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    《老公公的玩具店》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-01-16 17:34:13 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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    《老公公的玩具店》教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問題。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的《老公公的玩具店》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

    《老公公的玩具店》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

      2、培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力,逐步加強(qiáng)游戲的集體性。

      3、幼兒非常樂意參加游戲。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種廢舊材料(飲料瓶、牙膏殼)等,信封(風(fēng)、云、雨、電、雷)圖文卡片。

      胸飾(小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊)分別請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬、談話導(dǎo)入:

      小朋友,你去過玩具店嗎?玩具店里都有什么?你最喜歡什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有,小朋友剛才說的玩具他也有,而且他還有許多稀奇古怪的玩具,你們想知道嗎?

     。ǘ、引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá),參與表演游戲。

      讓幼兒找出自己喜歡的玩具,說說假如你想到老公公的玩具店買你想要的 玩具你會(huì)怎么說?教師扮演老公公幼兒參與表演。引導(dǎo)幼兒有禮貌的與老公公交談。

      引出故事《老公公的玩具店》,你看誰來了?小狗蹦蹦跳跳的跑來了。根據(jù)故事情節(jié)與幼兒(小猴、小豬、小白兔、小羊)進(jìn)行有表情的表演。

     。ㄈ、組織幼兒進(jìn)行表演游戲

      教師:“小朋友你們說,她們表演的怎么樣?你也想上來表演嗎?”

      幼兒自由選擇自己喜歡的角色,其余幼兒扮演氣象袋。

      討論氣象袋里的白云會(huì)怎樣做,大雨會(huì)怎樣下,雷會(huì)發(fā)出什么響聲。幼兒投入到游戲中去。

      (四)、幼兒進(jìn)行表演

      教師根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用一些常見的禮貌用語進(jìn)行交談。反饋幼兒的表演。你認(rèn)為誰扮演的角色最像?假如是你你會(huì)怎么做?

     。ㄎ澹┮魳酚螒颉栋沤渡取

      隨著音樂邊唱邊跳。

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