久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    大自然的語言講課設(shè)計

    時間:2022-09-19 03:47:33 教學設(shè)計 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    大自然的語言講課設(shè)計

      【教學重點】

    大自然的語言講課設(shè)計

      1、體會準確生動的語言。

      2、明確說明順序及說明方法。

      【教學方法】

      啟發(fā)式、研討式

      【教具】

      多媒體。

      【教學過程】

      一、導(dǎo)語設(shè)計

      上節(jié)課我們學習了一篇介紹物候知識的文章(《大自然的語言》),通過學習,初步了解了基本內(nèi)容及全文的說明順序。這節(jié)課我們繼續(xù)探究學習第一、第三部分知識。(一名學生復(fù)述基本內(nèi)容、說明順序,多媒體顯示本課教學重點。)

      二、齊讀前兩段,體會語言準確、生動特點

      1、多媒體演示四季圖;

      2、多媒體顯示問題,學生思考:

     、 第一段描寫自然現(xiàn)象的順序是什么?

      ⑵ 什么是大自然的語言?用文中的詞語回答。

      ⑶ 從前兩段看,本文說明的語言有何特點?請舉例說明。

     、 請選擇其中至少兩個詞語說一句話。

      過渡小結(jié):通過學習我們了解了大自然豐富的物候現(xiàn)象,那么決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?作者又是怎樣安排這些材料的?讓我們一起探究學習6~10段。

      三、精讀課文6~10段,探究局部順序

      1、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些?

      2、找出段與段之間的連接詞,并說明這些詞語的作用。

      3、指出這幾段所運用的說明方法有哪些?

      4、第九段是按什么順序說明的?

      5、作者安排決定物候來臨的四個因素,是按照什么順序來寫的?這樣安排有何作用?

      四、鞏固提高

      邏輯順序包括哪些?

      五、拓展練習

      排列語序、段序(文字材料)

      六、布置作業(yè)

      1、學生自由朗讀;

      2、多媒體顯示問題,小組研討、明確。

      七、鞏固提高

      邏輯順序包括哪些?(多媒體顯示)

      八、拓展練習

      排列語序、段序(文字材料)

      九、布置作業(yè)

      1、收集至少三則農(nóng)諺,并說說它們包含的物候知識。

      2、想一想:怎樣給一個小學生介紹有關(guān)透鏡和噪音的知識,并運用合理的說明順序和恰當?shù)恼f明方法寫一篇說明文。

      【板書設(shè)計】

      大自然的語言

      竺可楨

      花香鳥語 決定因素 緯度的差異 (首先)

      草長鶯飛 經(jīng)度的差異(第二個) 空間因素 主

      高下差異 (第三個)

      古今的差異(此外) 時間因素 次

      【教后反思】

      學生學習積極主動,對說明順序有較清的認識,但對于空間因素、時間因素、逆溫層的理解不明確,有關(guān)緯度、經(jīng)度等地理知識的了解含糊。

    【大自然的語言講課設(shè)計】相關(guān)文章:

    《大自然的語言》教學設(shè)計05-29

    大自然的語言教學設(shè)計05-28

    《觀舞記》講課設(shè)計01-15

    《大自然的語言》教學設(shè)計15篇05-29

    《大自然的語言》的教學設(shè)計(精選11篇)05-26

    初中語文《大自然的語言》教學設(shè)計10-12

    大自然的語言09-14

    大自然的語言06-21

    《大自然的語言》課文教學設(shè)計(通用11篇)11-07

    大自然的語言,聲音10-01