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幼兒園小班數(shù)學(xué)游戲教案《大腳印小腳印》
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)游戲教案《大腳印小腳印》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。
2.能在聽(tīng)到指令后準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)并做出反應(yīng)，嘗試進(jìn)行數(shù)物匹配。
3.體驗(yàn)計(jì)數(shù)的樂(lè)趣。
重點(diǎn)：感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。
難點(diǎn)：能在聽(tīng)到指令后準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)并做出反應(yīng)，嘗試進(jìn)行數(shù)物匹配。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、四塊帶圓點(diǎn)的大“地墊”，帶腳印的小“地墊”若干、小筐三個(gè)、帶不同數(shù)量的桃子獎(jiǎng)勵(lì)貼若干；
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的數(shù)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)“小象請(qǐng)客”的情境，引導(dǎo)幼兒感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。
幫小動(dòng)物數(shù)禮物，學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的數(shù)。
�。�1）出示圖一提問(wèn)：小雞準(zhǔn)備了什么禮物？有幾塊蛋糕？你是怎么知道的？?jī)蓧K蛋糕可以用數(shù)字幾來(lái)表示？
小結(jié)：用手指數(shù)一數(shù)就可以知道蛋糕的數(shù)量，我們一起數(shù)一數(shù)。
�。�2）出示圖一提問(wèn)：小豬準(zhǔn)備了幾個(gè)梨？誰(shuí)能幫忙數(shù)一數(shù)？這個(gè)小朋友是怎么數(shù)的？三個(gè)梨可以用數(shù)字幾來(lái)表示？
小結(jié)：點(diǎn)數(shù)的時(shí)候要從左到右一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，一邊數(shù)一邊說(shuō)，數(shù)完還要說(shuō)出總數(shù)。
�。�3）出示圖三提問(wèn)：聽(tīng)這是誰(shuí)？小貓會(huì)準(zhǔn)備什么禮物？王老師是怎么數(shù)的？我們一起來(lái)檢查一下。4條魚(yú)可以用數(shù)字幾來(lái)表示？
小結(jié)：數(shù)的時(shí)候一定要仔細(xì)，不要漏下，數(shù)過(guò)的就不能再數(shù)了，這樣才能數(shù)的對(duì)。
�。�4）出示圖四提問(wèn)：小鴨準(zhǔn)備了幾根黃瓜？我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。5根黃瓜可以用數(shù)字來(lái)表示？
小結(jié)：謝謝小朋友幫忙把禮物的數(shù)量數(shù)清楚。2.幫小象數(shù)腳印，嘗試排除一定的干擾準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)。提問(wèn)：這是什么？這會(huì)是誰(shuí)的腳�。看竽_印和小腳印分別有幾個(gè)？
小結(jié)：不一樣的腳印小朋友也能數(shù)清楚，真厲害。
二、創(chuàng)設(shè)“幫小象運(yùn)腳墊”情境，鞏固手口一致地點(diǎn)數(shù)，嘗試進(jìn)行數(shù)物匹配。
1.運(yùn)腳墊，嘗試進(jìn)行數(shù)物匹配。小象家的地墊上被踩滿(mǎn)了腳印，想請(qǐng)小朋友幫忙，帶到河邊洗干凈。要求：數(shù)一數(shù)小地墊上有幾個(gè)腳印就貼到對(duì)應(yīng)有幾個(gè)圓點(diǎn)的大地墊上。
小結(jié)：小地墊上的腳印和大地墊的圓點(diǎn)一樣多，大家都幫小象運(yùn)對(duì)了。
2.取獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步鞏固數(shù)量為5的點(diǎn)數(shù)。要求：數(shù)一數(shù)，找到有5個(gè)桃子的小粘貼，貼到身上。
三、玩“量腳印”的游戲，聽(tīng)到指令后準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)并做出反應(yīng)。游戲規(guī)則：聽(tīng)到老師說(shuō)“小象的腳印有多大，兩個(gè)小朋友那么大”，兩個(gè)小朋友拉手圍圈當(dāng)小腳印，大象腳印是五個(gè)小朋友拉手。
小結(jié)：游戲時(shí)站好不動(dòng)才能數(shù)得清，記得不要漏下自己哦。
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