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    一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2023-01-26 13:32:23 一年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

    人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名老師,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長(zhǎng),使教學(xué)工作更加科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編收集整理的人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)

    人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)1

      教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)本課生字詞。

      2、圖文結(jié)合,理解詞句的意思,知道月亮的心愿到底是什么?

      3、感受月亮關(guān)愛(ài)孩子的同時(shí),知道關(guān)心家人,有體貼、照顧父母的愿望和行為。

      教學(xué)重點(diǎn)

      圖文結(jié)合,理解詞句的意思,知道月亮的心愿到底是什么?

      教具準(zhǔn)備

      生字卡片,詞語(yǔ)卡片

      教學(xué)過(guò)程

      一、檢查復(fù)習(xí)

      1、認(rèn)讀生字卡片,并說(shuō)說(shuō)你是怎么記住這些字的。

      2、認(rèn)讀詞語(yǔ)卡片。

      二、導(dǎo)入新課,板書課題《月亮的心愿》

      天晴的夜晚,月亮每天都去散步,今天晚上月亮婆婆又去散步了,她看到了什么,她又有什么心愿呢?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《月亮的心愿》。(板書課題)

      三、圖文結(jié)合,理解課文,知道月亮的心愿到底是什么。

      1、自由讀課文,標(biāo)清自然段序號(hào)。

      2、再讀課文,說(shuō)說(shuō)哪幾個(gè)自然段寫了第一幅插圖,哪幾個(gè)自然段寫了第二幅插圖。

      3、指名讀課文1-2兩自然段,說(shuō)說(shuō)月亮的心愿是什么?(板書)相機(jī)理解“自言自語(yǔ)”。

      4、指名讀課文3-8自然段。再說(shuō)一說(shuō)月亮的心愿是什么?

      5、師質(zhì)疑:

      月亮一開始說(shuō)得去跟太陽(yáng)公公商量商量,讓明天有個(gè)好天氣,可是后來(lái)為什么又想讓明天下雨?

      生討論交流、匯報(bào)。

      6、月亮的心愿到底是什么?生思考板書:一個(gè)不少去郊游

      生齊讀最后一個(gè)自然段。

      理解“艷陽(yáng)天”。

      7、珍珍的心愿又是什么?你覺(jué)得她這樣做對(duì)嗎?

      如果換做你,你會(huì)怎么做?

      8、拓展:在這篇課文中,你最喜歡誰(shuí),為什么?

      四、鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字

      1、觀察每個(gè)字在田字格里的`位置。

      2、引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵筆畫在田字格里定位。

      3、學(xué)生獨(dú)立寫字。

      五、師總結(jié),布置作業(yè)。

      1、學(xué)習(xí)了《月亮的心愿》這篇課文,你們一定對(duì)文中的那個(gè)孝順、貼媽媽的珍珍印象特別深刻。我想,你們回到家也一定會(huì)像珍珍一樣孝順父母、體貼父母,做自己力所能及的事情。

      2、抄寫生字5遍。

    人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)2

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)“簾、女”等生字。

     。、有感情地朗讀課文。

     。场⒃诟改干』蛴欣щy時(shí),有體貼、照顧父母的愿望和行動(dòng)。

      【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

     。薄⒆R(shí)字。

     。、有感情地朗讀課文。

      【教學(xué)資源準(zhǔn)備】

      生字卡片、音樂(lè)。

      【學(xué)情分析策略】

      部分學(xué)生朗讀課文能力較差,導(dǎo)致不愛(ài)讀課文,本課可以采取分角色朗讀的方法。

      【教學(xué)流程】

      一、師生問(wèn)好

      二、讀題導(dǎo)入

     。、板書課題:

      學(xué)生齊讀課題。

     。、讀了課題:

      你最想知道什么?

     。、學(xué)生自由提問(wèn):

      教師相機(jī)板書學(xué)生提問(wèn)。

      三、自讀課文,認(rèn)識(shí)生字

      簾、女等生字

     。、學(xué)生自由讀課文:

      畫出生字,多讀幾遍。

     。病⑼阑プx:

      互查生字認(rèn)知情況。

      3、教師出示生字卡片:

      先請(qǐng)生齊讀。

      再開火車認(rèn)讀。

      最后指名學(xué)生認(rèn)讀生字并組詞。

      四、朗讀感悟

     。薄熍錁(lè)范讀課文:

      生邊聽邊思考:

      月亮有幾個(gè)心愿?

      心愿是什么?

     。、指名回答月亮的兩個(gè)心愿。

      3、請(qǐng)生回答:

      月亮為什么會(huì)有這兩個(gè)心愿?

      討論交流。

     。础⒅笇(dǎo)朗讀對(duì)話:

     、拧》智迕烤浞謩e是誰(shuí)說(shuō)的。

     、啤⊥婪纸巧首x。

     、恰≈该纸巧首x。

      ⑷ 男女生對(duì)讀。

     、伞》纸巧硌輯寢、珍珍。

      5、請(qǐng)生回答:

      月亮的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎?

      你是怎么知道的?

      女生朗讀課文最后一個(gè)自然段。

      五、拓展活動(dòng)

     。、你想對(duì)月亮和珍珍說(shuō)什么?

      生思考后回答。

     。、你們學(xué)習(xí)月亮、珍珍,應(yīng)該怎么做?

      生思考后回答。

     。、師總結(jié)。

      【板書設(shè)計(jì)】

      8、月亮的心愿

     。、月亮的.心愿是什么?

     。病⒃铝翞槭裁磿(huì)有心愿?

      3、月亮的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎?

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