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    六年級下冊語文北京的春節(jié)第二課時教案

    時間:2021-04-22 19:40:54 六年級下冊 我要投稿

    人教版六年級下冊語文北京的春節(jié)第二課時教案

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,重溫過年的熱鬧氣氛。

    人教版六年級下冊語文北京的春節(jié)第二課時教案

      1、聽歌曲《恭喜》,回顧除夕。

      2、除夕過后,春節(jié)的又一個高潮元宵節(jié)到了。元宵節(jié)最主要的活動,當(dāng)然是賞燈。正如一首詩中所寫的那樣:滿城燈火耀街紅,弦管笙歌到處同。

      二、走進(jìn)元宵節(jié),賞萬家燈火。

      1、如果說除夕是以家庭為單位的.熱鬧,那么元宵節(jié)的燈會則是全民同慶的狂歡。認(rèn)真默讀第11.12自然段,你能從哪些詞句中感受到燈特別的多。

      2、想象一下如果你走進(jìn)了老北京的元宵燈市,都會看到什么燈。(請學(xué)生結(jié)合已有經(jīng)驗,盡可能展開想像,如牛角燈、紗燈、玻璃燈、彩繪燈、走馬燈、紙燈、冰燈等,來體會老北京處處張燈結(jié)彩,燈市如晝的熱鬧景象。)

      3、通過朗讀,把燈的多和人的高興表現(xiàn)出來。

      三、領(lǐng)悟表達(dá)特點。

      1、快速瀏覽課文,從哪兒能體會到作者對年文化的熱愛。

      2、作者是怎樣使春節(jié)這一民俗給我們留下深刻印象的?

     。ㄒ皇前磿r間順序來有條理地寫春節(jié),二是有詳有略)

      3、對比寫法。

      閱讀《閱讀鏈接》中兩段關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的描寫,與課文的相關(guān)部分比較一下,看看在寫法上有什么不同,對你的習(xí)作有什么啟發(fā)。

      四、拓展總結(jié),布置作業(yè)。

      1、拓展閱讀:

      閱讀春節(jié)各地的習(xí)俗。

      2、選擇和春節(jié)有關(guān)的好詞佳句積累下來。

      3、小練筆:

      結(jié)合《北京的春節(jié)》和自己的實際寫一寫你是怎樣過春節(jié)的。

      板書設(shè)計

      北京的春節(jié)

      臘八--臘月二十三--除夕--正月初一--正月十五-正月十九

      熱鬧 喜慶 團(tuán)圓 祥和