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高中勵(lì)志教育演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的高中勵(lì)志教育演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中勵(lì)志教育演講稿1
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
十年寒窗,已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的六個(gè)月時(shí)間,我們就將實(shí)現(xiàn)一次人生的涅盤。如何把握這最后瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問題。在這里,我有以下幾點(diǎn)建議和大家共勉。
第一、激發(fā)成功欲望
俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。同學(xué)們,只有當(dāng)你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時(shí),你才會發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義。
第二、樹立三個(gè)觀念
一是要有極積極向上的思想觀
高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗(yàn)我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點(diǎn)之間,過著如此重復(fù)單調(diào)的生活。可是,同學(xué)們別忘了,太陽每天都是新的!新的太陽,就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。
二是要有惜時(shí)如金的時(shí)間觀
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒,決不要把時(shí)間浪費(fèi)在無形之中。
三是要有科學(xué)有效的方法觀
科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié)。知識——不要霧里看花,問題——不要一錯(cuò)再錯(cuò),要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服那種“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
第三、要學(xué)會放棄
有句話說得好,惟有埋頭,方能昂首。接下去的這段日子里,我們每一位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時(shí)期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會,你將追悔莫及,所以我們每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會放棄,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)要拋開那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
再過一周時(shí)間,我們將迎來了本學(xué)期期中考試。要知道,在通向高考的路上,我們會時(shí)刻與考試為伴,因?yàn)榭荚囀且环N手段,是一種磨煉,是一面鏡子,考試更是我們成長、進(jìn)步的重要階梯。希望大家正視考試,積極備考,在考試中不斷錘煉自己,提升自己,完善自己。
同學(xué)們,我們不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標(biāo),而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學(xué)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中勵(lì)志教育演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團(tuán)體,少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂章!珍惜當(dāng)下,只有靠堅(jiān)持不懈地奮斗、頑強(qiáng)的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當(dāng)下,離不開堅(jiān)持地不懈奮斗。縱觀古今中外的成功人士,堅(jiān)持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷,但因?yàn)閳?jiān)持,他登上了總統(tǒng)的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè),投身微軟,因?yàn)閳?jiān)持,他創(chuàng)下了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奈④浀蹏。愛迪生勤奮好學(xué),分分秒秒地進(jìn)行試驗(yàn),因?yàn)閳?jiān)持,他終于研制了鎢絲。匡衡年少有志,分秒必爭地學(xué)習(xí),因?yàn)閳?jiān)持,他終于成為了一代學(xué)士。然而,隨著速成之風(fēng)的充斥,當(dāng)下的人逐漸日日浮躁,堅(jiān)持尤顯重要。珍惜當(dāng)下,怎能拋棄堅(jiān)持?珍惜當(dāng)下,離不開頑強(qiáng)的毅力。魯迅棄醫(yī)從文,留給后人六百多萬字的精神財(cái)富;法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上,嚴(yán)格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動,甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當(dāng)下,毅力是一把打開成功之門的鑰匙?梢娬湎М(dāng)下,怎能缺乏毅力?
珍惜當(dāng)下,離不開勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的。草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無償階級的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來,大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見,珍惜當(dāng)下,怎能去掉勤勉?堅(jiān)持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當(dāng)下的美麗。珍惜當(dāng)下,讓我們以堅(jiān)持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會抵達(dá)成功的彼岸。
高中勵(lì)志教育演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“如果大海能夠帶走我的思念,就讓它隨風(fēng)飄走!睕]有你的日子里,我的真情難已忘記,是你在我的人生旅途中啟迪我,幫助我,改變我。是你,讓我懂得珍惜。
在我的童年中,你給我播下了知識的種子,可是你卻沒能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛念詩,我是那么愛聽你念詩。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@是泰戈?duì)柕脑娂愀嬖V我,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來,那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過這一生。我將你的話銘記在腦海中,時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因?yàn)槟愕难,我對待事情的見解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當(dāng)回想起那些時(shí)光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的字以前也寫得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱贊。每個(gè)周末,就是我們練字的時(shí)間。到時(shí)候你都會準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了。每當(dāng)翻出來,細(xì)細(xì)欣賞時(shí),我都覺得十分傷感,每個(gè)字的一筆一畫都是你用心教給我的。我把這些紙當(dāng)作寶貝,十分珍惜它們,因?yàn)樗俏覀冎g的回憶。
多少個(gè)漫漫長夜,醒來時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,沒有你,我怎么會懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價(jià)值觀,可你唯一無法改變的那就是我對你的思念啊,“爺爺!
現(xiàn)在,我終于明白了,珍惜眼前愛我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭吵,嫌棄他們沒有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心,贏得身后兒女罵。
爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達(dá)。
珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!
是你,讓我懂得珍惜。
高中勵(lì)志教育演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歲月蒼涼,人生之路何等漫長。踏進(jìn)青春這扇大門,我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因?yàn)闀r(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書海中遨游,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的也就更多,也會受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的我們,對待朋友,友好,無私;現(xiàn)在的我們對待朋友,像陌生人一樣。開始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開自己的心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。
隨著時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當(dāng)這扇門完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現(xiàn);曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會慢慢的孤單。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵(lì)志教育演講稿5
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自機(jī)設(shè)一班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的`勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠印逼饋砹恕?/p>
其實(shí),人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直前?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點(diǎn)。
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
謝謝大家!
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