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適合發(fā)朋友圈有擔(dān)當(dāng)?shù)恼Z錄收藏
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過比較經(jīng)典的語錄吧，語錄是中國古代散文的一種體式，常用于門人弟子記錄先生的言行，也用于佛門的傳教記錄。還苦于找不到優(yōu)秀的語錄？以下是小編收集整理的適合發(fā)朋友圈有擔(dān)當(dāng)?shù)恼Z錄收藏，歡迎大家分享。
1.我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂陽光;我工作，我擔(dān)當(dāng)，我積極向上。
2.縱情高歌的，是青春的激情：一往無前的，是青春的勇氣：求新求變的，是青春的闖勁：勇挑重?fù)?dān)的，是青春的擔(dān)當(dāng)。
3.老師雖是職業(yè)，但也是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
4.愛情可以沒錢，但結(jié)婚不行。不卑不亢地挽回頹勢，并且努力兌現(xiàn)自己的承諾——這才是值得這個(gè)姑娘愛的、有骨氣又有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥税 ?/p>
5.千燈共燃曜南北，抗疫防癆見真情。病毒桀桀蔓延處，顯我青年勇?lián)?dāng)。
6.要敢于直面問題，矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來、頂?shù)蒙先�、�?jīng)得住考驗(yàn)。
7.人生無常，心安便是歸處。人生的道路上，有選擇，有放棄，有挫折，有擔(dān)當(dāng)，有成功，有失敗。時(shí)間過濾了記憶中的那些傷痛與不悅，也沉淀了喜樂與瘋狂。
8.當(dāng)職場新人遇到問題的時(shí)候，作為師傅、組長、領(lǐng)導(dǎo)能夠傳授工作方法和經(jīng)驗(yàn)，解決下屬遇到的難題，這就是一種擔(dān)當(dāng)。
9.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難�！惗喾�
10.能夠勇于承認(rèn)自己的失誤，坦然對(duì)之，事情并沒有你想的那么壞，反而在后面的工作生活中，讓你更加謹(jǐn)慎，同時(shí)你給人的印象會(huì)變得更好，讓人更加信賴你，尊敬你，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的一切都在變好。
11.老師的擔(dān)當(dāng)就是育人達(dá)己，做一個(gè)平凡而幸福的老師。
12.做事業(yè)的“定海神針”是榮光，更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。忠誠是她的`初心，堅(jiān)強(qiáng)是她的品質(zhì)，奮斗是她的本色，奉獻(xiàn)是她的情懷。不負(fù)這一稱謂，就能在歷史的蕩滌中凸顯其堅(jiān)，在風(fēng)雨的洗禮中益彰其華，在執(zhí)著的奮斗中鍛煉其純。
13.還要進(jìn)行研究，完善與提高自己。走在教育的大路上，他們總是沖在最前面，善于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)。
14.有時(shí)候很多人都希望能達(dá)到很高的成就，卻不愿意經(jīng)歷其過程的艱辛。往往都是糊弄工作、投機(jī)取巧，這種方法也許會(huì)讓你獲得一點(diǎn)好處，但是那只是一時(shí)的，但是從長遠(yuǎn)看來，對(duì)于你來講，百害而無一利，這種想法要盡快摒棄。
15.做人要有良心，要重誠信，做事要有毅力，有擔(dān)當(dāng)，拼盡全力去奔赴自己最初的夢想。
16.承擔(dān)責(zé)任，是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！沒有人會(huì)相信不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任的人！
17.社會(huì)和人都帶著冰冷的面具，逃避著偽裝著。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護(hù)自己，也保護(hù)著心中少得可憐的“愛”。
18.善于擔(dān)當(dāng)，就要亮出自己的骨氣。不能有做氣，但要有傲骨，有骨氣才能有志氣，有志氣オ能‘爭一口氣”，オ能心無旁藥地躑于前行的路上。
19.你的承諾對(duì)我來說什么都不是，敢說不敢當(dāng)還算什么有擔(dān)當(dāng)。
20.善于克制自己感情，遇事不動(dòng)聲色的人，可以擔(dān)當(dāng)大事。
21.人生在世，擔(dān)當(dāng)二字。人字一撇一捺，共同打造擔(dān)當(dāng)，打造“大”字人生。
22.每個(gè)人都在擔(dān)當(dāng)一定的責(zé)任，家庭的責(zé)任，朋友的囑托，工作的職責(zé)等等，人與人的區(qū)別也在于是否勇于和善于擔(dān)當(dāng)。
23.教師的使命不斷變化，不變的是教師始終須對(duì)人一生負(fù)責(zé)任。
24.老師的擔(dān)當(dāng)就是靜下心來教書，潛下心來育人。
25.自由是，肩負(fù)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，勇于放棄現(xiàn)成的好處，敢于去追求夢想，而且還是先了夢想。
26.老師的擔(dān)當(dāng)就是為人師表，言出不行，諄諄教誨，茁壯成長！
27.別人遷就我，雖說幸福，但那是幼稚的；不如我造福人家，才是成熟的幸福。有勇氣，有擔(dān)當(dāng)。
28.作為一位好老師，請(qǐng)永遠(yuǎn)保存一份擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
29.人生不僅僅要學(xué)會(huì)承受，也要學(xué)會(huì)釋懷。承受是一種忍耐，一種擔(dān)當(dāng)，一種寬容；而釋懷則是一種心態(tài)，一種態(tài)度。
30.老師的擔(dān)當(dāng)就是看到他們的進(jìn)步，心底無比欣慰，就像看到自己親人進(jìn)步，一樣開心，毫無保留。
31.凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟�！焓啦�
32.友情，當(dāng)你有難的時(shí)候，我與你共同承擔(dān)，當(dāng)你發(fā)達(dá)的時(shí)候，我只會(huì)為你祝福，不會(huì)和你同享！
33.‘一肩擔(dān)盡古今愁’，說‘鐵肩擔(dān)道義’，人生天地間，有些擔(dān)子是必須要擔(dān)起的。
34.沒有吃苦的能力，你拿什么幸福；沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，你拿什么守護(hù)。
35.男人要有寬廣的胸懷，一定要懂得包容，不能小心眼，這樣才像個(gè)男人應(yīng)有的樣子。男人一定要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，有事情的時(shí)候一定要頂?shù)米�，敢于承�?dān)責(zé)任。
36.我要當(dāng)一名不走尋常路的教師。
37.青春是磨練、是奮斗、是擔(dān)當(dāng)，整齊的隊(duì)列，鏗鏘的步伐，闊步向前。
38.老師的擔(dān)當(dāng)就是傳授知識(shí)，解惑困惑與不知，代表著道理，眼見、知識(shí)與發(fā)展。
39.因?yàn)槲覀儾皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗，也許我們身后有很多的下屬，他們都在看著我們，我們是否擔(dān)當(dāng)正在給他們起表率作用。
40.孩子們把你們的手放在老師的手心里，放心吧，老師將牽著你們的手努力的往前走，不離不棄！
41.老師的擔(dān)當(dāng)就是與學(xué)生快樂相處，共同成長！
42.他的成長亦會(huì)讓我們成長，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，從而圓滿我們的人生。
43.面對(duì)問題和挑戰(zhàn)，必須做到不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，在改革中增強(qiáng)顧全大局的定力、謀事創(chuàng)業(yè)的腦力、走基層察民情的腳力，敢于攻難關(guān)、涉險(xiǎn)灘、破藩籬、動(dòng)奶酪。
44.在“善于擔(dān)當(dāng)”中提升科學(xué)謀劃的工作方法。
45.成熟的人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已：成熟的人，不因功成名就而目中無人，不因籍籍無名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活。
46.生命原本就是一個(gè)追尋的過程，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)扛起責(zé)任和義務(wù)，哼一支小曲，悠然前行。
47.求死并不是勇者的行為，真正難的，反而是活著直面擔(dān)當(dāng)命中的任何坎坷災(zāi)難。
48.靡不有初，鮮克有終；不忘初心，方得始終。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
49.最壞的兩種結(jié)果都沒什么大不了，都可承受，所以，事后承擔(dān)責(zé)任，是職場上較容易做的事之一。
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