勵(lì)志感恩手抄報(bào)資料
人人都需要有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩周圍的人。下面就由小編為你提供一些勵(lì)志感恩手抄報(bào)資料吧，希望對(duì)你有幫助！
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感恩教育的概念
感恩的教育就是愛的教育，人若常懷感恩的心，不僅能培養(yǎng)其與人為善、樂于助人的美德，且能夠促進(jìn)其健康人格的形成，對(duì)其成人后走向社會(huì)，建立和諧的人際關(guān)系具有重要作用。
讓孩子學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)就是讓他學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，引起的反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。
感恩心理培養(yǎng)的重要性
當(dāng)寶貝長(zhǎng)大成人了，如果不懂得對(duì)父母及家人感激，那么這種養(yǎng)育一定是失敗的。其實(shí)，感恩的教育就是愛的教育，人若常懷感恩之心，不僅能培養(yǎng)其與人為善、樂于助人的美德，且能夠促進(jìn)其健康人格的形成，對(duì)其成人后走向社會(huì)，建立和諧的人際關(guān)系具有重要作用。
感恩教育中應(yīng)避諱的話語
“爸爸媽媽給你買了這么貴的衣物、玩具，你看看別的小朋友有嗎?”
父母總認(rèn)為自己所付出的，是寶貝愿意接受的，其實(shí)并不是這樣。有時(shí)候，父母所付出的不一定是寶貝需要的，甚至是寶貝厭惡的。一旦自己的付出沒有得到回應(yīng)，父母就會(huì)表現(xiàn)出失望：“我們?yōu)樗冻隽四敲炊�，寶貝卻不領(lǐng)情!”
值得思考的是，父母在為寶貝付出的過程中是否征求了寶貝的意見?“我要給他什么，怎么給”，在征求意見的過程中，寶貝才會(huì)體會(huì)到父母是在用心為他考慮。父母要知道他的需要，并尊重他的需要，從這一點(diǎn)上看，寶貝與父母應(yīng)該是朋友關(guān)系。
“爸爸媽媽這么辛苦，都是為了你啊!”
除了明白寶貝的需要外，還要讓他了解，父母并沒有想要在將來向?qū)氊愃魅』貓?bào)。父母常常會(huì)在寶貝面前說：“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你啊!”
表面上是希望通過這種方法強(qiáng)化父母付出得多，其實(shí)恰恰相反，這給寶貝造成了心理負(fù)擔(dān)，它暗示了“我付出給你，你要償還”，這樣，寶貝就算回報(bào)也不是出于自愿，而是一種償還負(fù)債的心態(tài)。
“寶貝你累了嗎?渴了嗎?餓了嗎?”
生活中，經(jīng)�？吹礁改附o寶貝無微不至的關(guān)懷，按照常理，現(xiàn)在接受關(guān)心的一方應(yīng)該懂得珍惜。有時(shí)候，父母在寶貝還沒有提出要求前，就為他考慮得十分周全，寶貝從來沒有缺少過什么，也就不知道“有”與“沒有”的區(qū)別。殊不知得到太容易，往往不會(huì)珍惜。
因此，父母可以做的是，在必要的時(shí)候讓寶貝受一些“苦”，這個(gè)苦就是別總是太急著滿足寶貝。只有當(dāng)他有需要的時(shí)候才給，這樣寶貝才知道需求的滿足來之不宜，才懂得珍惜。
教孩子學(xué)會(huì)感恩的10個(gè)辦法
1、讓孩子從感恩父母做起
父母應(yīng)該讓孩子理解父母的艱辛。如今不少孩子聚在一起往往吹噓自己的父母地位怎樣顯赫，怎樣日進(jìn)斗金，卻不愿講父母真實(shí)的工作狀況。事實(shí)上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的錢是何等的來之不易。
據(jù)資料調(diào)查顯示70%的小學(xué)生認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義，沒什么過意不去的。在這種情況下，有意識(shí)地把孩子帶到父母的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓孩子一起參與勞動(dòng)，讓其親身感受父母工作的艱辛，掙錢的不易。父母對(duì)孩子付出的一切是不求回報(bào)的，但是在他成長(zhǎng)過程中，讓他學(xué)會(huì)接受愛心，懂得感恩，知恩圖報(bào)是不可缺少的一課。
2、父母要起表率作用
孩子好動(dòng)、好模仿、可塑性強(qiáng)，容易接受外界的各種信息。父母的一言一行，在有意無意中孩子都會(huì)看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。因此，作為父母，在對(duì)孩子實(shí)施感恩教育的過程中，應(yīng)秉持“以身作則”的原則，做好感恩的表率。
不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周圍一切，還要用自己的愛引導(dǎo)孩子、感染孩子。當(dāng)孩子在日常生活中關(guān)愛或幫助父母時(shí)，父母應(yīng)敏銳體察，適當(dāng)感謝和鼓勵(lì)孩子。父母的這種感恩方式，不僅言傳身教，使孩子切身體會(huì)到父母的感恩意識(shí)和感恩行為，也使孩子體會(huì)到了施恩的快樂。
因此，父母的表率行為，對(duì)引導(dǎo)孩子感恩、施恩有十分重要的意義和價(jià)值。
3、父母要在孩子面前學(xué)會(huì)“示弱"
如果父母總能把每件事做得又快又好，那么孩子就沒有機(jī)會(huì)插手幫忙。久而久之，孩子便習(xí)慣了接受，他所有的需要都被父母無條件地滿足了，理所當(dāng)然地認(rèn)為什么事情都應(yīng)該先滿足他，認(rèn)為別人的給予都是應(yīng)該的。
父母學(xué)著在孩子面前“示弱”，孩子能夠做的事情就讓孩子去做，讓孩子去吃苦就是讓他懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠"，而不是理所當(dāng)然或者欠他的。
4、父母要充分利用各種節(jié)日作為教育的載體
利用各種節(jié)日的機(jī)會(huì)教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，如春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價(jià)錢多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學(xué)會(huì)珍惜別人的情意。
教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
5、在日常生活中教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩
家庭是孩子的主要活動(dòng)場(chǎng)所，孩子經(jīng)歷著、感受著家庭的一日生活所帶給他們的一切體驗(yàn)。如果父母能很好地利用這一契機(jī)，使孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩，培養(yǎng)他們的識(shí)恩、知恩的能力和心向，必將取得很好的效果。
首先，孩子總認(rèn)為世上的一切事物都是有生命、有思想、有感覺的，因此，家長(zhǎng)可以借此采用移情的方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感、控制消極行為，從而引導(dǎo)孩子做出互助、分享和謙讓等積極行為。其次，作為家長(zhǎng)，應(yīng)盡可能在家中創(chuàng)設(shè)感恩的氛圍，并且為孩子提供多種實(shí)踐機(jī)會(huì)，在各種實(shí)踐活動(dòng)中，有意識(shí)的抓住時(shí)機(jī)，啟發(fā)、誘導(dǎo)孩子對(duì)別人的利他行為進(jìn)行識(shí)別和感受。
另外，家長(zhǎng)還可以給孩子講短小精悍和富有人生哲理的寓言故事、童話故事或名人名家的
6、讓孩子知道父母并沒有想要孩子回報(bào)
父母?jìng)兂３?huì)在孩子面前說：“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你!”表面上是希望通過這種方法強(qiáng)化父母付出的多，其實(shí)恰恰相反，這給孩子造成了心理負(fù)擔(dān)，它暗示了“我付出給你，你要償還"，這樣孩子就算回報(bào)也不是出于真心的，孩子會(huì)以“形式對(duì)形式"來感恩。
7、教育孩子積極參加集體活動(dòng)
父母可以讓孩子多參加集體活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子關(guān)心集體，培養(yǎng)孩子對(duì)集體、家庭的責(zé)任，進(jìn)而在孩子心目中才有對(duì)社會(huì)、國家的責(zé)任。總之，讓孩子懂得奉獻(xiàn)，懂得關(guān)心別人，他才能學(xué)會(huì)感恩。
8、讓孩子從點(diǎn)滴小事做起
父母要知道，孩子的好品質(zhì)、好行為是不斷培養(yǎng)出來的。父母要讓孩子從細(xì)微處人手，從小事做起。為了讓孩子懂得主動(dòng)尊敬他人，感恩大家，父母可以從“謝謝、晚安"開始培養(yǎng)孩子講禮貌的習(xí)慣。
通過生活中的小事，讓孩子知道人與人之間要友好相待。若自己有能力，要懂得付出和服務(wù)，而當(dāng)別人有恩于自己時(shí)，要懂得感恩。也只有懂得感恩的孩子，才能學(xué)會(huì)感激親人給予他的一切，懂得感激在他成長(zhǎng)過程中支持和幫助過他的每個(gè)人。
9、讓孩子在對(duì)比中學(xué)會(huì)感恩
父母可以帶孩子到孤兒院或傷殘醫(yī)院參觀，可以鼓勵(lì)、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對(duì)交友等，讓孩子在對(duì)比中體會(huì)過去不懂、不在意因而也不會(huì)珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。
10、教會(huì)孩子掌握好溝通與交流的方法
父母可以通過良好的溝通，開啟孩子的心靈之門，并善于營造溫馨、充滿關(guān)愛的家庭氛圍，讓孩子愛父母、愛家庭，并通過父母的“榜樣”，促發(fā)其感恩之心。
聽過一位母親說過這樣的一句話：“我們的世 界，大門為你們敞開，你們不想進(jìn)來;你們的世界，我們想進(jìn)去，你們又不肯�！笨梢�，不能良好地溝通，就無法讓孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心世界，無法讓孩子了解父母的付出與辛苦，就很難讓孩子有顆感恩的心。
感恩的標(biāo)語
1、走勤奮之養(yǎng)儉樸之心知恩報(bào)恩。
2、懷著感恩的心上踏上更美好的人生旅途。
3、走出時(shí)尚消費(fèi)踏入感恩樂園。
4、感恩點(diǎn)亮生命回報(bào)鋪平未來。
5、感激別人的點(diǎn)滴充實(shí)自己的一生。
6、今朝承恩露明日涌泉報(bào)。
7、“恩”由心而感心胸由感恩而變得開闊。
8、濾盡利欲的渣滓真誠感謝他人的愛。
9、勤儉是人體的維生素平衡品質(zhì)健康。
10、讓一顆小小的心貯滿一生的恩情用一張五彩的紙畫滿絢爛的`回報(bào)。
11、感恩是火點(diǎn)燃生命的燈；感恩是燈照亮生命的；感恩是引你走向遠(yuǎn)方。
12、請(qǐng)隨手關(guān)燈還它一個(gè)充足的睡眠。
13、打開勤儉的窗戶熄滅“浪費(fèi)”的紅燈暢通心靈的道。
14、感受善者之心回報(bào)恩者之情。
15、每當(dāng)想到您心田暖流的H值總小于7中和它的不是堿而是一個(gè)回報(bào)的念頭。
16、汗水浸透一分厘莫要隨手扔點(diǎn)滴。
17、宇雖廣宙雖大不及恩字一心啊！看長(zhǎng)江波濤滾滾報(bào)恩情點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
18、水滴不會(huì)忘記孕育自己的大海雄鷹永遠(yuǎn)銘記鍛煉自己的天空。
19、學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化來自你心靈的凈化。
20、恩欲報(bào)報(bào)欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長(zhǎng)。
21、腳下留情——讓我們共同保護(hù)擁有綠色的天地。
22、靈感出自觀察成功出自勤奮情感出自感恩。
23、在成功的上別忘了回首腳下的基石。
24、恩由心來報(bào)從體行。
25、一堵嚴(yán)實(shí)的墻成于小小的磚；一份善良的心源于片片的愛。
26、節(jié)約——窮人的財(cái)富富人的智慧。
27、滿地黃葉育來年花草；千紫花紅飾大千世界。
28、勤儉節(jié)約天天行感恩回報(bào)日日記。
29、恩-重如山愛-涌如泉回報(bào)-銘記在心。
30、每人節(jié)約一滴水我們將擁有一片海。
勵(lì)志感恩句子
1、感恩是一種處世哲學(xué)，是一種積極生活的態(tài)度。
2、幫助，只是舉手之勞，而感謝卻是永無止境的。
3、是他給了你恩惠，是他給了你現(xiàn)在，去感恩他吧!
4、用點(diǎn)滴的心去品味生活，用感恩的心去環(huán)視周遭。
5、不是快樂讓我們感恩，而是感恩讓我們變得快樂。
6、感恩是一種力量，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種義務(wù)。
7、大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。
8、當(dāng)我們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
9、父母是我們生命的一大部分，沒有他們，生命就不完美。
10、懷著感恩的心情去生活，讓自己快樂，更讓別人感到快樂!
11、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
12、人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
13、繼往開來迎新歲，舉金杯春滿萬戶，與時(shí)俱進(jìn)賀豐年，傳笑語喜盈千家。
14、春曉，春曉，處處綠楊芳草。山山水水，歡歡笑笑，共祝六合同春，步步登高。
15、你是我所追求的一個(gè)夢(mèng)。我為你癡迷，為你瘋狂，我會(huì)用我全部的愛來溶化你。
16、心懷感恩讓人少絲怨恨，心懷感恩讓生活多些燦爛，心懷感恩讓人生更添魅力。
17、人類因?yàn)楦卸鞫鴤ゴ�，世界因�(yàn)楦卸鞫利悾卸魇菒鄣难永m(xù)，愛是生命的動(dòng)力。
18、活在世上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂。
關(guān)于感恩的心的故事
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等待媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)候，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都算是美味！ 有1一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到那熟悉的身影。天開始越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，那雙眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過她的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上？是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做著，一直到那雙眼睛閉上。
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