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    五年級(jí)上冊(cè)語文七律長(zhǎng)征課件

    時(shí)間:2021-02-28 09:08:40 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)上冊(cè)語文七律長(zhǎng)征課件

      導(dǎo)語:本課相對(duì)于當(dāng)代的孩子,應(yīng)該來說離得比較遙遠(yuǎn)了。特別是人教版的孩子們,翻閱一到五年級(jí)的教材,沒有任何與長(zhǎng)征有關(guān)的故事內(nèi)容,所以,要如何讓學(xué)生在課前能更多更好地對(duì)長(zhǎng)征有一個(gè)較好的理解,是上好這堂課的關(guān)鍵所在。以下是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)語文七律長(zhǎng)征課件,歡迎借閱!

    五年級(jí)上冊(cè)語文七律長(zhǎng)征課件

      五年級(jí)上冊(cè)語文七律長(zhǎng)征課件

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

      2、理解關(guān)鍵詞的.含義及其飽含的感情。

      3、了解毛主席詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格:藝術(shù)的概括和夸張。

      二、教學(xué)設(shè)想

      1、 預(yù)習(xí)要求:

      學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征的有關(guān)知識(shí)缺乏了解,課前布置學(xué)生查找有關(guān)資料,了解長(zhǎng)征的相關(guān)知識(shí),上課時(shí)講述你所了解的長(zhǎng)征。

      2、 教法、學(xué)法:

      教師組織指導(dǎo),學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究。

      3、課時(shí)安排:一課時(shí)

      4、教具準(zhǔn)備:投影儀、錄音機(jī)。

      四、教學(xué)過程

     。ㄒ唬(dǎo)入

      1、 由學(xué)生講述自己所了解的長(zhǎng)征。

      2、 教師介紹此詩的寫作背景。

      (二)、整體感知課文

      1、 播放朗讀錄音。

      2、 學(xué)生聽后自由朗讀,體會(huì)詩意。

     。ê献鲗W(xué)習(xí):1、正音。2、借助工具書以頁下注合作弄懂課文意思。)

      3、 學(xué)生齊讀課文。

      4、 指導(dǎo)朗讀,從節(jié)奏、重音、韻腳、感情幾方面讀出詩中表現(xiàn)出來的紅軍的英雄氣概和樂觀精神。

      紅軍/ 不怕 / 遠(yuǎn)征難,萬水/千山/只/等閑。

      五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走/泥丸。

      金沙/水拍/云崖/暖,大渡/橋橫/鐵索/寒。

      更喜/岷山/千里/雪,三軍/過后/盡/開顏。

      (三)品味詩中畫面

      1、 創(chuàng)設(shè)問題情景:

      詩第一句說:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,從全詩看,從哪里可以看出遠(yuǎn)征之“難”?紅軍又是如何看待這些困難的?

      (請(qǐng)學(xué)生在書上自主圈點(diǎn)勾畫,然后合作交流,引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌運(yùn)用藝術(shù)夸張手法突出紅軍的樂觀主義精神。)

      2、 創(chuàng)設(shè)問題情景:

      《七律長(zhǎng)征》為我們展示了紅軍在長(zhǎng)征途中克服困難的雄壯圖畫,請(qǐng)你各用一句話概括每幅畫面的主要內(nèi)容。選擇你喜歡的一個(gè)畫面,說說為什么喜歡?

     。▽W(xué)生思考,小組合作,教師組織交流評(píng)價(jià))

      3、 紅軍長(zhǎng)征途中歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),而詩中為何只描寫了這幾幅畫面?

     。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生理解詩歌高度的藝術(shù)概括性。)

     。ㄋ模┎シ砰L(zhǎng)征歌曲,以唱帶誦。

      (五)作業(yè)

      1、 背誦并用規(guī)范的正楷鋼筆字抄寫這首詩。

      2、 課后探究:

      “大渡橋橫鐵索寒”一句中的“寒”字寓意深刻,給人多樣化的理解,你對(duì)此字有何見解?

      板書設(shè)計(jì):

      七律 長(zhǎng)征

      遠(yuǎn)征難: 只等閑:

      逶迤、磅礴 細(xì)浪、泥丸 (夸張) 革命英雄主義精神

      水拍云崖、鐵索寒 和樂觀主義精神

      千里雪 更喜、盡開顏

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