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    幼兒園小班社會活動教案《關(guān)好水龍頭》

    時(shí)間:2023-10-14 07:42:52 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園小班社會活動教案《關(guān)好水龍頭》

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的幼兒園小班社會活動教案《關(guān)好水龍頭》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班社會活動教案《關(guān)好水龍頭》

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識,教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源。

      2、引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準(zhǔn)備:

      臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。

      活動過程:

      一、開始部分

      1、幼兒隨《灑水車》音樂自由表現(xiàn)自己,自有舞蹈。

      2、師:“噓,小朋友們(輕聲地),看你們跳的這么熱鬧,我就一直在納悶兒,灑水車用什么作用呢?它是干什么的?”

      二、基本部分

      1〉娃娃變干凈了

      1、師:“哦,原來灑水車是給馬路洗澡的!在灑水車后面的大水壺里裝著許多的水呢,這樣才能保證有足夠的水源來給馬路痛痛快快的洗個(gè)干凈!原來水的作用還真不小呢!”

      2、師:“誒,對了,我心愛的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了,就像一個(gè)灰老鼠一樣(出示布娃娃),難看死了,小朋友們快幫我想個(gè)辦法吧!怎樣才能變干凈呢?”

      3、教師洗娃娃:將娃娃放在水盆中洗干凈,用毛巾擦干,并讓孩子們看看娃娃有什么新變化?

      2〉神奇的水——啟發(fā)幼兒討論水在我們生活中的用處和危害

      1、水的用處,水能喝、能洗東西,人與動物、植物都離不開水

      2、水的危害

      a 、水多——造成洪水,沖毀良田、房屋、樹林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國在多雨季節(jié)發(fā)生的洪水等。

      b、水少——造成干旱,人們不能因水,莊稼干枯等

      3〉欣賞故事《小強(qiáng)的夢》

      1、教師有感情的講述故事。

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論:

      a、水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?

      b、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水,該怎么辦?

      c、學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》

      關(guān)好水龍頭

      自來水,嘩嘩流,小朋友,忙回頭,踮起腳,伸出手, 擰呀擰,扭呀扭, 用力關(guān)好水龍頭, 節(jié)約用水記心頭。

      三、結(jié)束部分

      1、師:“小朋友們,水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵也需要水;水還能幫助小朋友們講衛(wèi)生、變干凈,所以我們應(yīng)該愛惜水資源,不能浪費(fèi)!”

      2、師:“現(xiàn)在,我們就先去洗洗手,然后一起站整齊的隊(duì)伍,去喝水吧!”

      四、活動延伸

      1、教師鼓勵(lì)幼兒保持清潔,用正確的方法洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、觀察科學(xué)區(qū)內(nèi)植物的生長,通過幼兒自己管理,了解植物的生長離不開水。

      3、提醒幼兒多喝水,保持身體健康。(注意是適當(dāng)?shù)暮人,過多的飲水會引起幼兒的水中毒,飲水過度會造成幼兒 體內(nèi)的鹽分過稀,導(dǎo)致出現(xiàn)全身無力等

      活動反思:

      因?yàn)檫x材與幼兒較貼近,幼兒有較多的生活經(jīng)驗(yàn),故孩子們思維很活躍,都能積極地用較連貫語言表述自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過本次活動,幼兒知道了水的用處,懂得了人、動物、植物都離不開水;萌發(fā)了在日常生活中節(jié)約用水的意識。

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