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    千姿百態(tài)的睡姿幼兒園中班科學(xué)教案

    時間:2024-01-08 16:20:47 幼兒園教案 我要投稿
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    千姿百態(tài)的睡姿幼兒園中班科學(xué)教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的千姿百態(tài)的睡姿幼兒園中班科學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    千姿百態(tài)的睡姿幼兒園中班科學(xué)教案

    千姿百態(tài)的睡姿幼兒園中班科學(xué)教案1

      設(shè)計意圖:

      動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的知識。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習(xí)性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計了這樣一個活動,希望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學(xué)的探索興趣及保護動物、維護生態(tài)環(huán)境的意識。

      活動目標:

      1、觀察了解動物千奇百怪的睡眠姿態(tài),激發(fā)不斷探索、求知的愿望和愛好。

      2、能夠模仿動物的不同睡姿。

      3、通過幻燈片讓孩子初步感受大自然的美麗。

      活動準備:

      1、幻燈片《千奇百怪的睡》與歸類幻燈片《千奇百怪的睡》、電腦。

      2、音樂《睡吧!寶貝》。

      3、草席、枕頭。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      1。師:小朋友們的眼睛看起來好漂亮,各個精神抖擻,昨天晚上睡覺一定睡得很好。

      幼:是的。

      師:誰來告訴老師你昨天晚上是怎么睡覺的呢?老師這里有席子、枕頭,請小朋友們躺下來睡吧,看誰誰能夠表現(xiàn)出各種不同的睡姿。

      2。幼兒聽音樂《睡吧,寶貝》,做出自己喜歡的睡覺姿勢。

      幼兒躺下,教師拿相機拍下幼兒各種不同的睡姿,拍好馬上輸入電腦。

      師:好,天亮了,起床了。剛才你們睡得真香呀,老師把你們睡覺的.姿勢都拍下來了。看看,你們睡覺都有些什么姿勢。

      幼兒紛紛發(fā)表自己的睡姿(側(cè)著睡、趴著睡、平躺著睡)

      師:我們?nèi)擞羞@么多不同的睡姿,你們知不知道,其實小動物也有各種各樣的睡姿。

      二、探索,感知動物不同的睡覺姿勢。

      1、師:我們來看看小動物是怎么睡覺的,看好了要告訴老師他們都是怎么睡覺的。

      2、幼兒欣賞幻燈片,進行探索。

      師:我們來看看有那些小動物它們都是怎么睡的,等下要告訴老師的。

      幼兒一張張地觀看小動物,在觀看過程中,教師要有意識的引導(dǎo)幼兒注意看小動物是怎么睡覺的。

      師:看看,這是誰,它是怎么睡覺的?

      師:咦,這又是誰呀,它怎么站著睡的?

      ………

      師:好,剛才小朋友們都看到了,小動物是怎么睡的?

      引導(dǎo)幼兒說出有站著睡、趴著睡、睜著眼睛睡。

      三、欣賞歸類幻燈片《千奇百怪的睡》。

      師:好,誰能告訴老師那些動物是站著睡的?

      幼:馬,丹頂鶴……

      播放幻燈片。讓幼兒回憶站著睡的小動物。

      師:那剛才有哪些小動物是睜著眼睛睡覺的?

      幼:貓頭鷹、金魚。

      播放睜著眼睛睡的小動物,讓幼兒回憶有幾種小動物是睜著眼睛睡的。

      師:哇,剛剛有哪些小動物是趴著睡的?

      幼:狗、老虎。

      播放趴著睡的小動物的幻燈片。

      師:那除了這幾個小動物是趴著睡的,你們還知不知道哪些小動物也是趴著睡的。

      幼:……

      四、游戲:模仿小動物的睡姿。

      師:剛剛呀我們看了這么多種小動物不同的睡姿,有趴著睡的、站著睡的、睜著眼睛睡的,可好玩啦,接下來老師要你們模仿小動物是怎么睡覺的。

      幼:好。

      游戲規(guī)則:教師先播放音樂《睡吧!寶貝》,等音樂一停,幼兒就模仿小動物的睡姿,做出自己喜歡的小動物的睡姿即可。

      五、結(jié)束部分。

      讓小朋友知道小動物睡覺的時候我們不該打擾,我們午睡的時候也一樣,睡飽了才有精神聽課。平時要早睡早起,這樣精神才會好,才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。

    千姿百態(tài)的睡姿幼兒園中班科學(xué)教案2

      活動目標:

      1、觀察了解動物千奇百怪的睡眠姿態(tài),激發(fā)不斷探索、求知的愿望和愛好。

      2、能夠模仿動物的不同睡姿,并通過幻燈片讓孩子初步感受大自然的美麗。

      活動準備:

      1、幼兒生活中《千奇百怪的睡》與動物幻燈片《千奇百怪的睡》、電腦。

      2、音樂《睡吧!寶貝》。

      3、大的記錄表,圖片若干張、泡沫墊。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      1、小朋友們的眼睛看起來好漂亮,各個精神抖擻,昨天晚上睡覺一定睡得很好。

      誰來告訴老師你昨天晚上是怎么睡覺的呢?

      請小朋友們在泡沫墊上找到大的地方躺下來睡吧,看誰誰能夠表現(xiàn)出各種不同的睡姿。

      2.幼兒聽音樂《睡吧,寶貝》,做出自己喜歡的睡覺姿勢。

      幼兒躺下,教師拿相機拍下幼兒各種不同的睡姿,拍好馬上輸入電腦。

      好,天亮了,起床了。剛才你們睡得真香呀,老師把你們睡覺的`姿勢都拍下來了?纯,你們睡覺都有些什么姿勢。

      幼兒紛紛發(fā)表自己的睡姿(側(cè)著睡、趴著睡、平躺著睡)小結(jié):我們?nèi)擞羞@么多不同的睡姿,你們知不知道,其實小動物也有各種各樣的睡姿。

      二、探索,感知動物不同的睡覺姿勢。

      1、我們來看看小動物是怎么睡覺的,看好了要告訴老師他們都是怎么睡覺的。

      2、幼兒欣賞幻燈片,進行探索。

      我們來看看有那些小動物它們都是怎么睡的,等下要告訴老師的。

      幼兒一張張地觀看小動物,在觀看過程中,教師要有意識的引導(dǎo)幼兒注意看小動物是怎么睡覺的。

      引導(dǎo)幼兒說出有站著睡、趴著睡、睜著眼睛睡。(出示記錄表并且根據(jù)孩子的總結(jié)哪些睡姿將記錄表分成三格動物小屋)

      三、欣賞動物幻燈片《千奇百怪的睡》,在記錄表上進行歸類擺放。

      1、誰能告訴老師那些動物是站著睡的?馬,丹頂鶴……(教師根據(jù)孩子的描述在表格上貼上相對應(yīng)動物圖片)播放幻燈片。讓幼兒回憶站著睡的小動物。

      2、那剛才有哪些小動物是睜著眼睛睡覺的?貓頭鷹、金魚。

      播放睜著眼睛睡的小動物,讓幼兒回憶有幾種小動物是睜著眼睛睡的。

      3、剛剛有哪些小動物是趴著睡的?

      幼:狗、老虎。播放趴著睡的小動物的幻燈片。

      四、擴展幼兒的經(jīng)驗,滿足孩子自我發(fā)展的需要。

      1、孩子們,動物屋中的小動物太少了,感覺很寂寞,他們邀請了許多的小動物來玩,請小朋友幫助它們分一分,將你手中的動物圖片根據(jù)它的睡眠姿態(tài)貼到它應(yīng)該去的屋子吧!

      2、幼兒抽取圖片,和同伴交流一下意見,分析它的睡姿,自主貼到記錄表中。

      3、孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤的動物圖片,在教師的指導(dǎo)和孩子的分析下改正,重新貼到記錄表中。

      五、游戲:模仿小動物的睡姿。

      剛剛呀我們看了這么多種小動物不同的睡姿,有趴著睡的、站著睡的、睜著眼睛睡的,可好玩啦,接下來老師要你們模仿小動物是怎么睡覺的。

      游戲規(guī)則:教師先播放音樂《睡吧!寶貝》,等音樂一停,幼兒就模仿小動物的睡姿,做出自己喜歡的小動物的睡姿即可。

      五、結(jié)束部分。

      讓小朋友知道小動物睡覺的時候我們不該打擾,我們午睡的時候也一樣,睡飽了才有精神聽課。平時要早睡早起,這樣精神才會好,才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。

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