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幼兒園大班音樂《快樂的皮影人》免費(fèi)教案
作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂《快樂的皮影人》免費(fèi)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1.模仿并創(chuàng)編皮影人的各種動(dòng)作,控制身體創(chuàng)意造型。
2.能控制身體的關(guān)節(jié)隨音樂表演。
3.愿意參與音樂活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.比較亮的燈(太陽燈),白色的幕布。
2.視頻《俏夕陽》、音樂《快樂的皮影人》。
活動(dòng)過程:
1.與幼兒一起欣賞視頻《俏夕陽》,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
欣賞完提問:剛才視頻上的人在做什么?她們的動(dòng)作和我們平時(shí)的動(dòng)作有什么不一樣?你覺得皮影人走路時(shí)的樣子像什么?
2.再次觀看視頻,分析皮影人的動(dòng)作姿態(tài),簡單模仿她們的動(dòng)作。
看完視頻以后提問:皮影人的胳膊是什么樣子的?你覺得皮影人的胳膊還可以是什么樣的?皮影人的脖子是什么樣子的?皮影人的腿是什么樣子的?她們是怎么動(dòng)的?
請個(gè)別幼兒到臺(tái)上表演,捕捉幼兒造型,分析、講解動(dòng)作,并請全體幼兒模仿。通過練習(xí)掌握皮影人動(dòng)作夸張、僵直的典型特點(diǎn)。
3.播放《快樂的皮影人》音樂,請幼兒聽音樂自己創(chuàng)編皮影人的動(dòng)作。小朋友,你覺得皮影人還可以做什么動(dòng)作?自己試一試吧!
請幼兒隨音樂自由表演,教師隨機(jī)提煉兩個(gè)幼兒自創(chuàng)的動(dòng)作,通過自身參與引導(dǎo)幼兒做出有趣的動(dòng)作。
4.請個(gè)別幼兒展示自己創(chuàng)編的動(dòng)作,教師用簡單的動(dòng)作符號(hào)做記錄請個(gè)別幼兒表演,教師提升規(guī)范一下后,帶領(lǐng)全體幼兒模仿練習(xí)。
5.請幼兒聽音樂把創(chuàng)編的動(dòng)作連起來表演,注意提醒幼兒 8 個(gè)節(jié)拍換一種動(dòng)作。教師可以利用簡單記錄的動(dòng)作符號(hào)提醒幼兒變換動(dòng)作。
6.傾聽音樂最后部分,請幼兒在最后結(jié)束時(shí)創(chuàng)編造型,并擺出自己喜歡的造型。聽音樂再次完整表演。請小朋友每人想一個(gè)自已喜歡的造型在音樂結(jié)東時(shí)擺好。教師分析幼兒擺的造型的特點(diǎn),幫助幼兒完善造型。
7.拉上窗簾,拉開幕布,打開燈光,請幼兒做“皮影人”進(jìn)行表演。可以部分做演員部分做觀眾,交換欣賞。
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