【精品】青春勵志演講稿范文匯編五篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的青春勵志演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春勵志演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
跨過9年的學(xué)習(xí),我們在此相聚于xxx中學(xué)!在這個高中的階段里,我相信即使是高一的同學(xué)們也早已經(jīng)了解了自己現(xiàn)在的情況。
來到高中,我們好像一夜之間長大了一樣,過去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人,但還是有不少的同學(xué)對這個轉(zhuǎn)變感到欣喜若狂。
是啊,成為“大人”這是我們多少人的夢想。成為了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以為自己喜歡的事情做出決定……
隨著我們在高中階段邁入青春,在生活中,我們確實有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收獲了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實是我們的收獲,是我們的成長。但是,高中階段,也同樣是我們最松懈,最容易犯下錯誤的時候。
當(dāng)我們在面對眾多選擇和空間的時候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責(zé)任,忽略我們的義務(wù),結(jié)果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情,其實在我們的身邊已經(jīng)發(fā)生了很多次了。有些同學(xué),在初中很自律,很愛學(xué)習(xí)。但在渡過初中以后,他們就放松了自己,以為自己的“長大”了。但卻殊不知,高中才是學(xué)習(xí)中的第一個難點(diǎn)!在這里,我們要面對學(xué)習(xí)中第一個巨大轉(zhuǎn)折——高考!
沒錯,高考!我認(rèn)為,無論是誰,無論是高中的哪個階段。當(dāng)聽到高考二字的時候,我們都應(yīng)該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間,但同時也帶來了更加沉重的責(zé)任!如果我們只看見眼前的輕松,卻忘記了三年后的責(zé)任,那就會踏錯最重要的一步!
同學(xué)們,青春,是我們最為精彩的時間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該為自己的今后的人生做出打算!因為,在高中之后,我們還有更多的時間和人生去體會,去享受!如果我們僅因為這三年的時間而放棄了今后幾十年的歲月,這不僅僅是對我們自己人生的不負(fù)責(zé),更是對養(yǎng)育我們的家庭,對教育我們的老師以及一起學(xué)習(xí)競爭的同學(xué)們的不負(fù)責(zé)!
同學(xué)們,因為拼搏,青春才會無比的美好,因為奮斗,青春才會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇2
我們常會埋怨世事的差強(qiáng)人意,情感的紛亂糾葛,戀人的小脾氣,工作的不如意,仿佛那些空虛煩躁于我們而言便是天大的不幸了。那你可否曾回望身后呢?你可知道有那么一個人,為了你這些細(xì)碎的生活,付出了多少的努力?
2其實生活對于任何人都沒有優(yōu)待,無論你貧富貴賤,老弱病殘。你之所以生活閑散安逸,是因為你的身后有那么一個人再替你咬牙堅持;蛟S是父母,是愛人,或者那個已去的故人,無論是誰,必定是那個深愛著你的人。因為深愛,所以心疼,自然不愿你去承受那些苦楚,故而盡最大的努力在幫你爭取,而我們卻總是會忽略!
3我們都喜歡去描募愛情,那么什么是愛情呢?我覺得愛情從來都不是一時的好感,而是發(fā)自內(nèi)心的'一種心疼,不忍見你如他一般被生活蹉跎,跌跌撞撞。所以努力讓自己變好,直到可以為你分擔(dān),給你幸福。
4親情也是如此,因為不愿看你為了生活吃盡苦頭,所以寧愿吞咽多幾倍的苦楚,只為給你謀求更多一分的從容。
5以前的我很怕出門,性子也很內(nèi)斂,所以每次去學(xué)校都是老爸買好車票,備好吃食,一路送我抵達(dá)。老爸說:“大學(xué)不過四年,我大不了里外送你八趟,就當(dāng)旅游,倒也沒什么”。那時的我覺得,老爸早已習(xí)慣了這種奔波忙碌,這些于他而言該是再簡單不過。
6直到暑假的一次登山,我準(zhǔn)備拉上老爸一起,老爸卻推辭說:“人老了,能不動就懶得動了,哪還有精力登什么山啊!”那時的我才恍然明白,原來奔波無論對誰來說都不簡單,而老爸之所以陪我只是不舍我因車馬勞頓,為行李操勞。而就是為此,他卻要賠上雙倍的勞苦!
7以前偶爾去姥姥家玩,老媽總會支使我去廚房幫忙,姥姥每次都會說:“她哪做的了這個,平時都沒做過,去屋里等著就好了!”我也自然習(xí)以為常。直到前幾年姥姥生病,在家里照顧姥姥的時候才明白,原來這世上哪有什么做不來的事,你不去做那你就永遠(yuǎn)都做不來,不讓我去做是因為不愿我因此而受累,而我,又何時心疼過她呢?
8你可知那些看似簡單的寵溺背后埋藏著多少的庇護(hù),而每一份庇護(hù)又要多少的辛勞去織補(bǔ)?你真的愛他嗎?你真的心疼過他嗎?你可否想過,那個看似無堅不摧的他,其實也如你一般的脆弱,他也會疲憊,也會膽怯。只是在你的面前,他無時無刻不在拼盡全力!
9請牢記,我的朋友!那些你不愿意做的事對別人來說也不會簡單,那些你逃避的事會由你身邊的人為你買單。請不要再輕易的說愛,愛之所以不廉價,不僅在于它的私有性,更多的是在于它的付出。若你愛他,不該只是那一刻怦然心動,意亂情迷,而是發(fā)自骨子里的那種滯痛,因為不想在他難過時徒勞的感傷,所以要努力讓自己變得更好,好到可以給他庇護(hù)。
10那種感覺就像是在雨中前行,需要不住的奔跑,不斷的站立,只是為了有一天,當(dāng)他站在你的面前時,你可以為他撐起一把傘,為他擋去炎炎夏日,暴雨傾盆!
11我愿為你撐起一把傘,為那些我愛的人,我會盡全力給你們幸福,正如你所給與我的那般,就這么一路相伴,為你遮風(fēng)擋雨!
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
總有一個最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”般的生機(jī)盎然,或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴,或似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。
最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上,還帶著些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間,書聲漸漸響亮起來,穿透了整個高三的走廊,縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課,沙沙的筆聲從未停過,手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書,好像一處筆記便關(guān)乎了一生,草草扒過飯后又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習(xí)作業(yè)寫累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,可以讓一個咿呀學(xué)語的孩子學(xué)會搖搖擺擺的走路,而我不能在花費(fèi)了一年青春之后一無所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書堆里,迷失在一張張試卷里。每一年,每一所學(xué)校,每一個班級,都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線,如清茶一樣簡單無味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!
最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,為班級榮譽(yù)戰(zhàn)斗過,哪怕是鮮血也只是一抹而過;舞臺上的我們放飛自我,為所有同學(xué)加油過,哪怕是片刻卻也有銘記過;畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞,為各奔東西不舍過,哪怕是相擁卻也淚流滿面過。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上,展現(xiàn)著獨(dú)一無二的自我,只為了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)其實每個人都在挑戰(zhàn)自我:跳遠(yuǎn)不精的人學(xué)會了背越式,孤軍奮戰(zhàn)的跑步者學(xué)會了協(xié)作,零零散散的班級突然學(xué)會了團(tuán)結(jié)。我們在青春,所以有朝氣可以奮斗,可以奮斗的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說:奮斗是青春最美麗的底色。每一屆,每一學(xué)院,每一個人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗,包含著方方面面,如六月驕陽似火熾熱,卻不會泯滅任何一個奮斗者的色彩,最美的青春叫奮斗!
最美的青春是懵懵懂懂成長的青春,如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒有為此驕傲,只是不計名利,依舊堅持于自己的著作;魯迅在拿到金質(zhì)獎?wù)潞鬀]有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅(qū)寒讀書;林肯在被失敗之母捉弄多次后沒有心灰意冷,還是堅持初心發(fā)奮學(xué)習(xí)知識投身政壇……今年無數(shù)的高三學(xué)子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來,他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂后,卻依舊堅持著夢想在大學(xué)砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮斗而美麗!
xxxx曾說:“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的!爆F(xiàn)在的我們書生意氣,揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進(jìn),永不言棄。我們有從頭再來的傲骨,有不達(dá)目的不罷休的氣勢,有堅定不移的初心。所以我們從不會畏懼失敗,我們有輸?shù)馁Y本,奮斗過就不會后悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮斗過的青春才是最美最無價的!
有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮斗,青春的奮斗沒有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍(lán)縷啟風(fēng)林,櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢為馬,以心為鞍,用奮斗揚(yáng)鞭,以希望前行。
青春勵志演講稿 篇4
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古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
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細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得
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人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點(diǎn),就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
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希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師同學(xué)們:
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
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