【精品】青春勵(lì)志作文合集四篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青春勵(lì)志作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志作文 篇1
一晃眼,20年又過去了,四(4)班的全體同學(xué)又聚集到了毛老師家。退休在家的毛老師除了臉上多了一些皺紋,人看起來還是那么的精神。她慈祥的目光一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),象審視自己久別的女兒一樣的顯得無比欣慰。
這是毛老師60歲的生日。同學(xué)們都帶來了各式各樣的禮物:有臉盆大的番茄,有會(huì)洗衣服的小狗,還有會(huì)模仿人類唱歌的鸚鵡……當(dāng)然,這些,也都是我們這些同學(xué)自己的杰作,特別是那個(gè)巨大的沙皮狗,是張希杭專門為毛老師一個(gè)人研制的。騎在沙皮狗的身上,扳動(dòng)機(jī)關(guān),它就可以起飛,把毛老師送到她想去的地方。
當(dāng)我走進(jìn)毛老師家的時(shí)候,我手里拿著一束鮮艷的花兒。在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵,我把花兒送到了毛老師的手中。毛老師驚訝地說:“這花兒好香啊!我怎么從來沒有聞到過這種香味?”
毛老師一邊沉浸在美好的花香之中,一邊端詳著每片奇異的花瓣……突然,同學(xué)們驚叫起來。只見毛老師在逐漸的改變,改變,最后變成了20多歲的模樣:留著披肩的長(zhǎng)發(fā),睜著大大的眼睛,溫柔而美麗……
“這是什么花啊?”。
“就叫它青春之花吧!”,我笑了笑說,“是我花了幾年的時(shí)間栽種出來的,花香奇異,人吸進(jìn)肺里,會(huì)很快清除掉人體內(nèi)的毒素,促進(jìn)細(xì)胞的更新、生長(zhǎng)。新細(xì)胞很快代替老細(xì)胞后,人就能回到青春的時(shí)代。”
“我也要這樣的花!”,同學(xué)們都圍著我嚷道。
“我一個(gè)人可無法生產(chǎn)出這么多的花兒”,我說,“這花兒可難栽種了。首先,你得把心靈洗得干干凈凈,思想中不能有一絲雜念、邪念。然后,在四周全是花兒的曠野中端坐,腦中就想著一朵你心目中最美麗的花。這樣經(jīng)過七七四十九天之后,這花兒就會(huì)顯現(xiàn)在你的手心里。你帶回家之后,每天要用最美好的心靈去“澆灌”她,只要你的心隨時(shí)都保持藍(lán)天一樣的干凈,花兒也就不斷長(zhǎng)大。這樣,多年后,花兒就長(zhǎng)成了!
“真是太難栽種了!”同學(xué)們都叫了起來。
“好的東西肯定要經(jīng)過艱苦的磨練的”,毛老師揮動(dòng)著手中的鮮花說,“我也要自己栽種這樣的花兒。讓我們大家一起努力吧!爭(zhēng)取種出更多這樣的花兒,送給更多的人,讓世上的每一個(gè)善良的人都能永遠(yuǎn)年輕。”
青春勵(lì)志作文 篇2
想必有不少的高中生都會(huì)在寫青春勵(lì)志作文前,找一些相關(guān)來參考,那么青春勵(lì)志高中作文都有哪些呢?一起來看看吧。
青春勵(lì)志高中作文1:我改變了青春的色彩
下一個(gè)轉(zhuǎn)角,會(huì)踩在哪個(gè)時(shí)間的交匯點(diǎn)?會(huì)遇見哪些人?會(huì)不會(huì)下個(gè)路口就是天堂?——題記
翻開歷史的書頁,曾經(jīng)的得失,昔日的是非,一切的一切如過眼云煙,已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習(xí)慣了在別人的文字里去讀自己的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ约何淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時(shí)間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運(yùn)地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后,我的成績(jī)不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢(mèng)境里,不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的!睂(duì)啊,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,我要?jiǎng)?chuàng)造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色,他充滿了熾熱不屈,頑強(qiáng)拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚(yáng)向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護(hù)環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍(lán)色;知錯(cuò)就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
全力奔跑,夢(mèng)在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改變了我青春的色彩。
青春勵(lì)志高中作文2:青春的顏色
赤橙黃綠青藍(lán)紫,書寫青春七彩詩。
紅色,人生華彩,誰的心中沒有夢(mèng)?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團(tuán)燃燒的烈焰,焚燒出一片新天地!紅色,是追逐夢(mèng)想的顏色;紅色,是揮灑血汗的顏色;紅色,是展現(xiàn)內(nèi)心不羈信念的顏色!以我血紅的心,映射我輝煌的前程!
橙色,成長(zhǎng)榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長(zhǎng)的顏色,是進(jìn)步的顏色,是成功的顏色,在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國(guó)重整旗鼓,橙色,是在無涯學(xué)海中櫛風(fēng)沐雨,唱響我心中七彩樂章!
綠色,生命本色。風(fēng)雨壓不跨,挫折推不倒,驕傲擊不敗,只為站在人生的懸崖上眺望生命,十幾年寒窗,十幾年苦行,十幾年焦勞,只為在人生長(zhǎng)廊上澆灌生命的綠草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍(lán)色,包容萬物。也許別人在你失敗的時(shí)候咥笑你;也許別人在你失意時(shí)嘲諷你;也許別人在你苦悶時(shí)挑釁你。切勿在意,青春的浮躁會(huì)吞噬理智的判斷,讓我們攜著包涵,攜著智慧,攜著理智,去體會(huì)這七彩的青春,去觀賞者藍(lán)色的天空,用藍(lán)色的包容戰(zhàn)勝魯莽,用蔚藍(lán)的深情融化堅(jiān)冰,用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩,無悔青春!如果說青春是海,那七彩之光便是一葉扁舟,帶我們領(lǐng)略這海的無限魅力,用自己的微光照亮前進(jìn)的方向,使我們不會(huì)迷茫,讓紅色暈染我們的熱血,勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀,擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命,堅(jiān)強(qiáng)不屈;讓藍(lán)色磨滅我們的浮躁,理性處事,讓我們攜著七彩的光芒,去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我吧!
一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)光芒,或是華麗,或是平淡,總蘊(yùn)含著無上的哲理,從平凡中挑出華麗,披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀,展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望,放聲歌唱;
讓我們點(diǎn)亮生命的燭光,聲聲祝愿;
讓我們帶著青春的熱血,奔現(xiàn)未來!
青春勵(lì)志高中作文3:青春色彩
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,吹向我無知的面龐時(shí),告訴我,我眼中
色彩是青春,我的青春色彩變幻。
勤——綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢(mèng)。
夢(mèng)中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定的發(fā)出光芒。為夢(mèng),我努力;為夢(mèng),我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我已苦作舟。
烈——紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注;顫,我青春的'本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長(zhǎng)輩們的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨(dú)。
時(shí)間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢(mèng)想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。
青春勵(lì)志作文 篇3
當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說:“青春因奮斗而精彩!”
在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!
就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α,奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續(xù)努力。
這就是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
青春勵(lì)志作文 篇4
今天這篇文章的主題,主要寫給在都市中奮斗與茫然思想共存于一體的80后。
親愛的朋友,如果我說80后,特別是85后,是真正意義上的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的拓荒者,你會(huì)相信嗎?為什么我會(huì)這么說呢?
在上個(gè)世紀(jì)末,當(dāng)我們的國(guó)家掀起經(jīng)濟(jì)改革熱潮,國(guó)企轉(zhuǎn)型,工人下崗,大學(xué)生就業(yè)和住房分配制度取消,鐵飯碗時(shí)代終結(jié)時(shí),80后、85后,不是剛剛踏上社會(huì)的年輕人,就是還在中學(xué)里讀書的孩子。
在他們還對(duì)變革的社會(huì)一無所知的時(shí)候,他們被推上了工作崗位,而在他們之前的70后、60后、50后,在思想和行為方式上,多少都還殘存著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影子,只有他們,成為幾千年來真正意義上的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)拓荒人。
當(dāng)他們離開學(xué)校,投身社會(huì)時(shí),沒有工作的人覺得找工作難,有一般工作的人覺得前途迷茫,有工作的人覺得競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大,他們不得不為自己的未來,思考、規(guī)劃,總結(jié)。
學(xué)校是個(gè)溫床,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,凡事要求優(yōu)勝劣汰、能者居上,人的成功與否,似乎也只能用金錢與物質(zhì)來衡量。誰的住宅更豪華、誰的轎車更高級(jí),誰的身份更尊貴,誰的背景更顯赫,誰就被公認(rèn)為成功人士。想來自己不過是蕓蕓眾生,滄海一粟,渺小的如同微塵。于是對(duì)生活的信心,如皮球一般,一時(shí)激情滿懷,一時(shí)偃旗息鼓,內(nèi)心被孤獨(dú)與無助感,填滿。
自力更生、勤勤懇懇、工作的意義于他們而言,首先是活命的飯碗,其次才是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)與工作樂趣的享受。不是有句流行語說現(xiàn)在是快餐文化嗎?他感到自己就像一個(gè)陀螺,被無形的力量控制著,牽引著,不知疲倦、不分晝夜的快速旋轉(zhuǎn)著,但是他有一種預(yù)感,他快要崩潰了。縱然他只是社會(huì)大機(jī)器上的一顆小螺絲釘,他也要死死的撐住,他要生存。
他不再像父輩那樣對(duì)職業(yè)有高度的忠誠(chéng),因?yàn)槠髽I(yè)隨時(shí)可以炒掉他,而他也可以隨時(shí)離開這個(gè)平臺(tái),他感到生活毫無安全感?粗浇笠娭獾腻X袋,他也想出去游山玩水,休閑度假,可是他不知道快樂在哪里,最后他發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)竟“淪落”為最廉價(jià)的消遣方式。
當(dāng)他和社會(huì)的佼佼者們站在一起時(shí),他內(nèi)心感到絲絲的不公平,他對(duì)財(cái)富名望充滿了饑渴感。QQ、MSN上,也是有一句沒一句的聊著,他感到生活的沉重、沉悶、枯燥與乏味。當(dāng)他交朋友時(shí),他滿腦子想到的都是如何把朋友變成客戶,如何使客戶更喜歡他;當(dāng)他放假休息時(shí),他疏于和同學(xué)打電話、發(fā)短信。
在社會(huì)鏈條的牽制下,他一切以事業(yè)的成功、金錢的積累為導(dǎo)向,他又感到自己是那樣的力不從心,而他又不得不堅(jiān)強(qiáng)的前行,于是他加班加點(diǎn)的工作,抓住機(jī)會(huì)為職業(yè)充電、添籌加碼,他忘記了朋友之間的人情味,他忘記了自己人生的價(jià)值和本性,他忘記了幸福快樂的源泉。
當(dāng)N年過后,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制趨于完善和成熟,社會(huì)也高度實(shí)現(xiàn)以人為本,這批拓荒者會(huì)享受到付出的回報(bào),然而那時(shí)的他們,不是白發(fā)蒼蒼的老人,就是已退出了歷史的舞臺(tái)。
所以,親愛的朋友,如果你也正是這批拓荒者中的一員,請(qǐng)記得讓我們且行且歡笑吧。財(cái)富的累積是必要的,但是請(qǐng)讓我們不要以此作為人生的目的。打拼事業(yè)、交朋結(jié)友,這些都是為了讓我們的生命更有意義。讓我們?nèi)ハ硎苋松穆贸贪,讓我們永遠(yuǎn)記得 ,不論財(cái)富的多寡,名望的高低,我們都可以擁有一顆感知快樂的心。
深深祝福!在幸福與安寧中!
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