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    高中周記青春勵(lì)志

    時(shí)間:2021-03-07 16:06:49 青春勵(lì)志 我要投稿

    高中周記青春勵(lì)志范文匯總6篇

      轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的高中周記青春勵(lì)志6篇,歡迎閱讀與收藏。

    高中周記青春勵(lì)志范文匯總6篇

    高中周記青春勵(lì)志 篇1

      又過了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn),沒有以前吵了。此時(shí)而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。

      在這個(gè)星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做,好在因?yàn)楹吐櫿新,班長(zhǎng)和邱松發(fā)一齊討論之后,最后將不懂的地方補(bǔ)回來了。

      在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中,我感到情緒就是無比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每一天回家的第一件事就就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。

      要進(jìn)入高中就不同了,每一天的作業(yè)可謂就是一般輕呀,每一天回到家不用做作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀

      雖然說高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會(huì)就此放輕,此時(shí)每一天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學(xué),再若不懂,課后問老師。

      期望今后的高中生活會(huì)更加爽,更加愉快。

    高中周記青春勵(lì)志 篇2

      古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

      每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性就是英語和數(shù)學(xué),英語的語法我?guī)缀跬耆欢,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但就是我還就是利用晚自習(xí)看語法書。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。

      以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過了幾個(gè)月,水仙始終沒有開花,只就是葉子逐漸長(zhǎng)過花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

      我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但就是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!

      周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書總沒時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

      還有英語課,每當(dāng)上英語課,我期望老師上課時(shí)少講一些語法,此時(shí)畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語法本就就是只可意會(huì),不可言傳的一門知識(shí)。

      但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

    高中周記青春勵(lì)志 篇3

      暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。

      街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。

      青春,有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。

      一盞油燈還蘊(yùn)乏著微光,但一首歌已經(jīng)唱完了,一場(chǎng)戲還沒有散場(chǎng),但一份緣已經(jīng)走到了盡頭…

      夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數(shù)雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風(fēng)的縷縷微涼。

      青春,我們謝幕了。

    高中周記青春勵(lì)志 篇4

      步入新余一中大門,心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜,高中在向我招手。。∫郧暗某踔猩罹褪嵌嗝从淇焱昝腊。「绺缃憬阕x高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活就是多么辛苦,快樂。

      呵呵,我也上高中啦。沒想到高中就是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,就是一中高一(1)班的尖子班,本認(rèn)為尖子班的氣氛就是一種緊張,充滿學(xué)習(xí)的氛圍,可惜我在那里一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。

      在這個(gè)班上氣氛不就是很濃烈,平時(shí)上課有一點(diǎn)吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……

      雖然說我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問問題,此刻雖然我的成績(jī)不就是很好,但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……

      軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了,在軍訓(xùn)三天中,我學(xué)會(huì)了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里,我感覺又累又煩,這種感覺恰似學(xué)習(xí)一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。

      高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn),但還需要完全適應(yīng),為適應(yīng)高中生活而努力,為考上大學(xué)而奮斗!

    高中周記青春勵(lì)志 篇5

      又要寫周記了,提筆,準(zhǔn)備下落時(shí)腦子里一片空白。寫什么呢?我想,也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什么呢?

      沒有一點(diǎn)想寫什么的欲望。就是因?yàn)槌跞钸^于平淡嗎?還就是因?yàn)樽砸褯]能去細(xì)心地觀察?去寫讀后感?可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過,搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。

      還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對(duì)自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。

      不知誰說過:“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己!笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。

      在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫出來不就是專門為了贏得分?jǐn)?shù),而更多就是用來抒發(fā)自已。

      在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費(fèi)表演;項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。

      于就是,我喜愛上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來真我!边@才就是真正的作文。

      也許迫于壓力,我會(huì)繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì)去努力書寫真實(shí)的自已下筆。

    高中周記青春勵(lì)志 篇6

      青春是活力的象征,蘊(yùn)含著智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的`魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿期待,使我們勇于面對(duì)一切,盡情地享受人生競(jìng)賽的樂趣。

      俗話說的好:青春這個(gè)詞很重要,因?yàn)榍啻,是十五歲的天空;是十六歲的花季;是十七歲的色彩;是花朵和陽光的一串串組合排列……

      但現(xiàn)實(shí)卻是,總是有一堆寫不完的作業(yè)等著我們,只因?yàn)橐幌碌氖韬觯荚嚲涂荚伊,我們迎來的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責(zé)罵聲,還有父母幫我們報(bào)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,語文補(bǔ)習(xí)班,生物補(bǔ)習(xí)班……面對(duì)這一切的一切,我們只能默默地接受。用長(zhǎng)輩們的話來說,因?yàn)槟赣H辛苦地把我們生下來后,父母不拍勞累地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦,而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉,自打我們來到這個(gè)世界上開始,就要寄予我們這么大的壓力,我們真的很累了。

      有些父母只在乎著孩子的成績(jī),而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒有做過家務(wù),不是因?yàn)樗麄儜,也不是因(yàn)樗麄儾幌胱,而是每次他們想去做時(shí),父母總會(huì)說:“把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了,這些家務(wù)活,你就不用管了!边@句話導(dǎo)致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己換洗的衣服,因?yàn)橄床桓蓛,每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗,而她的排名一直保持在100名左右。

      美國孩子的自理能力很強(qiáng),因?yàn)樵谒麄兊膰,有一個(gè)規(guī)定,不論是男生還是女生,只要一到18歲,他們的父母就會(huì)馬上斷絕他們一切金錢的來源,讓他們自己生活,自己打拼。而中國的父母則是依然寵著,供著孩子,使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì)中去打拼,這樣只會(huì)讓我們的自理能力減弱,這不是愛我們的表現(xiàn),而是害我們的表現(xiàn)。

      因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。每個(gè)人都有屬于自己的青春,而我們自己的青春,應(yīng)該有我們自己做主!

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