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2024年有關(guān)讀書(shū)的名言匯編82條
如果說(shuō)在文化禁錮的年代，我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書(shū)，想從一枚貝殼中吮吸出一個(gè)大海，從一線(xiàn)漏下的光中吸收一個(gè)太陽(yáng)的光和熱，那么，在出版物繁榮的今天，我們應(yīng)該讀一些真正好的書(shū)，一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書(shū)�！螒押暌韵率切【幘臏�(zhǔn)備的讀書(shū)的名言82條,歡迎參考。
1、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。
2、君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。
3、知識(shí)是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
4、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識(shí)武裝自我�！R克思
5、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
6、哲學(xué)是認(rèn)識(shí)世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
7、讀書(shū)，要自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)，但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
8、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂，如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類(lèi)譚序之言，"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日："靜與無(wú)語(yǔ)"，讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱(chēng)也。——錢(qián)鐘書(shū)
9、忘卻人間事，始識(shí)書(shū)中字。識(shí)得書(shū)中字，自會(huì)人間事。俗氣如漿糊，封令心竅閉。俗氣如嵐瘧，寒往熱反至。俗氣如炎蒸，而往依坑廁。俗氣如游蜂，癡迷投窗紙。堂堂大丈夫，與古人何異。萬(wàn)里任翱翔，何肯縛雙翅。
10、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！靥锎笞�
11、我輩讀書(shū)，原非與后儒竟立說(shuō)，宜平心體會(huì)經(jīng)文，有一字非其的解，則于所言之意必差，而道從此失。學(xué)以牖吾心知，猶飲食以養(yǎng)吾血?dú)�，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)�？芍獙W(xué)不足以益吾之智勇，非自得之學(xué)也，猶飲食不足以增長(zhǎng)吾血?dú)�。食而不化者也�！髡?/p>
12、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮�！翱思�
13、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
14、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)�！K東坡
15、有些書(shū)是不該被人們忘卻的，但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的。——奧登
16、多讀書(shū)，多向社會(huì)學(xué)習(xí)，以建設(shè)精神文明�！茝|
17、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！朔ㄋ�
18、雖誦千章，句義不正，不如一要，聞可滅惡。雖誦千言，不義何益，不如一義，聞行可度。雖多誦經(jīng)，不解何益，解一法句，行可得道。——佛陀法師
19、若問(wèn)讀書(shū)方法，我想向諸君陳上一個(gè)陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實(shí)在是必要的。什么方法泥？是抄寫(xiě)或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問(wèn)的人，總離不了這條路�！�?jiǎn)⒊?/p>
20、蓋有不知而作者，我無(wú)是也。
21、良好的閱讀對(duì)于心靈就如良好的眼鏡對(duì)于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細(xì)微之處。
22、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_(tái)銘
23、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步。——奧斯特洛夫斯基
24、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
25、人有不為也，而后可以有為也。
26、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
27、讀書(shū)之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
28、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
29、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——（法國(guó)）諺語(yǔ)
30、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。 作者：（清）章學(xué)誠(chéng)
31、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。 作者：凱德
32、君看白日弛，何異弦上箭？作者：（唐）李益
33、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
34、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者：?jiǎn)疼?/p>
35、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉
36、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
37、應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
38、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
39、寧為蛇頭，不為龍尾。
40、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者 作者：巴羅
41、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。——韓愈
42、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
43、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
44、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書(shū)示子事》
45、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
46、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
47、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
48、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。"如果片面理解"開(kāi)卷有益"任為一切書(shū)皆讀，而不取舍，不問(wèn)內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)！我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。
49、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)。
50、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
51、讀書(shū)人至高無(wú)上受人尊重，讀書(shū)要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán)，讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友理智讀書(shū)，幸福生活。
52、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責(zé)，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì)無(wú)聲地接受讀者對(duì)他們是非曲折的點(diǎn)評(píng)。
53、要知天下事，須讀古人書(shū)。——明代·馮夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》
54、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
55、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。作者：甘地
56、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
57、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
58、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
59、宰相必用讀書(shū)人�！淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
60、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有人才，怎么上得去？——佚名
61、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分，一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的，一部分是困苦時(shí)如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。
62、人生中三種東西最寶貴——信心健康和知識(shí)；領(lǐng)悟中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)好問(wèn)和好思。
63、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。出處：三國(guó)志
64、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
65、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。作者：德伯里
66、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義，但書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！獮跎晁够�
67、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
68、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。
69、讀書(shū)使我懂事，讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)地成長(zhǎng)�！髡撸和踝诮�
70、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人。——作者：馮鐘泳
71、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
72、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途�！突�
73、要知天下事，須讀昔人書(shū)。
74、瑰麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不外是一頁(yè)廢紙。
75、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有念書(shū)高�！渡裢�(shī)·勸學(xué)》
76、書(shū)籍是科學(xué)的成就，但科學(xué)不是書(shū)籍的成就�！ⅰづ喔�
77、念書(shū)，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
78、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭，愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙，也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
79、不讀書(shū)的家庭，就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
80、讀書(shū)給人以興趣，給人以色澤，給人以伎倆。 ——[英]培根
81、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
82、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。
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