久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    《和我們一樣享受春天》公開課教案設計

    時間:2021-04-05 15:17:23 四年級下冊 我要投稿

    《和我們一樣享受春天》公開課教案設計

      《和我們一樣享受春天》教案

      教學目標:

    《和我們一樣享受春天》公開課教案設計

      1.學習“蔚、弋、頻、茵”等四個生字,理解“蔚藍、巡弋、不速之客、頻頻、祈盼”等詞語的意思。

      2.有感情地朗讀課文,理解體會詩歌內容,培養(yǎng)學生熱愛和平的思想感情。

      3.仿照課文1—4小節(jié)的結構特點,仿寫詩歌。

      教學重難點:通過對重點詞句的理解,體會詩句表達的情感。

      教學過程:

      一、感受春天,鋪墊激情

      1.師板書:春天,問:看到這兩個字,你的腦海里會浮現(xiàn)哪些畫面?有什么感受?

      2.談話引出課題。齊讀課題。

      二、初讀感知,理解悟情

      1.自讀課文

      2.檢查詞語

     、僮x準字音②提出:通過自學,還有哪些詞不理解?

      三、誦讀感悟,體會入情

      (一)感悟戰(zhàn)爭前的寧靜和美麗

      1.默讀課文,思考:詩中的春天指的是哪些景象呢?請同學們把有關的句子劃出來。

      2.交流反饋

      3.讀著讀著,你的眼前仿佛看到了什么?聽到了什么?

      4.是呀,本來是這樣的寧靜而美麗,那么現(xiàn)在怎么了呢?

      2.體會心情,指導朗讀。

      3.師引讀。

      (二)感悟作者對戰(zhàn)爭的控訴和憤慨

      1.出示句子:

      這究竟是為什么?

      這究竟是為什么?

      這究竟是為什么?

      這究竟是為什么?

      2.討論:這究竟是為什么?到底是什么破壞了這寧靜而美麗的世界?

      3.這四個“這究竟是為什么?” 表達了作者怎樣的感情?這四句的語氣一樣嗎?該怎么讀?

      4.有感情地配樂朗讀1——4小節(jié)。

      四、拓展補寫,升華抒情

      1.其實,戰(zhàn)爭帶來的殘酷遠不止這些,老師課前收集了《戰(zhàn)爭下的伊拉克兒童》的有關數(shù)據(jù),從這一組數(shù)據(jù)中,你又有什么新的體會。

      2.面對如此殘酷的.戰(zhàn)爭,你有什么話想說嗎?

      3.引讀最后一小節(jié)。

      從這個字里行間你體會到了什么?

      4.出示句式,拓展抒情。

      有————,————……

      和我們一樣————,和我們一樣————……

      5.再次點題。

      五、閱讀鏈接,豐富感情

      出示:兒童和平條約

      1.介紹條約的背景:(出示)

      1986年9月25日,世界各國的兒童代表共聚美國紐約,共同簽定了《兒童和平條約》。這條約表達世界兒童渴望和平的美好心愿,是全世界兒童至真至純的心一起跳動的聲音。

      2.自由朗讀,交流體會。

      3.總結

      4.課后延伸:同學們,課后可以閱讀了解戰(zhàn)爭的相關資料。

      板書: 和我們一樣享受春天

      享受和平

    【《和我們一樣享受春天》公開課教案設計】相關文章:

    和我們一樣享受春天09-19

    《和我們一樣享受春天》教學設計和反思04-22

    和以前一樣享受春天04-29

    《和我們一樣享受春天》的教案誰有?04-12

    《和我們一樣享受春天》課文原文04-22

    《和我們一樣享受春天》教學設計04-22

    《和我們一樣享受春天》課后習題04-25

    《和我們一樣享受春天》優(yōu)秀說課稿02-27

    《和我們一樣享受春天》說課稿范文03-21