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    愛(ài)讀書(shū)的名言

    時(shí)間:2024-09-10 15:15:16 勵(lì)志名言 我要投稿

    【熱門(mén)】2024年愛(ài)讀書(shū)的名言匯總65句

      讀書(shū)貴精不貴多。 作者:書(shū)摘以下是小編給各位讀者分享的愛(ài)讀書(shū)的名言65句,大家快來(lái)看看吧。

    【熱門(mén)】2024年愛(ài)讀書(shū)的名言匯總65句

    1、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個(gè)真理,它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。

    2、圣人所說(shuō)底話(huà),光明正大。

    3、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。

    4、讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何物。惟精心尋思,體貼向身心事物上來(lái),反復(fù)考驗(yàn)其理,則知圣賢之書(shū),一字一句皆有用矣!﹃

    5、讀書(shū)要下功夫,寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下功夫。所謂"下功夫",不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加,而是在于善讀!讐垡

    6、以書(shū)本作為大部分行為依據(jù)的人拋開(kāi)書(shū)本會(huì)干得更多!煌旭R斯·布朗

    7、書(shū)使一些人博學(xué)多識(shí),但它會(huì)使食而不化的人瘋瘋顛顛!颂乩

    8、生命對(duì)一個(gè)人只有一次,人的生和死都應(yīng)該是有意義,有價(jià)值的。

    9、有智慧的人既不會(huì)失掉人才,也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。

    10、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德

    11、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)!

    12、少而好學(xué),如曰出之陽(yáng);壯而好學(xué),如曰中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。

    13、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。 ——[英]培根

    14、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生

    15、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應(yīng)麟

    16、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱(chēng)相如。——《酬包佶郎中覽拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸

    17、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。 作者:亞里斯提卜

    18、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。

    19、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對(duì)話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生。—— [日]池田大作

    20、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)。 作者:(元)陶宗義

    21、書(shū)籍是大腦之子!獑獭に雇蛱

    22、讀書(shū)之處,不可久坐閑談。——申居鄖

    23、讀有字書(shū),卻要識(shí)沒(méi)字理。——鹿善繼《四書(shū)說(shuō)約》

    24、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!

    25、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書(shū)!?dú)W陽(yáng)修

    26、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。

    27、加緊學(xué)習(xí)抓著中心,凝精勿雜。

    28、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。

    29、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影像。

    30、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼

    31、讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿(mǎn)。

    32、讀書(shū)貪多,最是大病。

    33、讀書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造成正確的人。

    34、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí);知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率,給我們帶來(lái)財(cái)富。

    35、寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。

    36、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

    37、愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安!濉ぴ丁肚才d》

    38、曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜。

    39、人要適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì),符合社會(huì),不得不為自己汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),最好的方法就是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是你的營(yíng)養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營(yíng)養(yǎng)!

    40、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式,從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。

    41、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。

    42、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)。

    43、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。

    44、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者:馬克思

    45、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。 作者:王夫之

    46、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:李欣

    47、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者:赫爾芩

    48、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。作者:朱熹

    49、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣,可能會(huì)把你傷害!(guó)諺語(yǔ)

    50、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔

    51、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。——叔本華

    52、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō),貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。

    53、念書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富!ㄇ澹T班

    54、時(shí)機(jī)好像是很誘人的,事實(shí)上有許多遙不行及和優(yōu)美的事物都是哄人的幌子。最好的時(shí)機(jī),就在你的身旁。——約翰·拔羅斯

    55、念書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。

    56、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。

    57、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。

    58、求學(xué)猶植樹(shù),春天著花朵,秋天功效實(shí)。

    59、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本事,選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物!?jiǎng)e林斯

    60、欲速是念書(shū)第一大病,時(shí)光只在綿密不中斷,不在速也。[清] 陸隴其

    61、為學(xué)讀書(shū),須是耐性,細(xì)意去剖析,切不行粗心。為數(shù)重物,包裹在內(nèi)里,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今天去一重,又見(jiàn)得一重。嫡又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。

    62、人,只要有一種信念,有所追求,什么費(fèi)力都能忍受,什么情況也都能適應(yīng)。 —— 丁玲

    63、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)常識(shí)大亨。——魏明倫

    64、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

    65、階梯的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

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