實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的名言合集68句
不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一齊。（東非諺語(yǔ)）下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的名言68句,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、只要努力，萬(wàn)事皆有可能。
2、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
3、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
4、學(xué)如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
5、問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。
6、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。
7、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
8、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達(dá)不清。
9、讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類旁通改地 換天。
10、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些�！Υ缶�
11、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方，有著生命的共鳴共感的時(shí)候，于是藝術(shù)的鑒賞即成立。——廚川白村
12、要增長(zhǎng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計(jì)劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當(dāng)，可能浪費(fèi)時(shí)間和精力�！S力以
13、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處。——朱熹
14、一個(gè)人必須面向未來(lái)，要想著著手做的事情。但這并不容易做到。一個(gè)人的過(guò)去是一種日益加重的負(fù)擔(dān)�！_素
15、書(shū)給了人太多，太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
16、有智慧的人不迷惑于事理。
17、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書(shū)。閱覽和死記——也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
18、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的。
19、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！ㄓ�(guó)）培根
20、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者：泰戈?duì)?/p>
21、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。——富蘭克林
22、讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢； 讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)； 讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡； 讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
23、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱相如�！冻臧ダ芍杏[拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸
24、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。——馬克思
25、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高鶯遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。
26、如果知識(shí)是欲望的奴仆，那又跟讀書(shū)有什么直接關(guān)系呢？
27、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
28、長(zhǎng)大在于吃飯，快樂(lè)在于讀書(shū)。
29、求知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。
30、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳�！坛少�
31、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
32、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
33、凡事不宜刻，若讀書(shū)則不可不刻；凡事不宜貪，若買(mǎi)書(shū)則不可不貪。
34、人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
35、對(duì)永恒事物的知性理解，屬于智慧；對(duì)短暫事物的理性理解，屬于知識(shí)。
36、人生短暫，一切皆為身外物，唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性，萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂傷時(shí)，拿出一本書(shū)，踏著字跡鋪成的道路，到知識(shí)的海洋中暢游，把所有的不快拋棄九霄云外；浮躁時(shí)，捧出一本書(shū)，和智者對(duì)話，與哲人論理，側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟，金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。
37、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。作者：鄭板橋
38、學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。
39、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
40、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。
41、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)。
42、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
43、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里。
44、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
45、不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。作者：羅蘭
46、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者：J。艾肯
47、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹
48、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
49、少時(shí)好學(xué)，老時(shí)不悔。
50、在讀書(shū)中思考，在讀書(shū)中交友；在思考中擇友，在思考中擇書(shū)；在朋友中閱讀，在朋友中思考。讀書(shū)、思考、交友三者不是孤立的，而是融會(huì)貫通的。
51、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時(shí)讀書(shū)樂(lè)
52、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)�！獜洜栴D
53、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 ——伊薩克巴洛
54、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
55、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
56、要心愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活緊張；它會(huì)情誼地來(lái)補(bǔ)助你明確龐大的思想、情感和事務(wù)；它會(huì)訓(xùn)誨你尊重他人和你自己；它以心愛(ài)世界、心愛(ài)人類的情感來(lái)鼓勵(lì)智慧和心靈。
57、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。
58、書(shū)是人類美味的食物。
59、書(shū)是一把鑰匙，想要打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)就先讀書(shū)吧。
60、天天看好書(shū)，日日爭(zhēng)進(jìn)步�！髡撸毫肿榆�
61、僅次于選擇益友的，就是選擇好書(shū)。 [德]考爾登
62、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
63、聰明人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
64、欲高家世須為善；要好兒孫必念書(shū)�！陡裱源郝�(lián)》
65、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！� [古羅馬]亞里斯提卜
66、糊口在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不行能相識(shí)人。
67、日出照亮大地，念書(shū)清醒腦子。
68、向老師說(shuō)聲好，不堅(jiān)苦；堅(jiān)苦的是，要僵持向老師真心地說(shuō)聲好。
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