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    勵(lì)志教育的心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-09-30 08:39:36 勵(lì)志教育 我要投稿

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)(合集)

      我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的勵(lì)志教育的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)(合集)

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)1

      聽完報(bào)告會(huì)后,我有非常深刻的體會(huì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)、老師、學(xué)生都流淚了,那是因?yàn)槌探淌谥v的事情很真實(shí)感人,這些話說到了大家的心坎里。我自己也是感動(dòng)頗深,下面我就簡(jiǎn)單的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì):

      一、感恩立德,明禮修身

      感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的'人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛心。

      二、自強(qiáng)不息,立志成材

      困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為播撒知識(shí)和傳承文明的當(dāng)代青年教師,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的珍貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)發(fā)奮向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì)。

      三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

      人無信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來,讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

      當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任〞這一美德進(jìn)行到底!

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)2

      人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生頂峰,你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的此岸,那么你能不心存感謝嗎?你能不回報(bào)嗎?受恩之人一定要學(xué)會(huì)感恩。

      人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會(huì)栽的滿身是傷,還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

      落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

      烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

      滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這便是我們?nèi)祟惖母卸鳌?/p>

      羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對(duì)曾經(jīng)幫助過我們的人,我們需要盡努力去回報(bào)。這邊是我們所說的滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。受人以飯,也許他會(huì)渡過難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但當(dāng)授人者不要求回報(bào)時(shí),作為一個(gè)接受者那么應(yīng)做一個(gè)謙虛有德之人,一個(gè)有敬畏之心的'人,這樣我們才能無愧于我們的救命恩人,這也就是對(duì)我們恩人的的回報(bào)。

      銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,古人為我們做出了很好的典范,這就是華夏古老民族的精神“忠那么《出師表》孝那么《陳情表》〞這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立汗馬功績(jī)!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟〞是后人為他寫下的詩(shī)篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人且名揚(yáng)四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當(dāng)這個(gè)時(shí)機(jī)真正來臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樗馈白婺笩o臣無以終余年〞在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向后人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。

      沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫馨;沒有雨露就沒有五谷豐收;沒有親情友誼和愛情那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)憂在黑暗中碰得鼻青臉腫。

      莫讓“雙向的愛〞缺失,讓愛傳遞下去。

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)3

      經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的時(shí)機(jī),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。

      我看到了,我身上從來沒有看到過的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

      因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過這次課之后終個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互撫慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

      “老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們!” “媽媽,你辛苦了!從今天晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!”

      “爸爸,你辛苦了!你為我付出太多了,感謝你!”上千名學(xué)生一起呼喊,一起舉拳頭,一起高歌,這壯觀的場(chǎng)面,草木為之動(dòng)容,風(fēng)云為之變色。是的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。一名名同學(xué)和我握手,對(duì)我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和我握手擁抱,表達(dá)他們對(duì)我的敬意。愛需要表達(dá),無論是言語,還是行動(dòng)。

      俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉〞、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)〞。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩〞這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心〞化為“感恩之行〞吧——

      讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的`心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

      記得有一首小詩(shī)寫得很好:“感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感謝,學(xué)會(huì)感謝,感謝一切使你成長(zhǎng)的人!〞讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)4

      伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。〞每當(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑??每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的蕎麥恩情我們無以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)??以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師。∧悛q如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨、在玩耍時(shí)??老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的.,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課??想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰??老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

      感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸,我們才懂得了生命的真諦。

    勵(lì)志教育的心得體會(huì)5

      前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會(huì)張青老師的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng),接受感恩教育。

      張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動(dòng)情處,全場(chǎng)所有的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦,又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說是一堂非常有意義的感恩教育課。

      現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感謝的。只知道一味的索取,從沒想過要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?

      在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您!〞的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動(dòng)他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。

      我看到一位剛剛還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的`學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。

      感恩是讓你去行動(dòng),不是聽聽、說說而已。

      感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長(zhǎng)大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你翻開了知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會(huì)擁有真正的快樂。

      感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他來自對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

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