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    幼兒園小班教案重陽節(jié)

    時間:2024-11-28 07:46:16 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班教案重陽節(jié)

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的 幼兒園小班教案重陽節(jié),希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)

    幼兒園小班教案重陽節(jié)1

      活動目標:

      1、使學生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義、

      2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情、

      3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義、

      活動過程:

      一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:

      《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》

      二、學生收集材料展示,了解重陽文化:

      一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德、19xx年,我國重陽節(jié),每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日、目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)、“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富、

      二是“壽”文化、青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花、重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的.古文化遺風、

      三、觀看視頻短片

      了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化、感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

      四、學生發(fā)言:

      我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。

      五、分享快樂:

      部分學生向全班同學展示重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來、

      六、小組討論:感恩對于我們成長的意義、每個小組派一名代表發(fā)表看法、

      活動效果:

      1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義、

      2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況、表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義、

      3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力、

      活動反思:

      這堂主題班會課的設(shè)計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學生的心靈震撼、繼而在談感想時,學生有感而發(fā),吐露真情、最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅、在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢,體現(xiàn)了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗、

    幼兒園小班教案重陽節(jié)2

      一、設(shè)計思考:

      農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫老人節(jié),是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥。成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用小朋友,獻愛心的'方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      活動時間:

      20xx年9月9日

      活動地點:

      敬老院

      預先準備:

      請敬老院的爺爺奶奶入座

      參加對象:

      博苑幼兒園全體幼兒及老師

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

      2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

      3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

      4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      1、打出橫幅,打出博苑幼兒園敬老院感恩活動

      2、事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

      3、各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

      4:園內(nèi)準備好重陽糕

      5、小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

      6、小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

      7、學習歌曲《感恩的心》

      8、學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

      二、活動過程

      1:主持人上臺致詞

      2:小朋友們和老師一起跳活力早操3:發(fā)放小朋友自己帶來的零食

      三、互動環(huán)節(jié)

      1:爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

      2:我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕

      通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。

     、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      2:小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

      四、結(jié)束

      1、全體唱《感恩的心》結(jié)束活動

      2、拍集體照

      3、回園

      【附】重陽節(jié)優(yōu)美詩詞欣賞:

      1、九月十日即事

     。ㄌ疲├畎

      昨日登高罷,今朝再舉觴。

      菊花何太苦,遭此兩重陽。

      2、九月九日玄武山旅眺

     。ㄌ疲┍R照鄰

      九月九日眺山川,歸心歸望積風煙。

      他鄉(xiāng)共酌金花酒,萬里同悲鴻雁天。

      3、蜀中九日

     。ㄌ疲┩醪

      九月九日望鄉(xiāng)臺,他席他鄉(xiāng)送客杯。

      人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)3

      活動目標:

      1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關(guān)愛老人。

      2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

      3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

      活動準備:

      物質(zhì)準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

      經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》

      活動過程:

      一、觀看重陽節(jié)來歷的.電影

      1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

      師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

      小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

      2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

      小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

      3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

      玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

      師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

      師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

      師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

      4.做旗子

      師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

      教學反思:

      農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發(fā)展。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)4

      活動目標:

      1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌

      3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動準備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      活動過程:

      開始本分一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。

      2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

      3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

      4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

      基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

      結(jié)束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

      1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

      2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      附兒歌:

      九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

      教學反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的.寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)5

      一、活動準備:

      1、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。

      2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

      6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      二、主題活動目標

      1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

      三、具體活動程序

      活動主持:本班教師

      活動對象:幼兒、老師

      活動時間:20xx年10月9日

      活動地點:中班教室

      活動準備:XX

      活動過程:XX

      1、介紹重陽節(jié)。

     。1)老師引出重陽節(jié)主題。

      師:明天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)師:對了,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

      師:重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)師:那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

      師:我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

      師:我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了,你們開心嗎?

     。2)老師利用PPT介紹重陽節(jié)。

      師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的'嗎?

      師:今天,我們舉行"敬老聯(lián)歡活動"。

      2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻茶。

      3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來練習一些節(jié)目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?

      4、教師總結(jié),活動結(jié)束。

      教學反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未?通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

     、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

      ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

     、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)6

      活動目標:

      1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

      2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      活動準備:

      1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。

      2、音樂《感恩的心》、《小蘋果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

      3、現(xiàn)場作畫紙。

      4、家長園地:請家長配合,提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

      各年級主題活動

      小班:游戲《拉個圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

      中班:游戲《蹲蹲樂》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)

      大班:花樣跳繩(大一班和大二班)、現(xiàn)場作畫(大三班、果果班和大五班)

      集體活動:舞蹈表演

      具體活動

      程序總指揮:孫東鳳祁豐鴿

     。ㄒ唬┗顒又鞒郑浩钋衫麑m萌萌安全管理:全體班主任

      音樂播放:王艷玲節(jié)目督導:李璐璐攝像:潘曉會

     。ǘ┗顒訉ο螅河變、祖父母、老師

     。ㄈ┗顒訒r間:201年10月21日

      (四)活動地點:合峪鎮(zhèn)敬老院

     。ㄎ澹┗顒恿鞒蹋

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

      3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

      4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

      5、花樣跳繩表演。

      6、舞蹈表演。

      7、做游戲。

      8、現(xiàn)場作畫。

      9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

      10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      11、集體合影留念。

      (六)、伴隨《感恩的心》結(jié)束。

      教學反思:

      設(shè)計思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的'主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

      小百科:

      據(jù)現(xiàn)存史料及考證,重陽節(jié)的源頭,可追溯到上古時代。古時季秋有豐收祭天、祭祀大火星活動!秴问洗呵铩ぜ厩锛o》有載,古人在九月農(nóng)作物豐收之時祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動。這是重陽節(jié)作為秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。重陽節(jié)起始于上古,成型于春秋戰(zhàn)國,普及于西漢,鼎盛于唐代以后。唐代是傳統(tǒng)節(jié)日習俗揉合定型的重要時期,其主體部分傳承至今。重陽祭祖民俗相沿數(shù)千年,是具有深刻意義的一個古老民俗。重陽節(jié)與除夕、清明節(jié)、七月半并稱中國傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)7

      活動目標:

      1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

      2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

      活動準備:

      1、 皺紋紙搓成的'小紙球

      2、 彩色橡皮泥

      3、 音樂“愛我你就親親我”“過新年”

      活動過程:

      1、 介紹重陽節(jié):

      老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

      2、 討論表達愛的方式

      老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

      3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

      也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

      4、 音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)

      下做律動)

      5、 親子游戲:包餃子

      四、結(jié)束活動:作品展示合影留念

    幼兒園小班教案重陽節(jié)8

      活動目標:

      1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

      2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

      3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

      4、體驗解決問題的成就感。

      5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

      活動準備:

      1、實物:茱萸,重陽糕。

      2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

      3、錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

      4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

      5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

      活動過程:

      1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

      師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

      2、了解重陽節(jié)的來歷。

     。1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

     。2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

      3、了解重陽節(jié)的風俗。

     。1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

     。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

     。3)認識茱萸及重陽糕。

      出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

      出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

      4、品嘗重陽糕。

      小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

      5、為老人制作禮物。

      師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

      6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

      誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

      活動延伸:

      孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

      活動簡評:

      活動中充分利用家長資源,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的'參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細,在為老人制作禮物是更是細心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

      活動反思:

      我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)9

      活動目標:

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準備:課件

      活動過程:

      一、說說重陽節(jié)

      1、了解重陽節(jié)的來歷。師:寶寶們,知道農(nóng)歷的'九月初九是誰的節(jié)日嗎?

      小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

      2、知道重陽節(jié)的風俗。

      二、發(fā)表感言師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、學習兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      教學反思:整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)10

      一、教學目標:

      1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

      2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

      3、愿意積極參加教學,感受節(jié)日的快樂。

      4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      二、教學準備:

      1、皺紋紙搓成的小紙球

      2、彩色橡皮泥

      3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

      三、教學過程:

      1、介紹重陽節(jié):

      老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

      2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

      3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

      4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)

      5、親子游戲:包餃子

      四、結(jié)束教學:作品展示合影留念

      五、教學反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的'重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。

      因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝教學,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)11

      活動目標

      1、學會用各種線條組合裝飾帽子。

      2、懂得關(guān)愛老人,愿意幫助老人做一些力所能及的事情。

      要準備的活動

      體驗:知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。

      材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。

      活動過程

      先引入故事,引發(fā)子女照顧老人。

      1、老師講故事,提問,引導孩子認真聽講。

      2、問題:第四天,為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子?你應該為奶奶做些什么?

      其次,我為我的祖母做了一頂帽子。

      1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)

      2、介紹一下你的`帽子,告訴我用了哪些線條裝飾方法。

      第三,關(guān)愛老人,從我做起。

      1、引導幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如,接自己,陪自己玩,做飯等。)

      2、我能為家里的老人做些什么(引導幼兒說出他們能為家里的老人做些什么)

      4、把做好的帽子戴在頭上,去敬老院看望老人。

      我把自己做的帽子給了敬老院的老人,還捶他們的背,捏他們的腿……活動在笑聲中結(jié)束。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)12

      一、活動目的:

      1. 了解傳統(tǒng)的中秋和重陽節(jié)習俗和文化,并增強對老人的關(guān)愛意識。

      2. 培養(yǎng)幼兒團隊協(xié)作精神、自制力、創(chuàng)新思維和情感溝通能力。

      3. 促進幼兒身心健康發(fā)展,增強幼兒的文化素養(yǎng)。

      二、活動內(nèi)容:

      1. 重陽詩歌朗誦

      幼兒老師先請家長為幼兒準備好重陽節(jié)的詩歌,鼓勵幼兒學習并朗誦,讓每個幼兒都有機會表現(xiàn)自己的才華。

      2. 制作重陽花環(huán)

      幼兒在老師的指導下,用彩紙、彩綢等材料制作重陽花環(huán),并在花環(huán)上繪制傳統(tǒng)風格的圖案,可以加入節(jié)日的祝福和感悟,最后佩戴花環(huán),和小伙伴一起展示。

      3. 竹葉剪紅魚活動

      在大班的幫助下,讓幼兒學習制作竹葉剪紅魚,這是重陽節(jié)的傳統(tǒng)風俗之一。幼兒們可以嘗試自己動手剪制,也可以借助大班同學的幫助,制作出一尾漂亮的紅魚。

      4. 重陽節(jié)主題美食

      給幼兒準備重陽節(jié)的傳統(tǒng)美食——菊花糕,在品嘗美食的同時,老師可以講解菊花糕的制作方法和寓意,進一步增強幼兒對于傳統(tǒng)文化的認識和理解。

      三、活動過程:

      1. 詩歌朗誦

      首先,老師給幼兒講解重陽節(jié)的起源和意義,并播放有關(guān)重陽節(jié)的視頻,引導幼兒了解相關(guān)知識。接著,老師請家長準備好重陽節(jié)的詩歌,并讓幼兒一個一個上臺朗誦,其他同學可以通過鼓掌、歡呼等方式來鼓勵表現(xiàn)的`幼兒。

      2. 制作重陽花環(huán)

      老師事先準備好用彩紙、彩綢等材料制作重陽花環(huán)的材料,并現(xiàn)場給幼兒演示制作方法。幼兒們可以根據(jù)自己的興趣和想象力,自由發(fā)揮,互相交流,幫助彼此完成花環(huán)的制作。完成后,老師可以組織幼兒佩戴花環(huán),一起拍照留念。

      3. 竹葉剪紅魚活動

      老師現(xiàn)場演示制作竹葉剪紅魚的方法,并引導幼兒們跟著制作。在制作過程中,老師可以教授剪紙技巧,增強幼兒的手工創(chuàng)造能力和審美能力。完成后,可以把紅魚貼在教室里,與其他節(jié)日裝飾品一起展示。

      4. 重陽節(jié)主題美食

      在活動的攻略中,老師可以給幼兒介紹菊花糕的制作方法,并讓家長事先準備好糕點的材料,幼兒可以觀察和參與制作。在品嘗過程中,老師可以品嘗并評論糕點的味道和口感,激發(fā)幼兒對于美食的熱愛和好奇心。

      四、活動反思:

      1. 活動創(chuàng)意:在傳統(tǒng)重陽節(jié)的活動中,增加了重陽詩歌朗誦活動,使幼兒更有機會表現(xiàn)自己,在剛開始的時候,需要老師引導鼓勵幼兒,幫助幼兒建立自信心和表現(xiàn)欲。竹葉剪紅魚活動也增加了互助協(xié)作元素,培養(yǎng)幼兒的團隊意識和情感溝通能力。

      2. 組織方式:活動設(shè)計上要盡可能貼近幼兒的生活和興趣,讓幼兒有更多的自由發(fā)揮和體驗的機會。在活動中,老師需要及時關(guān)注幼兒的情緒和行為,給予有效的引導和幫助。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)13

      一、活動目標

      1、我知道農(nóng)歷九月初九是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

      2、了解重陽節(jié)的由來和習俗。

      3、從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德。

      4、培養(yǎng)孩子的表演能力和口頭表達能力。

      5、探索和發(fā)現(xiàn)生活的`多樣性和特點。

      二、教學重點和難點

      1、教學重點:從小培養(yǎng)尊老愛老的美德。

      2、教學難點:了解重陽節(jié)的由來和習俗。

      三、要準備的活動

      1、關(guān)于重陽節(jié)的起源和習俗的圖片。

      2、帶著音樂詩朗誦的磁帶在山上度假想念我在山東的兄弟。

      3、一個給祖父,一個給祖母。

      四、活動過程

      1、會話介紹。

      老師:明天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

      第二,看圖,了解重陽節(jié)的由來和習俗。

      3、聽配樂詩《在山上度假思念山東兄弟》,感受詩人思念家鄉(xiāng)親人的情懷。

      四。告訴我:平時爺爺奶奶是怎么關(guān)心你的,你是怎么表達對爺爺奶奶的。愛的?

      5、情境表現(xiàn)“讓座”。

      1、請分別戴上爺爺奶奶的頭飾,扮演公交車上的老人,請四個小朋友扮演乘客進行情景表演《讓座》。

      2、討論:我們在日常生活中應該如何尊敬和愛護老人?

    幼兒園小班教案重陽節(jié)14

      活動目標:

      1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

      2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

      3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動準備:

      1、皺紋紙搓成的小紙球

      2、彩色橡皮泥

      3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

      活動過程:

      1、介紹重陽節(jié):

      老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

      2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?

      (幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

      3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱

      老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。

      老師剛剛是怎樣獎勵大家的?

      你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?

      爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。

      4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)

      5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動:作品展示合影留念

      教學反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的.是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

    幼兒園小班教案重陽節(jié)15

      一、教學目標

      1.了解重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗。

      2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和感受能力。

      3.提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

      二、教學內(nèi)容

      1.重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗。

      2.制作菊花和五色線盤。

      三、教學重點

      1.了解重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗。

      2.制作菊花和五色線盤。

      四、教學準備

      1.故事《重陽節(jié)》、干菊花、五色線、紙制盤子、剪紙、色彩筆等。

      五、教學過程

      1.導入:

      通過簡單的問答,了解幼兒對重陽節(jié)的認識和了解。

      2.講授:

     。1)講述重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,讓幼兒明白重陽節(jié)的重要性。

     。2)介紹盤菊并讓幼兒了解盤菊的用途和在重陽節(jié)中的意義。

      (3)介紹制作五色線盤的方法及它的意義。

      3.實踐:

      (1)給幼兒一些干菊花,教他們?nèi)绾斡眉舻秾⒒ò昙糸_,做成漂亮的菊花。

      (2)給幼兒發(fā)放紙制盤子和五色線,讓他們繞制盤子,完成五色線盤的制作。

      4.總結(jié):

      教師讓孩子們把做好的.作品展示出來,并對他們的努力和作品給予及時的表揚。

      六、教學反思

      1.故事講解需要適合幼兒的語言,要讓他們聽懂。

      2.制作菊花和五色線盤子需要較大的動手能力和耐心,老師應該適當引導。

      3.教師應該及時檢查幼兒制作的菊花和五色線盤子的過程,并給予指導和幫助,以確保孩子們完成各項任務(wù)。

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