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    幼兒園小班體育教案:小魚游水

    時間:2024-03-06 09:02:58 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園小班體育教案:小魚游水

      作為一位杰出的教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班體育教案:小魚游水,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班體育教案:小魚游水

      活動目標(biāo):

      1、喜歡參加體育游戲活動,體驗與同伴游戲的快樂。

      2、學(xué)習(xí)鉆過70厘米高的障礙物,提高動作的協(xié)調(diào)性。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒學(xué)會小魚游水的動作,會念兒歌《快樂的魚寶寶》。

      2、小魚頭飾36個,音樂磁帶。

      3、1根長繩用綠色皺紋紙裝飾布置70厘米高的小魚的家門,6個70厘米高的拱型門用綠色皺紋紙裝飾成6叢水草,布置成池塘情境。

      活動過程:

      一、以“扮演角色,活動身體”的形式,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動。

      教師扮魚媽媽,幼兒扮小魚,引導(dǎo)幼兒邊念兒歌《快樂的魚寶寶》邊做上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、下蹲、跳躍、放松等準(zhǔn)備運(yùn)動活動身體。

      二、以“小魚學(xué)本領(lǐng)”的游戲口吻,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)鉆的動作。

      1、魚媽媽講解示范鉆的動作要領(lǐng):低頭彎腰,移動重心,身體不能碰到家門及水草。

      2、小魚練習(xí)鉆的動作,魚媽媽觀察并進(jìn)行全面和重點引導(dǎo)。

      (1)魚媽媽重點引導(dǎo)小魚掌握鉆的動作要領(lǐng),針對動作掌握情況給予個別指導(dǎo)。

      (2)要求小魚用正確動作敏捷地鉆過,身體不能碰到家門及水草。

      三、介紹“小魚游水”游戲,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

      1、魚媽媽引導(dǎo)小魚觀察池塘環(huán)境。

      2、魚媽媽講解、示范“小魚游水”游戲的玩法及規(guī)則。

      (1) 玩法:當(dāng)小魚聽到魚媽媽說“小魚寶寶跟媽媽一起出來玩吧”,小魚馬上從家里鉆出,跟媽媽游到池塘中間隨著音樂游水。聽到輕松、舒緩的音樂時,小魚跟著魚媽媽鉆過水草,自由自在地游來游去;聽到節(jié)奏較快、氣氛緊張的音樂時,表示漁翁來了,小魚立即跟著魚媽媽迅速地鉆過水草、鉆過家門游回家里。

      (2)規(guī)則:小魚要在池塘里游動,不能隨便離開;做鉆的動作時,身體不能碰到家門及水草。

      3、幼兒游戲,教師根據(jù)幼兒鉆的動作的協(xié)調(diào)性等情況作指導(dǎo)。

      (1)第一次游戲。

      魚媽媽觀察,重點指導(dǎo)小魚正確做出鉆的動作,并請動作協(xié)調(diào)的小魚示范。

      (2)第二次游戲。

      引導(dǎo)小魚按音樂的節(jié)奏變化做動作,并注意動作的準(zhǔn)確性,重點提醒小魚做好低頭彎腰的動作要領(lǐng)。

      (3)第三次游戲。

      重點指導(dǎo)小魚用正確動作敏捷地鉆過家門及水草,并要求小魚聽到“漁翁來了”的音樂信號后有序地游回家里。

      4、游戲小結(jié),教師評價。

      (1)評價幼兒活動過程中“鉆”動作的協(xié)調(diào)性情況。

      (2)根據(jù)幼兒與同伴共同游戲的情況進(jìn)行小結(jié)。

      四、以“小魚回家”的游戲口吻,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松活動。

      魚媽媽帶著小魚隨著“小魚游水”的音樂做游動、轉(zhuǎn)圈、碎步等放松動作,自然結(jié)束活動。

      五、活動的延伸與擴(kuò)展。

      1、拓展游戲情節(jié),進(jìn)行“小動物鉆山洞”的游戲。

      2、逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度,將鉆、爬動作結(jié)合起來進(jìn)行游戲。

      小資料

      快樂的魚寶寶(兒歌)

      魚兒魚兒起得早,天天鍛煉身體好。

      點點頭、點點頭,抬抬肩、抬抬肩,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,摸摸腳、摸摸腳,伸伸臂、伸伸臂,彎彎腰、彎彎腰,踢踢腿、踢踢腿,蹦蹦跳、蹦蹦跳,開開心心做游戲,我是快樂的魚寶寶。

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