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    如何培養(yǎng)孩子的探索能力

    時間:2021-08-19 18:52:44 勵志教育 我要投稿

    如何培養(yǎng)孩子的探索能力

      導語:探索能力是孩子邁出第一步的關(guān)鍵,那要如何培養(yǎng)孩子的探索能力呢?下面就由小編為大家一一介紹吧!

    如何培養(yǎng)孩子的探索能力

      1、讓寶寶獲得珍貴的直接經(jīng)驗

      通過親身實踐和親身體驗得到的直接經(jīng)驗是很寶貴的,相比機械記憶的間接經(jīng)驗,直接經(jīng)驗更能被寶寶掌握,并內(nèi)化成個人能力的一部分。你當然可以一邊阻止寶寶吃生餃子,一邊很親切地告訴寶寶生餃子不能吃的原因,但這遠遠比不上讓寶寶親自嘗試一下來得印象深刻。

      寶寶一生要走的路還那么長,你不可能每次都在他要“吃生餃子”時都恰巧在他身旁。寶寶“親身嘗試”開始的時間越早越好,因為能力的培養(yǎng)是依靠經(jīng)驗的累積,體驗越早、經(jīng)驗越多、能力也越強。這樣的寶寶以后長大了,你也可以放心地讓他去闖天下。

      2、別扼殺了好奇心

      對于剛出生的寶寶而言,這世界是多么神奇啊,他們什么都想知道。他們觀察、他們嘗試、他們比較,在探索中自得其樂。他們東摸摸、西摸摸、什么都往嘴里塞,到稍微大一點了,就開始弄壞玩具,撕壞東西,會說話了就開始不停地問“為什么”。這都是由于好奇心的驅(qū)使,是要培養(yǎng)一個充滿創(chuàng)意和想象力的寶寶呢,還是要一個呆呆的、懶惰的寶寶,很大程度上取決于家長的引導,是否能夠提供一個讓寶寶探索認識世界的環(huán)境。爸媽們不要太過保護,也不要缺乏耐心。

      3、和寶寶一起探索世界

      4~6歲,這一時期的寶寶,依然有著強烈的好奇心,加上日漸增強的觀察力、思考能力和動手能力,他們的探索能力空前增強。媽媽可能會突然覺得寶寶有時又點煩,要不整天就問“為什么”,天為什么是藍的?樹葉為什么是綠的?為什么我是男孩子……,他們可以在一切日常的現(xiàn)象和事實上加上一個“為什么”。要不就是成天搞破壞,今天鬧鐘被拆了,明天花盆里的花和土被摳出來了,后天又把金魚喂撐死了……該如何對待這一時期的寶寶呢?與這個時期的寶寶交流,爸爸媽媽的智慧非常重要,否則就可能扼殺了寶寶的好奇心和想象力。

      4、多問寶寶幾個“為什么”

      這一時期寶寶會有很多成人看不懂甚至看了很惱怒的行為,就比如上面提到的那些破壞行為,漂亮的花不讓好好地開著,卻給你倒了出來;鬧鐘被拆成一堆零件無法還原,諸如此類無法想象的事情還會有很多?吹竭@些場景很多家長可能會怒火中燒,但是一定要記住別急著向孩子發(fā)火,也許他在花盆里發(fā)現(xiàn)一個螞蟻窩,興致勃勃考察了螞蟻的巢穴,甚至看到了蟻后和螞蟻的蛋寶寶;也許他只是想看看是什么驅(qū)動著那些指針在轉(zhuǎn)動……。問問寶寶“為什么”吧,寶寶的每個行為都會有一個原因,如果你能讓寶寶說出動因,甚至開心地與他分享他探索的結(jié)果,甚至與他一起做更多的探索,一個小小的科學家會就此受到最好的啟蒙教育。

      5、鼓勵想象而不是解釋道理

      這一時期寶寶的很多為什么并不是真的追究背后的.道理,更多的時候只是為了從大人那里得到一個說法。而寶寶的很多問題也不是每一個成人都能夠解答的,然而,即便是成人能給出科學的解釋,寶寶也未必就能理解。而且這一時期的寶寶會對世界萬象有很多基于自己經(jīng)驗的解釋,因此,換一種思路,讓寶寶說出自己的思考和解釋,鼓勵寶寶自己進行想象比給出一個科學的答案更重要。比如當寶寶問“媽媽,太陽為什么會下山”時,你可以充分發(fā)揮想象力告訴寶寶一個故事般的答案,如“媽媽要上班下班,太陽公公也要上班下班”或“太陽公公瞌睡了,要回去睡覺了”,“月亮婆婆要出來了,所以太陽公公要先走”……并鼓勵寶寶說說他是怎么想的,而沒有必要去解釋地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的科學道理。

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