小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》
開(kāi)展課程讓學(xué)生從中理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)看書的情感和習(xí)慣。以下是小編為您搜集整理提供到的語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)“本、像”等9個(gè)生字,會(huì)寫“又、書、手、本”4個(gè)生字。
2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。
3、理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)看書的.情感和習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫“又、書、手、本”生字。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)新筆畫“彎鉤”
教學(xué)時(shí)數(shù)
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)
1、畫面上有哪些人?他們都在干什么?
2、指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想:要求學(xué)生讀通句子。
3、提問(wèn)學(xué)生:“我們”一家人看書的情況怎樣?
二、 合作探究
1、初讀課文,整體感知。
2、邊讀邊畫出本課生字,反復(fù)讀發(fā)準(zhǔn)字音。
3、認(rèn)讀帶生字的詞語(yǔ)。
三、 展示提升
為什么說(shuō)“我”的書最好看,給老師和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
四、 小結(jié)強(qiáng)調(diào)
五、 檢測(cè)反饋
1、填空
爸爸看( )書,媽媽看( )書,我看( )書。
2、注音
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
本 像 著 最 狗
。 ) ( ) ( ) ( )
叫 貓 跳 又
六、 拓展延伸
第二課時(shí)
一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)
1、出示生字卡片,指明認(rèn)讀
2、正確流利的朗讀課文
二、 合作探究
1、分組讀課文
2、指導(dǎo)寫字
。1) 教師在田字格中依次書寫“了、后、五、會(huì)”,并邊示范說(shuō)筆順。
。2) 學(xué)生觀察“了、后、五、會(huì)”,字在田字格中的筆畫位置及書寫順序
(3) 指導(dǎo)學(xué)生在田字格中練習(xí)描紅書寫看誰(shuí)寫得好
三、 展示提升
同桌互相欣賞所寫的生字,多種形式認(rèn)讀生字詞
四、 強(qiáng)調(diào)小結(jié)
五、 檢測(cè)反饋
課后第三“描描寫寫”和詞語(yǔ)花籃
六、拓展延伸
教后反思
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》