久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    幼兒園美術(shù)大班教案

    時間:2024-09-09 10:13:57 幼兒園教案 我要投稿

    (優(yōu)秀)幼兒園美術(shù)大班教案3篇

      作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園美術(shù)大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu)秀)幼兒園美術(shù)大班教案3篇

    幼兒園美術(shù)大班教案1

      設(shè)計意圖:

      前幾次,我?guī)ьI(lǐng)小朋友去科學(xué)發(fā)現(xiàn)室玩耍,科學(xué)發(fā)現(xiàn)室里那豐富多彩,形式多樣的儀器、材料,讓孩子們感到新奇不已,他們摸摸這,碰碰那,很是開心?梢欢螘r間后,我發(fā)現(xiàn)孩子們對這些材料逐漸失去了興趣。而發(fā)現(xiàn)室里那幾面令人捧腹的哈哈鏡,卻從未冷清過。無論哪次去,在哈哈鏡的周圍總會圍上一大群孩子,他們對著哈哈鏡做著各種各樣的姿態(tài),久久不愿離去。文文小朋友還拉著我的手問:"蔡老師,這個哈哈鏡怎么這么發(fā)笑呀?""為什么它照出的人會變形、變樣呢?"看著大家對哈哈鏡產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便生成了:《好玩的哈哈鏡》、《哈哈鏡里的人》等一系列活動,幫助孩子尋找答案,從而滿足孩子們的好奇心。

      活動目標(biāo):

      1.感受哈哈鏡中人物身體夸張變形的多種姿態(tài),能根據(jù)觀察和想象用線條創(chuàng)造性地表現(xiàn)形象。

      2.體驗變形創(chuàng)作帶來的詼諧、幽默和快樂。

      3.樂意向同伴展示自己的作品。

      活動準(zhǔn)備:

      1.活動前認(rèn)識過哈哈鏡,了解了哈哈鏡的基本特征。

      2.四面哈哈鏡、各種形狀紙、黑色筆、范例、白紙、剪刀等。

      3.音樂、磁帶。

      活動過程:

    一、自由照哈哈鏡,引起幼兒的興趣。

      1.請小朋友照一照,看看鏡子里的自己有什么變化?覺得像什么?

      2.自由說說鏡子里的自己有什么變化,你發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己變成什么樣了?

      二、觀察夸張變形的形象,進(jìn)一步感受鏡中人物的變化。

      1.出示(水滴型的紙)先猜測:鏡里的人會是什么樣的?然后看看是什么樣的?

      請幼兒仔細(xì)觀察人物頭部、身體、四肢及衣物上的裝飾品等的變化,并學(xué)學(xué)他的動作。

      2.出示(果核型的紙)和以上方法一樣。

      3.比較這兩個形象的異同點。

      4.老師小結(jié):不同形狀的哈哈鏡照出來的人就有不同的變化。

      三、出示各種形狀的紙,討論。

      四、幼兒創(chuàng)作哈哈鏡里的人。

      1.根據(jù)紙的不同形狀設(shè)計哈哈鏡里的人。

      2.自己設(shè)計、裁剪不同形狀的紙,再畫哈哈鏡里的人。

      五、評價、欣賞。

      1.說說你畫的哈哈鏡里的人是什么樣的',他是怎么變形的?學(xué)一學(xué)他的動作。

      2.說說你設(shè)計的哈哈鏡是什么樣的?里面的人是什么樣的?學(xué)學(xué)他的動作。

      活動反思:

      本次活動我從幼兒的興趣點出發(fā),遵循大班幼兒好想象、愛幻想的特點,從幼兒身邊喜歡的哈哈鏡入手,大膽改變以往美術(shù)活動中幼兒慣用的繪畫材料--長方形白紙,以形狀多樣的有色卡紙為操作材料,讓幼兒在寬松、自由、平等的氛圍中,自主觀察、分辨、發(fā)現(xiàn)物體的基本特征,在自選的材料上自由想象,用線條大膽表現(xiàn)自己眼里、心里的可愛形象,充分體驗了審美愉悅和創(chuàng)造的快樂,體會到了自我表達(dá)和創(chuàng)造的成就感。孩子們在本次活動中表現(xiàn)出來的積極、主動及創(chuàng)作的熱情令我深感意外,由此我想到:適合孩子的才是最棒的!

    幼兒園美術(shù)大班教案2

      【活動目標(biāo)】

      1.通過欣賞藝術(shù)作品,初步了解國畫,感受我國著名的國畫畫家齊白石老爺爺?shù)淖鳟嬶L(fēng)格。

      2.在畫面中,嘗試和探索蝦兒多樣的組合排列,體會畫面安排和構(gòu)圖美。

      【活動準(zhǔn)備】

      齊白石作品圖片若干張;國畫蝦的繪畫步驟圖解;宣紙、毛筆、調(diào)色盤、國畫顏料、墨、抹布等。

      【活動過程】

      一.以猜謎的形式導(dǎo)入。

      師:“駝背老公公,胡子毛烘烘,熱火鍋里去洗澡,青袍換成大紅袍。”小朋友猜一猜,這是說誰呢?

      二.展示齊白石作品。

      師:畫上有什么?

      幼:蝦。

      師:蝦兒生活在哪里呀?你喜歡這些畫么?為什么?

      幼:喜歡。畫得像真的一樣。

      師:小朋友們知道這些畫是用什么畫出來的嗎?

      幼:用毛筆畫的。

      師:我們小朋友以前畫畫用油畫棒、彩筆、鉛畫紙、白紙畫,這種畫叫國畫,國畫有它特殊的工具。

      分別出示毛筆、國畫顏料、宣紙、墨、水并向幼兒一一介紹。

      師:小朋友知道這些可愛的蝦是誰畫的么?

      幼兒1:畫家畫的。

      幼兒2:不知道。

      師:這些畫是我國杰出的書法家、畫家齊白石老爺爺畫的。齊白石老爺爺畫的蝦靈動活潑、栩栩如生,蝦體晶瑩剔透、筆筆傳神,所以稱得上是畫壇一絕。也因此被授予“人民藝術(shù)家的稱號”,齊白石老爺爺?shù)漠嬶@示了畫家非凡的`功力。

      師:欣賞了這么多幅齊白石老爺爺畫的蝦,誰愿意告訴老師蝦兒長得什么樣?

      幼兒1:像駝背老公公,身體是彎彎的。

      幼兒2:蝦的身子是一節(jié)一節(jié)的;尾巴像飛機(jī);尾巴也有點像小扇子。

      幼兒3:頭上長著刺;還長著兩個大鉗子像螃蟹,長著長長的細(xì)細(xì)的胡子。

      三、觀看課件:動態(tài)的蝦。

      師:請小朋友說一說蝦在水中是怎樣游的。

      幼兒1:蝦在水中一跳一跳的。

      幼兒2:蝦在水中彈跳的很快。

     四、觀察作畫的方法,了解畫蝦的步驟。

      師:齊白石老爺爺畫的蝦太有趣了,小朋友想不想畫?先看一看老師是怎么畫的。

      教師演示畫蝦的步驟:先用淡墨畫蝦的頭部,再用淡墨畫蝦的背部直至蝦尾,用濃墨點頭刺再勾畫蝦的足,然后用重墨點眼睛再勾畫蝦的鉗,最后用淡墨勾畫蝦的須。

      五、幼兒練習(xí)運(yùn)用毛筆大膽畫蝦。

      教師提出作畫要求;幼兒自由作畫;教師巡回輔導(dǎo)。

      六、作品欣賞展示。

      1.幼兒自由交流評價作品。

      2.請幼兒說說自己認(rèn)為最好的作品,好在哪里。

      3.把幼兒作品展示在作業(yè)欄里。

      推薦理由:

      活動中,幼兒參與性很強(qiáng),互動和諧,具有以下兩大主要特點:

      1.寬松的互動環(huán)境。

      本活動以猜謎的形式導(dǎo)入,引起幼兒極大的興趣,著名藝術(shù)大師齊白石的作品展示,讓幼兒充分體會了蝦兒在藝術(shù)樣式上的美感(齊白石的蝦栩栩如生,情趣盎然)。同時,讓幼兒對蝦的特征有了進(jìn)一步的了解,在不同的欣賞環(huán)節(jié)中,既有教師的簡單介紹,也有不同的討論話題,為幼兒提供積極參與的機(jī)會!毒V要》在藝術(shù)領(lǐng)域中指出,要鼓勵幼兒“大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象”,“尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造”。因此在幼兒欣賞每張作品時,通過有意識地啟發(fā),讓幼兒大膽地說出自己的想法并給予積極的回應(yīng),如蝦兒像駝背老公公,身體是彎彎的,尾巴像飛機(jī),頭上長著刺,長著長長的細(xì)細(xì)的胡子等,使幼兒思維活躍,暢所欲言,真正做到了教師與幼兒之間的平等互動。

      2.綜合運(yùn)用多種欣賞方法。

      通過觀看課件,畫中動態(tài)的蝦讓幼兒對大師的作品有了感性的理解,并從欣賞環(huán)節(jié)自然過渡到表現(xiàn)環(huán)節(jié),任何藝術(shù)表現(xiàn)方法的學(xué)習(xí)都離不開對具體生活經(jīng)驗的解釋,幼兒只有積累了許多操作經(jīng)驗以后,才能用自己的解釋獲得一些抽象的兒童化的概念,形成幼兒自己的技能。在本次欣賞與表現(xiàn)活動中,作品欣賞、實物觀察與教師演示相結(jié)合,關(guān)注幼兒觀察的特點和思考角度,給幼兒更多觀察、了解、欣賞和表達(dá)自己想法的機(jī)會,在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上去解釋一些抽象的藝術(shù)表現(xiàn)方法。使各環(huán)節(jié)自然連接,一氣呵成。

    幼兒園美術(shù)大班教案3

      活動目標(biāo):

      1.感受熊貓的可愛,學(xué)習(xí)用各種美術(shù)形式表現(xiàn)自己的欲望。

      2.嘗試運(yùn)用自己喜歡的`方式表現(xiàn)熊貓的基本特征及不同的動態(tài)。

      3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      4.培養(yǎng)觀察,比較能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教師與幼兒共同收集熊貓的圖片、郵票、明信片及有關(guān)記錄熊貓生活的VCD等。

      2、與家長一起到動物園參觀,觀看熊貓表演,感知熊貓的外形特征和不同的動態(tài)特點。

      3、收集各種美工材料。

      指導(dǎo)要點:

      1、幼兒互相交流自己對熊貓的認(rèn)識,分享有關(guān)熊貓的已有知識經(jīng)驗。

      2、根據(jù)收集的各種美工材料,引導(dǎo)幼兒思考:你想用什么方法來表現(xiàn)熊貓?會遇到什么困難?鼓勵幼兒共同解決難點。

      3、幼兒分組活動,鼓勵幼兒用各種美工材料,用繪畫、剪紙、拼帖、泥塑等不同方法,大膽表現(xiàn)熊貓的不同動態(tài)。

    【幼兒園美術(shù)大班教案】相關(guān)文章:

    幼兒園大班美術(shù)教案《線條》大班美術(shù)活動教案線條01-11

    (精選)幼兒園大班美術(shù)教案07-06

    幼兒園大班美術(shù)教案(精選)07-06

    幼兒園大班美術(shù)教案(精選)07-07

    幼兒園大班美術(shù)的教案08-27

    幼兒園美術(shù)大班教案03-05

    幼兒園大班美術(shù)教案【精選】07-06

    幼兒園大班美術(shù)教案06-12

    幼兒園大班美術(shù)教案08-07

    幼兒園美術(shù)教案大班01-17