青春勵(lì)志作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的青春勵(lì)志作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志作文 篇1
讓時(shí)間填滿勤奮之船,讓勤奮揚(yáng)起成功之帆。
當(dāng)成功的花蕾綻放,即使是用辛酸與淚水澆灌而成,用苦與累呵護(hù),也是永恒。
當(dāng)遼遠(yuǎn)的草原上響起陣陣馬蹄,飄伴著花香,昭示著成功的蹄聲,預(yù)見著夢(mèng)想的伴奏,心也不再彷徨,夢(mèng)也飛翔,身心愜意,思緒張揚(yáng),成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你便擁有了披荊斬棘,通往成功的第一把利劍,時(shí)間是東逝的流水,與流水賽跑,你若是慢了節(jié)拍,就只能被水淹沒;你若是乘風(fēng)破浪,離成功就會(huì)愈來(lái)愈近;你若是激流勇進(jìn),乘勝追擊,便會(huì)看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地,道道光芒便會(huì)映照著驅(qū)散內(nèi)心的迷茫。
勤奮是抵達(dá)成功的動(dòng)力。
勤奮是石,敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的,只有付出艱辛的努力,成功的希望才不會(huì)渺茫,只有埋頭耕耘,才有豐碩的回報(bào),只有你勤奮,才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就扼住命運(yùn)的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌,無(wú)所為,人生便毫無(wú)意義;如果你被成功的漁淹沒,而失去進(jìn)取之心,生活就像無(wú)源之水;成功不
會(huì)在空空坐等中光顧,不會(huì)在無(wú)所事事中降臨。不要一味地空等,而忘記了過(guò)程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮,那么它心中一定擎著一支燭,用激情點(diǎn)燃,用奮斗燃燒,用勤奮延續(xù),這支燭必是成功。成功不是霧里看花,水中望月,成功是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。成功是漫漫長(zhǎng)路,上下求索的動(dòng)力;成功激勵(lì)我向前,奮進(jìn)……
青春勵(lì)志作文 篇2
當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”
在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!
就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。
再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。
這就是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
青春勵(lì)志作文 篇3
青春年少的日子,天空總是蔚藍(lán),太陽(yáng)永遠(yuǎn)火辣,過(guò)剩的熱情洋溢在臉上,點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。下面是yjbys為你整理的關(guān)于以青春為主題的勵(lì)志征文作文,歡迎借鑒!
以青春為標(biāo)題的勵(lì)志作文:青春
如夢(mèng)如幻,我們都曾是孩子。無(wú)奈的童話里,如歌般的青春流過(guò)了一點(diǎn)一滴。如畫般的回憶,安放在影集里,無(wú)人知道,心鎖住了回憶。
——題記
指尖劃過(guò)了發(fā)絲,劃過(guò)了腦際,墨色的眸輕敲了如水般的窗,記憶就同漣漪般蕩漾開來(lái)。
畢業(yè)。我們悄悄叩響了青春的大門,卻關(guān)上了童年的窗。漫長(zhǎng)的假期,沒有作業(yè)的困擾,沒有家長(zhǎng)的念叼?墒,別離讓我們心痛,讓我們悲傷。畢業(yè)了,我們?nèi)缤律系碾r鷹,飛離了窩巢,留下的,卻只有決絕!
開學(xué),我們與童年越來(lái)越遠(yuǎn)了。一步一步,離開了記憶中的生活;一腳一腳,踏出了心碎。青澀的年齡,我們沉默。用最友好的方式,企圖用新朋友的快樂來(lái)填補(bǔ)友誼的缺失。只可惜,一眼回眸,悵然醒悟,那心中的'坑怎么會(huì)填滿呢?在我們?cè)较胱屗诼竦臅r(shí)候,它卻在我們不注意時(shí),越來(lái)越大。
初二,邁向成熟與無(wú)奈,踮起腳尖,走向終點(diǎn),相對(duì)無(wú)言,苦澀慢慢侵占了內(nèi)心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距離。
一步步邁出別人的世界,才發(fā)現(xiàn)自己多么茫然無(wú)措。留個(gè)自己的這一片空白,也漸漸地被越來(lái)越多的試卷填堵。我們沒有太多時(shí)間來(lái)交換喜、怒、哀、樂。
世界慢慢變淡,淡的只剩下了一層薄霧;仨,不見背后的朋友,一堆卷山與我對(duì)望。一時(shí)間,世界靜的出奇。從縫隙探過(guò)去,朋友的眼睛也充滿了無(wú)奈和嘆息。我定定的站著,任憑了一雙手為我搬來(lái)桌椅,另一雙手為我執(zhí)筆。我麻木的順從著,在一聲聲催促中執(zhí)筆兌墨。
輕搖筆桿,瞇起眼晴,苦笑著看著試卷被我的青春填補(bǔ)上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海:麻木而蒼老。
以青春為標(biāo)題的勵(lì)志作文:青春
有些事,見得多了,可以笑著走開;有些話,聽得多了,可以默默接受;有些人,匆匆流過(guò)的多了,可以不去留戀。可有些故事,無(wú)論你在故事書上讀了多少遍,在路口轉(zhuǎn)角聽過(guò)多少回,在別人的身上經(jīng)歷過(guò)多少次,你都不曾真正體會(huì)過(guò),不曾體會(huì)過(guò)命運(yùn)的無(wú)常,生命的脆弱以及世事的可悲。當(dāng)我們?cè)诟袊@別人的世界時(shí),我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,上帝在我們的轉(zhuǎn)盤里灑下了同樣的骰子,某一秒鐘后,它瞬間的翻滾在你生命中的某一步,就是它上面那個(gè)鮮艷的數(shù)字,可能是你此生無(wú)法翻轉(zhuǎn)的命運(yùn)?墒牵覀冋l(shuí)又能知道呢,只不過(guò)看慣了身邊塵;剞D(zhuǎn),輕輕的在手邊呼上一口熱氣,為了自己下一個(gè)明天,奉上一個(gè)小小的慰藉。
當(dāng)自己還在走廊里追趕時(shí)間,在黑板上坐標(biāo)軸與函數(shù)間討價(jià)還價(jià),在無(wú)數(shù)習(xí)題里苦苦掙扎。我停止奔跑,在這時(shí)間就是分?jǐn)?shù)的的日子里安靜下來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我離這個(gè)世界遠(yuǎn)了許多。為此常常埋怨自己沒頭沒腦的向著前方?jīng)_撞,然后細(xì)細(xì)的打算好了,才肯繼續(xù)走,可是,生活不是函數(shù)題,不是算好了每一種可能就可以拿滿分,前方永遠(yuǎn)有你沒料到的,在原地過(guò)多的猶豫錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在終于明白,不管是奔跑還是行走,這都不重要,重要的是,有方向,在路上。
每一條路有都有他自己的風(fēng)景,繁花似錦也好,波瀾壯闊也罷,是成功,是失敗,是順利,是坎坷,都在我們的腳步聲中伴著朝陽(yáng)來(lái)臨,映著夕陽(yáng)落幕。不要挑剔這是否符合你的心意,未來(lái)是未知的,全都看過(guò)的劇本,早已沒有了翻開第一頁(yè)的熱情。與其麻木的去扮演,不如等待著另一個(gè)故事的開始。因?yàn)槟愕臐M清熱血才使這段旅程不虛此行。
出發(fā)吧,天色還早,時(shí)間還長(zhǎng),拽上青春的尾巴,出發(fā)!
以青春為標(biāo)題的勵(lì)志作文:青春
每個(gè)清晨,總會(huì)有一絲光線透過(guò)眼眸,我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說(shuō),那么我就又老了一天。
生命無(wú)價(jià),青春無(wú)悔,人生的意義在于青春煥發(fā)光彩,從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望,卻從未真正看到過(guò)日出,我每天都在充滿希望的清晨,閉著雙眼,懶洋洋的躺在床上,錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。
在白天與黑夜,耳畔始終飄揚(yáng)著青春演奏的旋律,那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗,但再美的辭藻也不配修飾它,并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時(shí),我感覺到生活的乏味,不帶任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那臉上如同陽(yáng)光一般燦爛的笑容,頓時(shí)讓我想起了我的童年,不知不覺,嘴角揚(yáng)出久違的笑意,幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己,自由已經(jīng)成為了向往,有些事明明很不想做,卻又不得不做,只好在無(wú)奈中將事情完成。我想,這或許就是青春,有點(diǎn)苦澀的味道。
時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟,我開始追求完美,暮然回首,我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站,有我最初的夢(mèng)想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回,或許是我根本就不想將它找回,因?yàn),它已?jīng)被現(xiàn)實(shí)劃的支離破碎,況且,又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想,這或許就是青春,能夠讓人學(xué)會(huì)遺忘。
青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃,曾經(jīng),在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時(shí),并不知道青春地短暫,它也跟隨著時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝。不懂得珍惜的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝,再也無(wú)法找回。
如果你的青春還在,就請(qǐng)盡早發(fā)現(xiàn)它,好好珍惜。
青春勵(lì)志作文 篇4
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐,不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗!辈黄床,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春勵(lì)志作文 篇5
初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。
高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。
我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢,
……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了..
……
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!
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