幼兒園安全教育主題教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園安全教育主題教案,歡迎大家分享。
幼兒園安全教育主題教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),知道著火要打電話“119”、碰到劫匪打電話“110”、有人生病打電話“120”。
2、讓幼兒知道一人在家不能玩火。
3、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
魔術(shù)箱、各種汽車圖片、兒歌、圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
教師:小朋友,今天我?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)箱,讓我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),看看變出來(lái)些什么?“我變,我變,我變變變!
教師小結(jié):公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護(hù)車是救人的,消防車是滅火的。
2、通過(guò)故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。
教師小結(jié):小朋友們一人在家不能玩火,萬(wàn)一著火的話要撥打電話“119”,記住要說(shuō)清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號(hào)。(110、120同上)
3、通過(guò)游戲的方法,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防火措施。
(1)家中著火
a棉被b繩子c打結(jié)的繩子d跳窗
(2)公共場(chǎng)所著火
a爬出去b毛巾和水c沖出去d跳窗
(3)高層住宅著火
a沖上頂樓b棉被c繩子d跳窗
(4)辦公室著火
a做電梯b走樓梯c跳窗d打電話
4、教師小結(jié)評(píng)價(jià)。
教師:我們現(xiàn)在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我們的小弟弟小妹妹們都不知道這些知識(shí),我們以后要常常提醒他們,去關(guān)心他們,做一個(gè)小弟弟小妹妹們都喜歡的大姐姐大哥哥。
幼兒園安全教育主題教案最新版2
目標(biāo):
1、了解安全行為的`重要性,初步建立保護(hù)自我安全的意識(shí)。
2、能主動(dòng)參與觀察活動(dòng),并表達(dá)自己的想法。
3、能體驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè)。
4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
準(zhǔn)備:
1、幼兒狀況:幼兒有初步的安全健康知識(shí)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒前期安全記錄展板,攝像機(jī),操作材料,筆
過(guò)程:
1、談話引起幼兒活動(dòng)的興趣。
提問(wèn):你們最喜歡《猴哥》中的哪個(gè)人物?為什么?
師:今天我們也要進(jìn)行一場(chǎng)“健康大比拼”,比比誰(shuí)的眼睛火眼睛睛。
2、通過(guò)“健康大比拼”活動(dòng),了解安全行為的重要性。
(1)出示展板,幼兒說(shuō)一說(shuō)幼兒園里的安全設(shè)施和不安全設(shè)施。
(2)找找圖片中不安全的行為。
(3)觀看攝影片段,進(jìn)行游戲“火眼睛睛”。
師:下面我們將進(jìn)行“火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則:觀看一段錄像,請(qǐng)小朋友以最快的速度從中找出不安全的行為。
3、小組活動(dòng)
師:經(jīng)過(guò)剛才的“健康大比拼”活動(dòng),我們小朋友已了解了安全設(shè)施和安全行為的重要性。現(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識(shí)告訴全園的小朋友,讓他們也了解安全,學(xué)會(huì)安全,我們可以有哪些宣傳方法呢?
(1)制作安全警示牌:設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記,并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設(shè)施上。
(2)制作安全建議書:給幼兒園內(nèi)還存在的不安全設(shè)施提出改善建議,繪畫成安全建議書遞交園長(zhǎng)。
(3)安全小記者:請(qǐng)小記者采訪客人老師,請(qǐng)客人老師談一談“對(duì)小朋友的安全最關(guān)注的問(wèn)題是什么”,并記錄。
4、頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標(biāo)志
師:我們給每位小朋友頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”的標(biāo)志,并授予你們光榮的任務(wù),請(qǐng)你們擔(dān)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,在幼兒園里提醒小朋友注意安全,發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的行為及時(shí)制止,讓我們大家都安全、健康、快樂(lè)。
活動(dòng)反思:
幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng),相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)!
幼兒園安全教育主題教案2
(一)游泳時(shí)的安全
1、游泳前應(yīng)先做準(zhǔn)備動(dòng)作,游泳時(shí)腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然后再呼救。
2、游泳時(shí)遇到左耳朵進(jìn)水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會(huì)從耳朵里流出;反之一樣。
3、游泳結(jié)束后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。
(二)教會(huì)幼兒正確關(guān)門、開門
1、開門前應(yīng)先敲敲門,如果教室里沒(méi)有人,就旋開門鎖,輕輕把門推開,切勿用力一腳把門踢開,以免里面正好有人要出來(lái)被撞傷。
2、關(guān)門時(shí)也應(yīng)輕輕關(guān)門,關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒(méi)有小朋友的手,以免手被擠壓。
(三)遇到災(zāi)害的應(yīng)變能力
1、首先保持鎮(zhèn)定,遠(yuǎn)離玻璃、吊燈危險(xiǎn)墜落物,就地尋求避難點(diǎn)。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護(hù)。
3、聽從指揮有秩序離開,迅速往空曠的地方移動(dòng)。
安全教育讓孩子遠(yuǎn)離傷害
在孩子的安全問(wèn)題上,家長(zhǎng)們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時(shí)候由于方法不當(dāng),或者疏忽大意而導(dǎo)致不必要的悲劇發(fā)生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長(zhǎng)應(yīng)從生活細(xì)節(jié)處教給孩子安全知識(shí),并且教育孩子不要傷害他人
從生活細(xì)節(jié)處教育
家長(zhǎng)要懂安全知識(shí)
“兩歲之前孩子的安全問(wèn)題,主要是以防范為主,家長(zhǎng)要有很強(qiáng)的安全意識(shí)和安全知識(shí)。”李麥浪談道,當(dāng)孩子兩歲以后,家長(zhǎng)就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識(shí),比如,看電視時(shí)告訴孩子不能亂摸電器;孩子學(xué)用筷子吃飯時(shí)提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。
以身作則,反復(fù)教育
在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示范,孩子自然會(huì)耳濡目染。日常生活中,有些家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)告訴孩子過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,等到綠燈亮才能走,可實(shí)際情況卻是家長(zhǎng)并沒(méi)有認(rèn)真遵守規(guī)則,孩子也犯迷糊了,到底該怎么做?教育效果可想而知。“孩子畢竟年齡小,對(duì)于有些事情的危害認(rèn)識(shí)不足,一次教育是不夠的,家長(zhǎng)需要反復(fù)提醒!崩铥溊藦(qiáng)調(diào)道。
教育孩子不傷害他人
“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人!崩铥溊酥赋,孩子在游戲中常常不知輕重,有時(shí)會(huì)傷著對(duì)方,造成非常嚴(yán)重的后果,因此,家長(zhǎng)在平時(shí)就要給孩子進(jìn)行防止傷害他人的安全教育。
在游戲中進(jìn)行預(yù)防教育
6歲之前的`孩子由于理性思維正處在發(fā)育階段,對(duì)危險(xiǎn)的事情沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中有時(shí)為了爭(zhēng)奪玩具互相推拉,有時(shí)甚至?xí)檬^、棍子等物品打人。
針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)可通過(guò)游戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險(xiǎn)的,家長(zhǎng)可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然后順著樓梯口扔下去,當(dāng)孩子看到那散落的東西時(shí),他對(duì)這種危險(xiǎn)情況也就有了感性的認(rèn)識(shí),但是不要嚇唬、威嚇孩子。對(duì)于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴(yán)重后果,使孩子從小有意識(shí)地避免危險(xiǎn)。
造成傷害后要及時(shí)補(bǔ)救
家長(zhǎng)千叮萬(wàn)囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會(huì)發(fā)生。出現(xiàn)這種情況后千萬(wàn)不要回避,首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉,之后用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣詢問(wèn)自家孩子為什么要這樣做,讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為和嚴(yán)重后果,有時(shí)候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,盡量單獨(dú)處理,以防激起他的反叛情緒。
生活中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的照顧是無(wú)微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常采取了很多保護(hù)措施,然而,孩子的好奇心和成長(zhǎng)的欲望驅(qū)使著他們對(duì)周圍世界不斷探索,因此,絕對(duì)安全的環(huán)境是不存在的,如果僅僅采取被動(dòng)的措施而一味回避,只會(huì)讓人感到防不勝防。還有些家長(zhǎng)甚至代勞本該孩子做的事,嚴(yán)格限制了孩子的各種活動(dòng),剝奪孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì),反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。
其實(shí),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,最好的辦法就是主動(dòng)教給孩子避免傷害的知識(shí)和方法,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力,給予孩子真正的安全。
幼兒園安全教育主題教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲,進(jìn)一步了解有關(guān)生活中的安全行為。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)幼兒在家庭生活中的安全行為圖片若干幅。
2、鼓一只。
3、不安全行為教育的圖片
活動(dòng)重點(diǎn):
能正確分辨哪些是安全行為,哪些是不安全行為
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景導(dǎo)入:引導(dǎo)幼兒觀察圖片。(幼兒在家或戶外發(fā)生不安全行為的真實(shí)生活情景。)“在圖片中,你看到發(fā)生了一些什么事情?”
2、“擊鼓傳花”游戲
方法:讓幼兒圍著圓圈坐好,圖片間隔放在椅子下,聽到擊鼓聲開始傳花,鼓聲;湓谡l(shuí)處,誰(shuí)的椅子下如有圖片,便要說(shuō)明圖片上的事情該不該做,大家可以一起參與討論,以明辨哪些行為正確,哪些行為不正確,直到所有圖片講完,游戲結(jié)束。
3、教師就圖片內(nèi)容設(shè)問(wèn),引發(fā)幼兒討論:
。1)“聽到敲門聲,該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。2)“能不能隨手從窗戶往外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。3)“能不能站立在窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)上?為什么?應(yīng)該怎么做?”
(4)“能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”
。5)“能不能隨便碰電插座?會(huì)有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?”
(6)“能不能隨便吃藥品?會(huì)造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”
。7)“出入房門應(yīng)該怎么樣?”
。8)“上下樓梯應(yīng)該怎樣走?”
4、動(dòng)手操作:看圖判斷對(duì)與錯(cuò)(用圈圈出正確的行為)
目標(biāo):
1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)。
2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
準(zhǔn)備:
1、課件;
2、實(shí)物:鞭炮、氣球
3、錄音機(jī)、圖片、方向盤
過(guò)程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看!他們?cè)诟墒裁?
(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問(wèn):大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的.。
“娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”
①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。
②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。
③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。
3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。
4、電話鈴響,原來(lái)是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。
延伸活動(dòng):
、僭诨葸^(guò)程中再次滲透安全教育;
、诳蓪⒒顒(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí);
、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評(píng)比欄,鞏固教育的內(nèi)容。
、芡ㄟ^(guò)親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
教學(xué)反思:
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
幼兒園安全教育主題教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。
2、提供制作小藥箱的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的.安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。
2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導(dǎo)入
教師:“春天來(lái)了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來(lái)給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例
1、教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他翻開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,因?yàn)?/p>
。1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥
。2)因?yàn)椴∏椴灰?/p>
(3)樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服吃下去會(huì)中毒的。
小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有生命危險(xiǎn)。
3、如果你是牛牛,你會(huì)怎么辦?
、糯蚪o爸爸媽媽。
、平朽従拥氖迨灏⒁處闳メt(yī)院。
4、教師總結(jié)
三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例
1、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時(shí)要有2大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全?
四、制作小藥箱
幼兒園安全教育主題教案5
主題:幼兒園中班安全教育
一、教育目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力。
3.培養(yǎng)幼兒遵守安全規(guī)則的習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.家庭安全:教育幼兒正確使用家電、防范火災(zāi)、防止跌倒等。
2.食品安全:教育幼兒正確洗手、飯前檢查食品質(zhì)量、防范食物中毒等。
3.交通安全:教育幼兒過(guò)馬路時(shí)觀察紅綠燈、牽住成人手并走過(guò)斑馬線等。
4.游戲安全:教育幼兒正確使用游戲玩具、團(tuán)體游戲時(shí)遵守規(guī)則等。
三、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):
活動(dòng)一:幸福之家(家庭安全教育)
1.故事講述:選擇一本以家庭安全為主題的繪本故事。通過(guò)故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到家庭安全的重要性。
2.分組討論:將幼兒分成小組,讓每個(gè)小組討論在家中可能存在的安全隱患,并讓他們展示出來(lái)。
3.家庭安全檢查:與孩子們一起回想剛才小組討論的安全隱患,并引導(dǎo)他們找出改善的辦法,如放置危險(xiǎn)物品、防火措施等。
活動(dòng)二:安全飲食(食品安全教育)
1.游戲環(huán)節(jié):在班級(jí)環(huán)境中設(shè)置多個(gè)食品標(biāo)記,包括有毒標(biāo)記和無(wú)毒標(biāo)記。讓幼兒拖著小籃子去尋找無(wú)毒的食物。
2.觀察食品:準(zhǔn)備一些食物樣本,讓幼兒通過(guò)觀察和聞味道來(lái)判斷是否可食用。
3.健康餐盤:讓幼兒自由選擇水果、蔬菜和主食,組成一個(gè)健康餐盤,并解釋為什么這些食物對(duì)我們的健康重要。
活動(dòng)三:危險(xiǎn)無(wú)處不在(交通安全教育)
1.看圖說(shuō)話:準(zhǔn)備一些交通安全相關(guān)的圖片,讓幼兒觀察圖片并進(jìn)行描述,提醒他們?cè)诼飞献⒁庥^察。
2.交通燈紅綠燈:準(zhǔn)備一個(gè)紅、黃、綠三個(gè)信號(hào)燈顏色的標(biāo)志牌,模擬紅綠燈場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒按規(guī)則過(guò)馬路。
3.角色扮演:幼兒分成小組,通過(guò)模擬馬路過(guò)馬路的場(chǎng)景,讓他們扮演行人、司機(jī)和交警等角色,理解并記住交通規(guī)則。
活動(dòng)四:遵守游戲規(guī)則(游戲安全教育)
1.游戲規(guī)則介紹:教育幼兒在進(jìn)行團(tuán)體游戲時(shí),必須遵守規(guī)則,并告訴他們違反規(guī)則的后果。
2.團(tuán)體游戲體驗(yàn):組織幼兒進(jìn)行一些常見的團(tuán)體游戲,如跳繩、躲貓貓等,讓他們實(shí)踐并體驗(yàn)制定和遵守游戲規(guī)則的重要性。
3.游戲規(guī)則制定:讓幼兒自己制定一個(gè)游戲規(guī)則,然后讓其他幼兒去執(zhí)行這個(gè)規(guī)則,體驗(yàn)到規(guī)則的重要性和執(zhí)行的困難。
四、教學(xué)評(píng)估:
1.筆試:設(shè)計(jì)幼兒安全知識(shí)問(wèn)答題,測(cè)試他們對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。
2.實(shí)踐表現(xiàn)觀察:通過(guò)觀察幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的積極參與和遵守規(guī)則的表現(xiàn),評(píng)估他們安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的.發(fā)展情況。
五、教學(xué)延伸:
1.幼兒園家長(zhǎng)參與:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加一次關(guān)于安全教育的座談會(huì),與家長(zhǎng)們分享幼兒的安全教育經(jīng)驗(yàn)和方法。
2.圖書角設(shè)置:設(shè)立安全教育專題的圖書角,定期更換和更新相關(guān)的繪本故事和讀物,讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索安全知識(shí)。
通過(guò)上述安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,可以幫助幼兒在游戲和學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)出安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為他們今后的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)家庭和學(xué)校的共同努力,形成“幼兒園和家庭共同關(guān)注幼兒的安全教育”這一良好的局面,讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園安全教育主題教案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全教育掛圖。
設(shè)計(jì)意圖:
放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
。ㄒ唬┌踩逃
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
。ǘ┬l(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的'一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
馬上要到國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,首先我們把五一節(jié)后的作息時(shí)間再次通知如下:上午7點(diǎn)30分到55分到校,11點(diǎn)40分放學(xué),其中一二年級(jí)11:20分放學(xué);下午2點(diǎn)到2點(diǎn)25分上學(xué),4點(diǎn)鐘放學(xué),其中一二年級(jí):3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動(dòng),一二年級(jí):4:40放學(xué),其他年級(jí)5:00放學(xué)。然后我們把過(guò)節(jié)期間的安全問(wèn)題強(qiáng)調(diào)如下:
一、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
1、路上靠右邊走,過(guò)公路時(shí)走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。
2、不在公路上騎自行車、玩耍,追趕車輛,進(jìn)縣城不闖紅燈。
3、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報(bào)廢車輛和手續(xù)不全的車輛。
4、乘車注意文明禮貌,主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時(shí)不準(zhǔn)將頭、手伸出車外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序,有禮貌。
二、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,謹(jǐn)防溺水時(shí)間發(fā)生。
五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許獨(dú)自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的發(fā)生。
三、消防安全
不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動(dòng)煤氣、汽油等易燃物和有危險(xiǎn)的物品。
四、食品和衛(wèi)生安全
1、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,不吃過(guò)期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預(yù)防食物中毒。
2、特別要注意的是近期手足口病傳染時(shí)期。因此,希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。
五、外出活動(dòng)安全
1、外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的游客。
2、不和陌生人說(shuō)話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。
3、不爬高,不上樹,不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險(xiǎn)性的活動(dòng)等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、五一期間嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。
5、不獨(dú)自外出,外出時(shí)必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),在無(wú)父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長(zhǎng)允許不準(zhǔn)在外過(guò)夜。
6、希望每位學(xué)生要認(rèn)真遵守安全行為公約,要互相監(jiān)督,互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告,消除安全隱患。
最后,希望同學(xué)們認(rèn)真完成假期作業(yè),多看一些有益的書籍?傊,希望全校師生把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)“五一”,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
幼兒園安全教育主題教案7
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解常見的安全事故及其預(yù)防措施;
2.學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全意識(shí);
3.培養(yǎng)幼兒行走、跑動(dòng)等基本動(dòng)作的技能。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.常見的安全事故:
a.火災(zāi)及防火常識(shí);
b.交通安全;
c.不慎受傷及止血、包扎的方法;
d.溺水及水上安全;
e.食品中毒及預(yù)防;
f.自然災(zāi)害及應(yīng)對(duì)措施。
2.安全意識(shí)的養(yǎng)成:
a.了解危險(xiǎn)源,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn);
b.學(xué)會(huì)正確使用工具和玩具;
c.學(xué)會(huì)尋求成年人的幫助;
d.學(xué)會(huì)如何避免不必要的爭(zhēng)斗和沖突。
3.基本動(dòng)作的技能:
a.學(xué)會(huì)穩(wěn)定的步行;
b.學(xué)會(huì)緩慢的跑動(dòng);
c.學(xué)會(huì)規(guī)律的呼吸;
d.學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地通過(guò)門、窗。
三、教學(xué)過(guò)程:
1.導(dǎo)入:通過(guò)看圖片,幼師向幼兒介紹安全意識(shí)的重要性以及常見的安全事故。
2.學(xué)習(xí)常見的.安全事故及其預(yù)防措施:
a. 火災(zāi)及防火常識(shí):讓幼兒了解火是危險(xiǎn)的,如果發(fā)生火災(zāi)要立即逃離,不得搞亂。
b. 交通安全:教育幼兒過(guò)馬路時(shí)要給予老師的指示,不亂跑、吵鬧。
c. 不慎受傷及止血、包扎的方法:演示如何正確止血、包扎創(chuàng)傷。
d. 溺水及水上安全:教育幼兒不得獨(dú)自接近池塘、水溝等水域。
e. 食品中毒及預(yù)防:讓幼兒知道食物要煮熟煮透,不吃過(guò)期或發(fā)霉的食物。
f. 自然災(zāi)害及應(yīng)對(duì)措施:教育幼兒如何在地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。
3.培養(yǎng)安全意識(shí)的養(yǎng)成:
a.了解危險(xiǎn)源,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn):播放安全教育視頻,讓幼兒了解家中的危險(xiǎn)物品。
b.學(xué)會(huì)正確使用工具和玩具:通過(guò)動(dòng)手操作,教育幼兒正確使用剪刀、畫筆等工具。
c.學(xué)會(huì)尋求成年人的幫助:讓幼兒了解遇到困難時(shí),要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)尋求幫助。
d.學(xué)會(huì)如何避免不必要的爭(zhēng)斗和沖突:通過(guò)角色扮演,讓幼兒學(xué)習(xí)如何友好相處,避免沖突。
4.基本動(dòng)作的技能:
a.學(xué)會(huì)穩(wěn)定的步行:讓幼兒進(jìn)行走路操,練習(xí)穩(wěn)定的步伐。
b.學(xué)會(huì)緩慢的跑動(dòng):進(jìn)行小跑操,幫助幼兒掌握緩慢、平穩(wěn)的跑動(dòng)技巧。
c.學(xué)會(huì)規(guī)律的呼吸:通過(guò)深呼吸操,教育幼兒規(guī)律呼吸,增強(qiáng)體質(zhì)。
d.學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地通過(guò)門、窗:進(jìn)行通過(guò)窗戶和門的活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確通過(guò)。
四、教學(xué)評(píng)價(jià):
通過(guò)幼兒的課堂表現(xiàn),幼師可進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),以了解幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握程度?梢圆捎糜^察、記錄、游戲等形式,評(píng)估幼兒掌握安全知識(shí)和技能的情況。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)進(jìn)行鞏固和提高。
幼兒園安全教育主題教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性,自覺(jué)抵制校園欺凌現(xiàn)象;
2.能夠正確處理生活中的各種沖突;
3.掌握與校園欺凌做斗爭(zhēng)的方法
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。
二、思考:
1、什么是校園欺凌?你遭遇過(guò)校園欺凌嗎?幼兒結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些幼兒奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問(wèn)題。
2、討論:校園欺凌有什么危害?幼兒回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、想一想:面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策?
首先引導(dǎo)幼兒從受害者的角度想:不要忍著不吭聲,告訴家長(zhǎng)或者老師;盡量不要一個(gè)人待著,盡量待在人多的地方;不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的東西,不要理睬他,裝做沒(méi)聽到,繼續(xù)走自己的路。
其次引導(dǎo)幼兒從施暴者的角度想:反思一下,值得嗎?你要做的事情可能給你帶來(lái)批評(píng)、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的`一件事,或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做,值得嗎?站在對(duì)方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,你會(huì)是什么感受?如果你的行為會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦,你忍心嗎?忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
三、觀看消除校園欺凌專題教育片。
反思:
略。
幼兒園安全教育主題教案9
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。
3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),克制自我,少吃零食。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、各種食品包裝袋及瓶、罐。
2、霉變及變質(zhì)的食品若干。
3、教學(xué)掛圖。
教學(xué)過(guò)程
1、教學(xué)導(dǎo)入,談話教學(xué)
教師:小朋友們,你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志,你們明白嗎?
2、教學(xué)展開:觀看教學(xué)掛圖
(1)觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記
①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒觀察并辨認(rèn)。
教師提問(wèn):圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?
、诮處熃o出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們能夠告訴我們所購(gòu)買的食品是不是安全的,可不能夠放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的,沒(méi)有安全標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)買。和爸爸媽媽去買食品,能夠提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,能夠問(wèn)問(wèn)身邊的`大人。
(2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法
①教師出示掛圖上其他三幅圖片。
教師提問(wèn):面包上方有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時(shí)光的食品怎樣才能明白有沒(méi)有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?
②請(qǐng)幼兒回答,大家評(píng)論。
、劢處熜〗Y(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,能夠先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還能夠用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。
3、教學(xué)展開
實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。
、賻煟何夷抢镉幸恍┦称返陌b以及各種食品,請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。
、诿看握(qǐng)x名幼兒,并群眾檢查討論。
、塾懻摿闶持械陌踩[患,克制自我,少吃或不吃零食。
教師小結(jié):所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
教學(xué)總結(jié):注意食品安全。
幼兒園安全教育主題教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。
2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導(dǎo)入
教師:“春天來(lái)了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的.藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來(lái)給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例
1、教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?答:不能,因?yàn)?
(1)吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥
(2)因?yàn)椴∏椴灰粯,上次是感冒,這次是肚子不舒服
(3)吃下去會(huì)中毒的。
小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來(lái)治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有生命危險(xiǎn)。
3、如果你是牛牛,你會(huì)怎么辦?
(1)打電話給爸爸媽媽。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。
(3)打120
4、教師總結(jié)
三、教師講述亂吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例
1、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)
2、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說(shuō)說(shuō)怎樣吃藥才安全?四、制作小藥箱
幼兒園安全教育主題教案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。
2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。
3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和教師焦慮的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問(wèn):
(1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?
(2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?
2、活動(dòng)展開:觀看情景劇表演
(1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺(jué)得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一齊來(lái)看看吧。
(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的`危險(xiǎn)。
①情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。
配班教師扮演人販子。
表演資料:
教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。
皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。
、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?
3、活動(dòng)展開:討論私自離園的危險(xiǎn)性。
(1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?
、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?
、诮處熜〗Y(jié):小朋友還沒(méi)有保護(hù)自己的潛力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會(huì)遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。
(2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?
、俳處煟赫(qǐng)小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣想,會(huì)怎樣辦?
、谝龑(dǎo)幼兒展開討論,體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的情緒。
、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)十分著急,會(huì)十分擔(dān)心你的安全,會(huì)十分悲哀,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。
4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。
(1)教師:請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不就應(yīng)私自離開?(透過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))
(2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔(dān)心和悲哀的。
5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。
請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。
幼兒園安全教育主題教案12
一、教學(xué)目標(biāo)
1.能夠意識(shí)到安全對(duì)我們的重要性。
2.能夠通過(guò)日常生活中的一些簡(jiǎn)單的安全措施保護(hù)自己。
3.能夠?qū)W會(huì)如何在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己,尋求幫助。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.安全教育的重要性介紹。
2.常見的日常生活安全事故。
3.安全措施的學(xué)習(xí)。
4.危險(xiǎn)情況下的自我保護(hù)和求助。
三、教學(xué)過(guò)程
1.通過(guò)圖片、故事等引入,讓幼兒明白安全教育的重要性。
2.通過(guò)游戲,引發(fā)幼兒的注意力,并對(duì)常見的`日常生活安全事故進(jìn)行介紹。
3.分組進(jìn)行小組討論,讓幼兒提出自己常見的日常生活安全事故,并進(jìn)行整理總結(jié)。
4.在小組內(nèi),讓幼兒自由發(fā)揮,提出預(yù)防日常生活安全事故的方法,并互相交流。
5.教師采用角色扮演的方式,讓幼兒模擬危險(xiǎn)情況下的自我保護(hù)和求助。
6.教師根據(jù)幼兒的發(fā)言情況,進(jìn)行總結(jié)和概括,并提供一些建議和方法。
四、教具準(zhǔn)備
1.安全教育圖片。
2.安全教育故事書。
3.游戲道具,如拼圖、積木等。
4.角色扮演道具,如帽子、小警察服、電話等。
五、評(píng)估方式
1.觀察幼兒在游戲和討論中的參與程度和表現(xiàn)。
2.通過(guò)小組討論和角色扮演的方式,檢查其對(duì)于安全教育的理解和應(yīng)用。
3.記錄幼兒提出的預(yù)防日常生活安全事故的方法,并與家長(zhǎng)討論。
六、拓展延伸
1.邀請(qǐng)消防員、醫(yī)生等專業(yè)人士到幼兒園進(jìn)行安全知識(shí)的講解和示范。
2.組織幼兒參觀消防隊(duì)、醫(yī)院等相關(guān)場(chǎng)所,讓幼兒親身體驗(yàn)安全知識(shí)。
3.在日常生活中,給予幼兒正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)安全意識(shí)。
進(jìn)一步延伸:
1.組織一次戶外安全體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒親身參與。如在操場(chǎng)上模擬火災(zāi)疏散、人工物體撞擊等情景,并通過(guò)角色扮演等方式演示如何保護(hù)自己。
2.寓教于樂(lè),進(jìn)行一次安全教育繪畫比賽。幼兒可以通過(guò)畫出自己對(duì)于安全的理解,向其他幼兒傳遞這些知識(shí)。
3.在園區(qū)設(shè)置安全教育角,模擬各種生活場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀察并學(xué)習(xí)正確的安全措施。
七、家園共育
教師通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,了解幼兒在家中的安全意識(shí)情況,并提供針對(duì)性的建議和方法。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒一起參與安全教育活動(dòng),共同關(guān)注幼兒的安全教育。
幼兒園安全教育主題教案13
活動(dòng)目標(biāo)
1、明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)的圖片四張。
2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽:“還有什么事情就應(yīng)注意的呢”
2、群眾討論:(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些就應(yīng)注意的事情
3、出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一齊去。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。
圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。
二、情境練習(xí)情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請(qǐng)你吃果凍!敝笥帜贸鐾婢呓o他玩。
群眾討論:能不能理解陌生人的禮物,就應(yīng)怎樣對(duì)他說(shuō)
情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是_媽的好朋友,她這天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!
教師提醒:(1)你認(rèn)識(shí)她嗎(2)如果你不認(rèn)識(shí)她。能不能輕信她的'話(3)那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)
教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。
三、選取游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎
A、陌生人就是壞人。B、陌生人不必須是壞人。
2、能不能跟陌生人走
A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。B、不能去任何地方。
3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。
A、能夠和她去。B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。
4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:
A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車送你回家。
A、先說(shuō)謝謝再上車。B、不能上車。
6、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí)。能不能告訴他
A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。
B、什么都不能告訴他。
四、結(jié)束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開群眾和成人,遇到陌生人不能輕信。
幼兒園安全教育主題教案14
教學(xué)內(nèi)容:
進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
教學(xué)方法:
講授法、討論法、提問(wèn)法、練習(xí)法。
教學(xué)用具:
多媒體教學(xué)(配合課件)
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)(45分鐘)
教學(xué)過(guò)程:
【談話引入】
同學(xué)們,通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪叮僖环菸kU(xiǎn)”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
【講授新課】
接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>
一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即:
“第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”:禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨(dú)擅自下河游泳,禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲;
“第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴(yán)防”:嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒,嚴(yán)防暑期打工出意外;
“第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。
現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下。
一、要遵守“三個(gè)禁止”。
(一)禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,算出打工。
(列出圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字……)
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
(5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。
3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)
(1)搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
(2)實(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
(3)紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
(二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳時(shí)要注意的安全:
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三)禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”,利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。
(一)嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。
不要在太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。
(二)嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。
要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無(wú)”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。
(三)嚴(yán)防暑期打工出意外
暑期到來(lái),有很大部分同學(xué)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長(zhǎng)見識(shí)和才干,但一定要注意下面這些安全:
(1)上班安全
(2)下班后的治安安全
(3)到外地打工,要防走失、防拐賣
三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:
(1)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。
(2)暑假期間,大家要遵紀(jì)守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負(fù)比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向警察求救。
(3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。
【教師總結(jié)】
同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。
謝謝大家!
幼兒園安全教育主題教案15
設(shè)計(jì)意圖:
安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對(duì)此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時(shí)間也經(jīng)常有一些事故發(fā)生,所以,透過(guò)安全教育幫忙孩子們建立安全意識(shí),注意電梯里的安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意參與群眾討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。
2、了解一些自我保護(hù)的知識(shí),明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時(shí)就應(yīng)具有的警惕性行為。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,怎樣辦
(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危險(xiǎn)你會(huì)怎樣辦
二、出現(xiàn)問(wèn)題情境
1、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全
2、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入,就應(yīng)站在什么位置上等待
3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個(gè)性害怕怎樣辦
4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的`電梯間摔下來(lái),告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門打開時(shí),要看一看有沒(méi)有電梯間,再踏入,避免受到傷害。
5、在電梯的要注意哪些禮貌行為
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過(guò)討論懂得了一些自我保護(hù)的方法。)
活動(dòng)反思:這天的活動(dòng)孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí),并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論,孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關(guān)于禮貌禮儀方面的小知識(shí),如:孩子們說(shuō)見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當(dāng)人多時(shí)怎樣辦當(dāng)遇到有人問(wèn)路怎樣辦等總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問(wèn)題真的是很多,暢談起來(lái)也很激烈,透過(guò)這天的談話活動(dòng),孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的方法,家長(zhǎng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育,讓孩子們都具備自我保護(hù)的潛力。
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