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    幼兒園大班安全教育教案

    時(shí)間:2023-04-17 17:53:21 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班安全教育教案錦集3篇

      作為一名教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈懡贪改?下面是小編為大家收集的幼兒園大班安全教育教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園大班安全教育教案錦集3篇

    幼兒園大班安全教育教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

      2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

      3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

      4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

      5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

      2、熟悉本班的逃生路線。

      活動(dòng)過程:

      1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

      2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的'疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

      3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

      活動(dòng)反思:

      在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

    幼兒園大班安全教育教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理方法。

      2、掌握簡(jiǎn)單的正確處理抽筋的方法。

      3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。

      4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。

      5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小男孩布偶一個(gè),教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看布偶表演。

     。1)教師操作小男孩布偶。

      小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,我的小腿抽筋了,怎么辦?”

      (2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的,如果不及時(shí)處理好,會(huì)造成溺水。不過我們不能驚慌,要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時(shí)候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!

     。3)幼兒提出自己的想法。

      (4)教師:你們的辦法對(duì)不對(duì)?讓我們來看看書上是怎么說的。請(qǐng)打開幼兒用書第28頁(yè),讓我們一起來看看。

      2、活動(dòng)展開:閱讀幼兒用書。

      (1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁(yè)圖,學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。

     、俳處煟喝绻植砍榻顟(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。

     、谡(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。

     、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:手部抽筋,將將手握緊,再用力張開。快速反復(fù)做幾次,手部就不抽筋了。大家一起做一做。

      ④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。

     。2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁(yè)圖,學(xué)習(xí)腳部抽筋的`處理方法。

     、俳處煟喝绻_抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。

     、谡(qǐng)幼兒觀察并講述。

     、劢處熜〗Y(jié)并示范正確動(dòng)作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象。可以用一只手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。如果水較深,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助。

      ④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。

      3、活動(dòng)總結(jié):處理游泳抽筋的方法。

      教師:游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋,游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問題,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。

      4、活動(dòng)延伸:練習(xí)處理游泳抽筋。

      幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法

      (1)教師:剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法,請(qǐng)小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友,面對(duì)面地練習(xí)一下吧!要商量好,誰先誰后,如果你的伙伴做錯(cuò)了,請(qǐng)你幫他改正。

      (2)幼兒兩兩結(jié)伴,互相練習(xí)處理抽筋的方法,教師巡回指導(dǎo)。

     。3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。

    幼兒園大班安全教育教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。

      2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

      3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

      4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

      5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒人手一本圖書,錄像帶。

      活動(dòng)過程:

      一、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

      (1)建筑工地有什么?

     。2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的`施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。

      二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。

     。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

     。2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

      (3)蓋房子前要干什么事情?

     。4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

      (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

      三、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

      四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

     。1)這是什么地方?

     。2)小朋友在工地上做什么?

     。3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說說為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。

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