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    新高三班主任激勵(lì)講話稿

    時(shí)間:2024-01-14 10:11:52 高三勵(lì)志 我要投稿
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    新高三班主任激勵(lì)講話稿

      在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編整理的新高三班主任激勵(lì)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新高三班主任激勵(lì)講話稿

    新高三班主任激勵(lì)講話稿1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      上周的一場(chǎng)瑞雪,給春回的大地帶來(lái)了希望;本周的這場(chǎng)春雨,又給干燥的空氣進(jìn)行了一次洗禮。在這春雪與春雨的陪伴下,在這沉睡的萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻,我們x縣高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校迎來(lái)了首屆高考百日誓師大會(huì)!

      今天我以班主任的身份,結(jié)合去年我們班的情況,通過(guò)我們身邊的真實(shí)事例,給大家談幾點(diǎn)最后百天內(nèi)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

      一、淡化男女生之間的不正常交往。

      正常的男女同學(xué)之間的交往是建立在純潔友誼基礎(chǔ)上的。其目的是友情友愛,互相幫助,共同進(jìn)步。這是一種高尚道德情操的體現(xiàn),因而是值得提倡和鼓勵(lì)的,也是必要的。但不是正常的交往就會(huì)產(chǎn)生不應(yīng)產(chǎn)生的結(jié)果。

      記得97年xx班有一個(gè)女生,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),以那個(gè)男生的英語(yǔ)不好給其補(bǔ)習(xí)為由,兩人就整天形影不離,雷打不動(dòng),結(jié)果,在那年的高考中,那個(gè)男生考上了本科,而那個(gè)女生卻落榜了……

      我有一個(gè)朋友,特聰明,上高中時(shí)也是和他班一女生關(guān)系不一般,背著老師兩個(gè)常在一起,結(jié)果高考時(shí)兩個(gè)人誰(shuí)也沒有考上。高考結(jié)束后,我那朋友就去了那個(gè)女生家里,對(duì)那女生說(shuō),你看咱們都沒有考上大學(xué),要不咱們結(jié)婚吧?而那女生卻冷冷地說(shuō):“你走吧,我不喜歡你了……”他見到我時(shí)就會(huì)給我提起這件事,說(shuō)一到高考就會(huì)感到害怕,因?yàn)檫@件事對(duì)他的打擊太大了……這或許就是所謂的“多情總被無(wú)情傷吧”?

      大家都知道香港產(chǎn)的《西游記》中,那個(gè)由于侵犯了嫦娥姐姐而被罰歷經(jīng)千世情劫的豬八戒的口頭禪是什么嗎?“多情自古空余恨,此恨綿綿無(wú)絕期!”相信在坐的每一位同學(xué)都不會(huì)象老豬那樣,為情所傷吧?

      二、盡量不帶手機(jī)、MP3等。

      現(xiàn)在同學(xué)們的家庭條件都比較好,而手機(jī)又是現(xiàn)在人們普遍使用的一種交流工具;MP3即可以聽歌也可以當(dāng)U盤使用,的確給人們帶來(lái)了很大的方便。然而,同學(xué)們想一想,作為高四的我們,主要目的是什么?難道去年高考的失敗對(duì)你就沒有一點(diǎn)影響?

      以前我班也有兩個(gè)男生,拿著手機(jī),每天晚上鉆到被窩里上QQ和他的遠(yuǎn)方的女友在網(wǎng)上幽會(huì),早上常卡著點(diǎn)來(lái)教室。我得知后,和家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,其中一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)和我配合的.挺不錯(cuò),來(lái)到學(xué)校讓學(xué)生給我又是陪禮、又是道歉,還寫出保證書,家長(zhǎng)同時(shí)不讓他回家,除非他考上本科!終于那個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,把心收了回來(lái),最后考取了某重點(diǎn)大學(xué)。而另一個(gè)卻是另一種命運(yùn),家長(zhǎng)護(hù)著他的孩子,學(xué)生的心態(tài)是考上考不上都無(wú)所謂,結(jié)果在我把那個(gè)手機(jī)收上來(lái)后,接著又買了一個(gè)更好的手機(jī)。最后卻以3分之差與本科無(wú)緣!

      還有MP3,既有它的優(yōu)點(diǎn),也有它的缺點(diǎn)。帶的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)嚴(yán)重影響聽力。以前我老公也常帶耳機(jī)在網(wǎng)上聽音樂,而且把聲音放的老大,結(jié)果,不到半年,他的耳朵就嗡嗡作響,到醫(yī)院一看,中度耳聾!住了20多天的醫(yī)院!花了我好幾千喲!才算有點(diǎn)好轉(zhuǎn),從那以后他再也不帶耳機(jī)聽歌了……

      為了同學(xué)們能安心學(xué)習(xí),也為了大家能有一個(gè)好的聽力,希望同學(xué)們能把這兩樣?xùn)|西暫時(shí)放在家中。

      三、要克服妒嫉心理。

      妒嫉是一種極想排除或破壞別人的優(yōu)越地位的心理傾向。它是一種需要,是一種自我提高的動(dòng)力,是造物主設(shè)置好并賦予你的,你因嫉妒而長(zhǎng)大。但它又是人性中的一種弱點(diǎn),莎士比亞說(shuō)“您要留心嫉妒呀,那是一個(gè)綠色妖魔!”

      以前在高一,我們班就有一個(gè)女生A,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),是我班四十多個(gè)女生中唯一一個(gè)學(xué)習(xí)好的,她的心比較高,嫉妒心特強(qiáng),覺得別的女生不如她是正常現(xiàn)象?墒堑搅烁叨治睦砜茣r(shí),從另一個(gè)班又分來(lái)一些女生,其中也有一個(gè)成績(jī)比較好的女生B。但是也特要強(qiáng),不希望別人超過(guò)她。特別是女生!最后兩個(gè)人的成績(jī)都在下降,結(jié)果高考時(shí)一個(gè)也沒有考上……我感到非常的遺憾。

      所以有嫉妒之心的人,一定要把好這個(gè)度,盡量變其為動(dòng)力,否則“心靈的疾病”會(huì)擴(kuò)散到身體各處,引起身體上的不良反應(yīng),各種病就會(huì)不請(qǐng)自到,使你身心都受到傷害。

      四、要克服惰性心理。

      “這件事我一定要做了,真的要做了,從現(xiàn)在開始,也許可以等一會(huì),我先作息一下,從下節(jié)課開始,要不從明天開始吧!

      我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)驗(yàn),一些事情需要我們完成,而惰性卻占了上風(fēng)。一拖再拖,時(shí)間就悄悄地流走了,等到回過(guò)神的時(shí)候,早已遲了……

      一個(gè)人如果能克服惰性心理,就會(huì)把許多的事情變得非常容易!

      五、要有持之以恒的精神。

      德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō):“只有恒心可以使你達(dá)到目的”。一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)以后,若能持之以恒,始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,目標(biāo)就可以達(dá)到。

      上屆我班也有兩名同學(xué),一名是張文龍,一名是葉麗平,張文龍總體成績(jī)整個(gè)三年都很一般,但是他從來(lái)沒有放棄過(guò),特別是到了最后一百天,更是咬緊牙關(guān),一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),結(jié)果以552分的成績(jī)考入濰坊學(xué)院!

      葉麗平同學(xué),高一和高二時(shí)成績(jī)也很平常,可是她卻一直都很努力,到了高三,成績(jī)突然顯出來(lái)了,好幾次在我們班考了第一!然而她的英語(yǔ)是卻阻礙她成績(jī)提高的最大因素,為提高英語(yǔ)成績(jī),每天堅(jiān)持聽聽力,練作文,背單詞,雖然在高三最后的幾次考試中,她的英語(yǔ)也沒有超過(guò)100分,但是她一直都在堅(jiān)持,最后以英語(yǔ)122分成績(jī),考上了重點(diǎn)!我想她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程,也應(yīng)是我們大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程。無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,只要你有一顆持之以恒的精神,堅(jiān)持不懈的努力,最后的勝利就一定會(huì)屬于你!

      再過(guò)一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。讓我們同心協(xié)力,奮戰(zhàn)一百天。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;讓雄心與智慧在六月閃光!

    新高三班主任激勵(lì)講話稿2

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      下午好!

      在距離高考100天的時(shí)候,在吹響進(jìn)軍號(hào)角的時(shí)候,我很榮幸能代表丹徒高級(jí)中學(xué)諫壁校區(qū)20xx屆13位班主任在此發(fā)言,并借這個(gè)機(jī)會(huì),送上我們?nèi)w班主任對(duì)所有高三學(xué)子的祝福,還有涌動(dòng)在我們心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。

      在過(guò)去的兩年半里,我們與同學(xué)們風(fēng)雨同行,共同嘗試著人生的酸甜苦辣,建立了深厚的友誼,我們已親如一家。經(jīng)過(guò)了兩年半的磨練,我們變得更加成熟,羽翼已豐,F(xiàn)在,已經(jīng)到了我們收獲豐碩果實(shí)的時(shí)候了!距離201年高考僅剩100天了,此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只能勇往直前。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎,我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn),我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們,讓我們一起,在201年高考中不鳴則以,一鳴驚人;不飛則以,一飛沖天。

      高考是人生一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役,作為班主任,此時(shí)此刻,我還要告訴你們,高考對(duì)于我們丹徒高級(jí)中學(xué)諫壁校區(qū)的學(xué)子更應(yīng)是一個(gè)節(jié)日,一個(gè)輝煌的節(jié)日。請(qǐng)你相信,位于長(zhǎng)江邊上,古運(yùn)河畔的丹徒高級(jí)中學(xué)諫壁校區(qū),是一塊創(chuàng)造奇跡的土地;請(qǐng)你們相信,就在諫壁校區(qū)這塊圣土上,有一群能夠幫助你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你們相信,我們13位班主任有實(shí)力帶領(lǐng)你們走向成功。我們已經(jīng)立下誓言,愿與你們,艱難同擔(dān),風(fēng)雨同行!你們應(yīng)該感到慶幸,在丹徒高級(jí)中學(xué)諫壁校區(qū)度過(guò)了這段時(shí)光;你們應(yīng)該感到自信,你們是丹徒高級(jí)中學(xué)諫壁校區(qū)的學(xué)生;你們應(yīng)該感到榮幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為你們領(lǐng)路指航。你們應(yīng)該無(wú)所畏懼!作為丹徒高級(jí)中學(xué)諫壁校區(qū)的學(xué)子,就用你們的汗水和智慧去迎接201年高考吧!讓201年高考來(lái)得更猛烈些,讓節(jié)日來(lái)得更盛大一些吧!

      同學(xué)們,作為師長(zhǎng)、作為班主任,此時(shí)此刻,我真的非常敬佩你們,因?yàn)樵谀銈冎赡鄣腵肩膀上,肩負(fù)著太多的理想和眾人的期望;作為班主任,此時(shí)此刻,我們雖然無(wú)法給予你們更多的東西,但一定會(huì)傾其所有。100天時(shí)間里,我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們更快成熟,更加努力;為了你們出類拔萃,金榜題名。同學(xué)們,在距離高考最后100天的時(shí)間里,如果你們有什么疑惑,有什么困難,請(qǐng)告訴我們,13位班主任及全體高三老師將是你們這100天里的指路明燈,將是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng),時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),奮戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

      最后祝同學(xué)們,夢(mèng)圓20xx!祝20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

      我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

    新高三班主任激勵(lì)講話稿3

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家上午好!

      青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。

      青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒有辜負(fù)青春?”花開花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

      在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的.心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)?偠灾,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!

      時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:

      劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日,披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!