《高高興興上幼兒園》教案范文精選【3篇】

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的《高高興興上幼兒園》教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《高高興興上幼兒園》教案范文1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒高高興興上幼兒園的情感。

　　2、學(xué)說(shuō)短句：“我高高興興上幼兒園�！�

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、木偶小兔與兔媽媽。

　　2、積木搭成的幼兒園。

　　活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒興趣。

　　1、出示木偶，提問(wèn)：它們是誰(shuí)？（小兔、兔媽媽?zhuān)┦痉吨v述，提示幼兒向它們問(wèn)好。

　　2、教師邊表演邊講述：早上，兔媽媽要上班，它問(wèn)小兔：“媽媽要上班，小兔上哪里？”小兔說(shuō)：“媽媽去上班，我高高興興上幼兒園�！蓖脣寢尠研⊥盟偷接變簣@，小兔向兔媽媽揮揮手說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！”小兔高高興興來(lái)到班上，看見(jiàn)老師，向老師鞠躬說(shuō)：“老師早�！毙⊥糜卸Y貌，老師喜歡它。

　　二、幼兒練習(xí)說(shuō)短句。

　　1、提問(wèn)：小兔是怎樣上幼兒園的？今天誰(shuí)也像小兔一樣高高興興上幼兒園？

　　2、教師拿著木偶走到幼兒面前，引導(dǎo)幼兒說(shuō)給小兔聽(tīng)：“我像小兔一樣高高興興上幼兒園。

　　幼兒園小班兒歌教案：小鴨找媽媽

　　三、討論講述（分組討論）

　　互動(dòng)問(wèn)題：

　　1、小鴨子為什么會(huì)跑丟？

　　2、鴨媽媽是怎么找小鴨子的？

　　3、小鴨子究竟去哪了呢？

　　教育要求：

　　1、對(duì)于孩子們的討論教師要仔細(xì)傾聽(tīng)，并給予充分的肯定。

　　2、教師在巡視每組討論時(shí)，可以參與到其中一組，使幼兒更好的`組織語(yǔ)言，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法或建議。

　　互動(dòng)問(wèn)題：

　　1、教師通過(guò)flash滲透兒歌內(nèi)容。

　　2、教師帶動(dòng)作朗誦兒歌，幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)。

　　3、幼兒逐句學(xué)說(shuō)兒歌并帶動(dòng)作表演。

　　教育要求：

　　1、教師在說(shuō)兒歌時(shí)速度要放慢并帶有動(dòng)作，使幼兒輕松記憶兒歌內(nèi)容。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

　　三、總結(jié)（集體討論）

　　互動(dòng)問(wèn)題：

　　1、我們外出的時(shí)候應(yīng)該怎么做才對(duì)？

　　2、如果找不到媽媽了，我們應(yīng)該怎么辦？

　　教育要求：

　　1、教師要激發(fā)幼兒的想象力，請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的親身體會(huì)談?wù)劇?/p>

　　2、教師要滲透給幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和安全小知識(shí)。

《高高興興上幼兒園》教案范文2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒的情緒，要求幼兒能愉快入園。

　　2、學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如“老師早”、“老師再見(jiàn)”等。

　　3、學(xué)會(huì)正確的上廁所和洗手的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　玩具若干。

　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)正確上廁所和洗手的方法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒：

　　讓幼兒自由玩桌面玩具，對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒抱抱、哄哄。

　　2、禮貌教育：

　　師：“小朋友早晨起床的時(shí)候見(jiàn)到爸爸媽媽會(huì)主動(dòng)喊爸爸媽媽嗎？那么來(lái)到幼兒園也該喊‘老師早’，如果見(jiàn)到其他小朋友也應(yīng)該說(shuō)‘××小朋友早’，放學(xué)時(shí)也應(yīng)該說(shuō)什么？”

　　幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)“老師早”、“老師再見(jiàn)”。

　　3、學(xué)習(xí)正確入廁、洗手的方法：

　�。�1）上廁所要小心，注意大小便入池，不能推也不能擠，按時(shí)按秩序入廁。

　　（2）洗手：“搓搓搓，搓搓搓，搓手心，搓手背，手心手背搓一搓，甩一甩，甩三下�！�

　　4、幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的`小椅子。

　　教幼兒認(rèn)識(shí)的位置，認(rèn)識(shí)自己的小椅子，輕拿輕放。放學(xué)時(shí)將自己的小椅子放好后跟老師說(shuō)再見(jiàn)。

《高高興興上幼兒園》教案范文3

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　9月

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.初步培養(yǎng)幼兒愿意上幼兒園并能逐步適應(yīng)集體生活; 2.初步感受幼兒園生活的樂(lè)趣

　　活動(dòng)一:

　　我和爸爸媽媽上幼兒園

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　通過(guò)家長(zhǎng)陪同幼兒來(lái)園參觀和活動(dòng)，使幼兒初步了解園內(nèi)環(huán)境，接觸老師和同伴，減少幼兒緊張情緒和不安全感，激發(fā)幼兒入園愿望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1.事先通知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容要求；

　　2.杯架，晨檢板上貼好標(biāo)簽

　　3.各類(lèi)桌面玩具

　　活動(dòng)過(guò)程: 1.教師迎接新生和家長(zhǎng)

　　2.家長(zhǎng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)簽

　　3.家長(zhǎng)帶幼兒玩桌面玩具穩(wěn)定幼兒情緒 四.由家長(zhǎng)陪同參觀幼兒園 活動(dòng)二:

　　學(xué)唱歌曲《我上幼兒園》 活動(dòng)目標(biāo):

　　鼓勵(lì)幼兒參與歌唱活動(dòng)并體驗(yàn)與別人一起歌唱的歡樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　布娃娃一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1.親親布娃娃和布娃娃說(shuō)說(shuō)話(huà) 2.欣賞感受教師充滿(mǎn)感情的`演唱 3.邊唱邊哄娃娃，體驗(yàn)唱歌的快樂(lè) 活動(dòng)三：

　　學(xué)念兒歌“老師本領(lǐng)大” 活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)念兒歌，激發(fā)幼兒親近老師的情感 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紙折手工，手繪圖畫(huà)，手工縫制的布娃娃等 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、展示并和幼兒一同欣賞教師的作品 2、教師與孩子一同愉快地念兒歌 3、將這些作品、玩具分發(fā)給幼兒 活動(dòng)四：

　　大帶小活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)與人交往，體會(huì)哥哥姐姐本領(lǐng)大。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　事先與大三班聯(lián)系

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、與哥哥姐姐見(jiàn)面

　　2、說(shuō)句悄悄話(huà)

　　3、哥哥姐姐送禮物

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