物理信息型專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-09-10 17:15:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

相關(guān)推薦

　　教學(xué)目標(biāo)：

物理信息型專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1）掌握信息型試題的解題方法和解題技巧

　　2）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從信息短文中尋找相關(guān)物理信息

　　3）培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，應(yīng)用物理知識(shí)的能力

　　教學(xué)重點(diǎn)：信息題型的解題方法學(xué)習(xí)

　　教學(xué)難點(diǎn)：從題干中提取有關(guān)物理信息，并運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解題的能力

　　引入：

　　視頻引入：你從漂流的視頻中獲得什么物理信息？

　　新課教學(xué)：

　　一、什么是信息型試題？

　　把日常生活中、自然界中、科學(xué)技術(shù)中的某個(gè)情景，利用短文、圖象、表格、銘牌、漫畫(huà)等提供信息。它是聲、光、電、力、熱等知識(shí)延伸和拓展。通過(guò)閱讀、理解、思考和分析從中篩選出有關(guān)的信息，然后運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

　　二、試題類(lèi)型：短文型、圖表型、銘牌型和綜合型。

　　三、解題方法：

　　第一步：閱讀信息：通過(guò)閱讀，了解信息的主要內(nèi)容，理解材料涉及的物理知識(shí)

　　第二步：發(fā)揮聯(lián)想：將背景中的信息，轉(zhuǎn)化為熟悉的物理現(xiàn)象、物理知識(shí)。排除與問(wèn)題無(wú)關(guān)的干擾信息。

　　第三步：提煉信息：機(jī)會(huì)問(wèn)題，提煉出信息中的解題信息。

　　第四步：解決問(wèn)題：把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，準(zhǔn)確的利用物理知識(shí)解題。

　　例1：閱讀短文

　　微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具。接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長(zhǎng)很短的電磁波，故稱(chēng)為微波。微波有以下重要特性：（1）微波的傳播速度等于光速，微波遇到金屬物體，會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射。（2）微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò)。（3）微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng)，達(dá)到加熱食品的目的。（4）過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害。

　　（1）微波在真空中的傳播速度為_(kāi)______m/s.

　�。�2）若一微波束與金屬板成30。角射向金屬板，反射時(shí)反射角為_(kāi)_____。

　�。�3）為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害，在玻璃爐門(mén)內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有____________.

　　（4）小明家使用的微波爐功率為1000W，小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰，用時(shí)2min，這段時(shí)間內(nèi)微波爐的效率為_(kāi)_______。

　　例2：觀察圖象提出問(wèn)題，并回答。

　　例3：下表是小李同學(xué)家里的雙缸洗衣機(jī)所用的兩個(gè)電動(dòng)機(jī)的工作參數(shù)。

　　名稱(chēng)額定電壓（V）頻率（Hz）額定功率（W）轉(zhuǎn)速（r/min）

　　洗滌電動(dòng)機(jī)220501101370

　　脫水電動(dòng)機(jī)220501651370

　�。�1）當(dāng)洗滌電動(dòng)機(jī)正常工作而脫水電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，通過(guò)洗滌電動(dòng)機(jī)的電流是多少？

　�。�2）某次洗衣服時(shí)，洗滌電動(dòng)機(jī)正常工作了15min，脫水電動(dòng)機(jī)正常工作了2min。本次洗衣，兩個(gè)電動(dòng)機(jī)共消耗了多少電能？

　　例4：閱讀短文，觀察圖象。

　　長(zhǎng)江三峽

　　長(zhǎng)江三峽大壩總長(zhǎng)3035米，壩頂高程185米，正常蓄水位175米，總庫(kù)容393億立方米。

　　有雙線五級(jí)船閘，可通過(guò)萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)。

　　滔滔江水為三峽水電站做功發(fā)電，年均發(fā)電量850億度，并為三峽至葛洲壩區(qū)間的航運(yùn)梯級(jí)進(jìn)行反調(diào)節(jié)，再為葛洲壩水電站做功發(fā)電。

　　三峽建成后，庫(kù)區(qū)的氣溫夏天會(huì)降低2℃，冬天升高2℃，氣候宜人，更利于植物生長(zhǎng)。

　　三峽建成后，年均發(fā)電約850億度，相當(dāng)于每年節(jié)約5000萬(wàn)噸原煤。若以火力發(fā)電比較，每年將少排放二氧化碳1.2億噸、二氧化硫200萬(wàn)噸、一氧化碳1 萬(wàn)噸以及大量的廢水和廢渣。所以，長(zhǎng)江三峽工程，是無(wú)法比擬的人類(lèi)環(huán)境的“凈化器”！

　　（1）船閘是根據(jù)______的原理建成。

　　（2）三峽建成后，夏天，庫(kù)區(qū)的平均氣溫比周?chē)貐^(qū)的低2℃，冬天高2℃，氣候宜人，更利于植物生長(zhǎng)。為什么？

　�。�3）為什么大壩做成上窄下寬？

　�。�4）看圖寫(xiě)出能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程：______。

　�。�5）發(fā)電機(jī)是由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成，它是根據(jù)______現(xiàn)象的原理制成的。

　　小結(jié)歸納：

　　要善于從信息題目中挖掘隱含的物理知識(shí)，并應(yīng)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在運(yùn)用公式時(shí)要注意單位的換算。

　　布置作業(yè)：完成《課后提升》

【物理信息型專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)06-06

信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)06-16

信息化教學(xué)設(shè)計(jì)06-16