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    幼兒園大班游戲教案

    時(shí)間:2024-03-18 07:36:16 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班游戲教案

      作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班游戲教案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園大班游戲教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能自由探索,逐步完成雙簧人行走、轉(zhuǎn)向、傳球、撿球、推車等動(dòng)作,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

      2、在活動(dòng)中,幼兒能自主結(jié)伴,分工合作,培養(yǎng)幼兒間合作游戲的能力。

      3、幼兒能感受到雙簧游戲的詼諧與幽默,體驗(yàn)與同伴合作的快樂情緒。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      紙團(tuán)若干,推車3輛,飲料瓶8個(gè)(里面灌滿水)。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      1、幼兒聽音樂進(jìn)場(chǎng),進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

      2、準(zhǔn)備操"動(dòng)一動(dòng)"。

      二、基本部分

      (一)幼兒自由探索雙簧人游戲。

      1、初步嘗試練習(xí)雙簧人動(dòng)作。

      (1)幼兒每?jī)扇藶橐唤M結(jié)合成雙簧人,四散于場(chǎng)地上,自由探索練習(xí)雙簧人動(dòng)作:即兩人一前一后,前者雙臂反背于腰間,后者伸手從腋下至前者的胸前,形成雙簧人組合,嘗試練習(xí)不同動(dòng)作。

      (2)教師小結(jié)并請(qǐng)有創(chuàng)意的幼兒示范表演。

     。3)幼兒交換伙伴再次練習(xí)雙簧人動(dòng)作(要求雙簧人完成行走、轉(zhuǎn)向、與其他雙簧人握手道別等有趣動(dòng)作)。

      2、增加活動(dòng)器械,進(jìn)一步嘗試雙簧人動(dòng)作。

      (二)幼兒分工合作,完成雙簧人合作游戲。

      1、雙簧人接力運(yùn)球比賽。

      (1)雙簧人自由結(jié)合,分成兩組,教師提出合作游戲"接力運(yùn)球"的活動(dòng)規(guī)則。

      (2)雙簧人討論并探索"接力運(yùn)球"的方法,并進(jìn)行游戲。

     。3)教師小結(jié),并對(duì)幼兒在競(jìng)賽中的表現(xiàn)加以肯定和鼓勵(lì)。

      2、雙簧人推小車運(yùn)球比賽。

     。1)雙簧人自主設(shè)計(jì)運(yùn)球路線并初步嘗試。

     。2)兩組進(jìn)行運(yùn)球競(jìng)賽。

     。3)教師小結(jié),并對(duì)幼兒在競(jìng)賽中的表現(xiàn)加以肯定和鼓勵(lì)。

      三、結(jié)束部分

      1、放松運(yùn)動(dòng):《找朋友》

      2、教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

      活動(dòng)延伸:

      1、在日常生活中進(jìn)一步開展合作游戲:如雙簧人互喂餅干,互相給水喝等。

      2、開展表演游戲:"雙簧",進(jìn)一步促進(jìn)相互間的配合。

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