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    高三勵志語錄32條

    時間:2022-09-09 20:59:52 高三勵志 我要投稿

    2022年精選高三勵志語錄32條

      有些時候,不是自己比別人差,而是自己比別人付出的少。以下是小編為大家整理推薦的高三勵志語錄32條,希望對大家有所幫助。

    2022年精選高三勵志語錄32條

    1、強者用美酒慶賀人生,弱者用悶酒消磨時光。

    2、要對自己有信心,答題時候要細心,考出水平才安心,金榜題名得歡心,親朋好友都開心。愿你高考順心!

    3、精心備戰(zhàn),精神飽滿;小心開戰(zhàn),經(jīng)受考驗;沉著應戰(zhàn),曙光初現(xiàn);細心攻戰(zhàn),勝利見面;成功結(jié)戰(zhàn),斬將過關。高考臨近,愿你這位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,順風揚帆,一路向前,金榜如愿。

    4、在成功的道路上,我是你最成功的陪襯者。

    5、一顆感恩的心會讓我們成功在望。

    6、為高考的朋友 所有參加高考的朋友 不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中金榜題名,考入心中理想的大學!

    7、前方的路太坎坷,相信只要心在一起,再苦再累再艱辛我們肯定都能度過。

    8、不要說辛苦,打起精神,就拼他個青春無悔。

    9、哈哈,當然,我們也沒能在一起。后來,我們開始覺得,也許從始至終,我們都能沒戰(zhàn)勝這個所謂青春的殘酷又美好的東西。但是我們卻多愿意從頭再來一遍,哪怕要經(jīng)歷高考這樣的龐然大物。終于我才開始明白,原來有很多很多事情比考試重要得多,比如一起走過的高三時光,比如陪你一起做夢一起發(fā)傻的人。

    10、剩下就那幾天,走出這個校門,便踏上各自的征程。以后的路很長,或許很平坦順暢,或許坎坷艱難。對于你,我只有一個要求,每天開開心心、快快樂樂……就算不能在一起,我也為你高興…高考來臨,只愿你能從容面對,考出自己想要的成績。送上一句話,"心無外物,心如止水"愿你有個好心態(tài)。

    11、在即將高考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運相伴,高考大捷!

    12、經(jīng)歷了汗水洗禮,才更懂得收獲的喜悅,祝高考順利!

    13、越接近成功,道路便越艱險。孩子,希望你堅守最初的夢想,放下包袱,輕裝上陣,緊張而又愉快地奮斗一個月。相信,你自己的努力、老師的盡力、爸媽的協(xié)力,一定會形成沖刺高考的合力。挑戰(zhàn)六月,你定能夠收獲夢想的果實,創(chuàng)人生奇跡,揚學校神威

    14、不要熬夜熬到太晚,上課的分鐘利用好,絕對有事半功倍的效果。

    15、非學無以廣才,非志無以成學。高考就要到了,祝寒窗苦讀、博覽群書、三更燈火五更雞、聞雞起舞的你高考順利,夢想成真!

    16、既然總有一個人是最優(yōu)秀的,那么為什么不能是我!

    17、我是個普通人,所以我拼上100天,找到一個屬于我自己的奇跡。

    18、我不怕六月的高考,我怕的是六月的離別。

    19、每次工作學習有壓力的.時候,我都會做夢夢見高考的那段日子,自己在不斷做題不斷看書。

    20、樹影竹露悠長,三載書聲朗朗 蟬鳴花香清揚,一朝熠熠榮光。

    21、你肯定聽說過"寧方勿圓"。如果你真的這樣畫的話,那你畫了一群磚塊。

    22、高三,高三,奮斗為先。

    23、高考就像是人生的小舞臺,心有多大,舞臺就有多大。保持平常心,永不言棄,勇敢的搏一把,你一定可以實現(xiàn)自己的夢想!

    24、高考在即,不奮斗就會有后悔,不努力就會有遺憾。致高三的自己,青春正當時,高考奮斗中,為自己的人生夢想加油!

    25、高考勵志語錄一句話:面對高考,奮發(fā)努力!站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

    26、不經(jīng)風雨,怎見彩虹。高考在即,拼搏100天,走過風雨,走過泥濘,迎來光明的未來!

    27、如果你放棄了高考,你可能會后悔和遺憾一輩子。但是如果你選擇了拼搏,你的一生都很值得!

    28、流眼淚并不是最好的答案,拼搏才是我們最好的選擇。

    29、生活若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。

    30、每一天所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一天都要更用心。今日太寶貴,不就應為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今日,它不再回來。

    31、在藝術(shù)教育里,藝術(shù)只是一種達到目標的方法,而不是一個目標;藝術(shù)教育的目標是使人在創(chuàng)造的過程中,變得更富有創(chuàng)造力,而不管這種創(chuàng)造力將施于何處。假如孩子長大了,而由他的美感經(jīng)驗獲得較高的創(chuàng)造力,并將之應用于生活和職業(yè),那么藝術(shù)教育的一項重要目標就已達成。——羅恩菲德

    32、考試來臨的時候,很多學生坐立不安,總想知道考題是什么。我說我知道,他們都圍過來,我說不是圓的就是方的……

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