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    小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

    時(shí)間:2021-03-07 11:21:50 一年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

      開(kāi)展課程讓學(xué)生從中理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)看書的情感和習(xí)慣。以下是小編為您搜集整理提供到的語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

    小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

      教學(xué)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)“本、像”等9個(gè)生字,會(huì)寫“又、書、手、本”4個(gè)生字。

      2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。

      3、理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣,培養(yǎng)他們愛(ài)看書的.情感和習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn)

      認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫“又、書、手、本”生字。

      教學(xué)難點(diǎn)

      學(xué)習(xí)新筆畫“彎鉤”

      教學(xué)時(shí)數(shù)

      兩課時(shí)

      第一課時(shí)

      一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)

      1、畫面上有哪些人?他們都在干什么?

      2、指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想:要求學(xué)生讀通句子。

      3、提問(wèn)學(xué)生:“我們”一家人看書的情況怎樣?

      二、 合作探究

      1、初讀課文,整體感知。

      2、邊讀邊畫出本課生字,反復(fù)讀發(fā)準(zhǔn)字音。

      3、認(rèn)讀帶生字的詞語(yǔ)。

      三、 展示提升

      為什么說(shuō)“我”的書最好看,給老師和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

      四、 小結(jié)強(qiáng)調(diào)

      五、 檢測(cè)反饋

      1、填空

      爸爸看( )書,媽媽看( )書,我看( )書。

      2、注音

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      本 像 著 最 狗

     。 ) ( ) ( ) ( )

      叫 貓 跳 又

      六、 拓展延伸

      第二課時(shí)

      一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)

      1、出示生字卡片,指明認(rèn)讀

      2、正確流利的朗讀課文

      二、 合作探究

      1、分組讀課文

      2、指導(dǎo)寫字

     。1) 教師在田字格中依次書寫“了、后、五、會(huì)”,并邊示范說(shuō)筆順。

     。2) 學(xué)生觀察“了、后、五、會(huì)”,字在田字格中的筆畫位置及書寫順序

      (3) 指導(dǎo)學(xué)生在田字格中練習(xí)描紅書寫看誰(shuí)寫得好

      三、 展示提升

      同桌互相欣賞所寫的生字,多種形式認(rèn)讀生字詞

      四、 強(qiáng)調(diào)小結(jié)

      五、 檢測(cè)反饋

      課后第三“描描寫寫”和詞語(yǔ)花籃

      六、拓展延伸

      教后反思

      小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》