幼兒園消防安全主題班會教案（通用11篇）
在我們上學(xué)期間，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全主題班會教案 1
活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全，健康地成長。
3、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
4、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。
活動內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識
活動準(zhǔn)備：
優(yōu)教通視頻資料
活動時間：
第九周
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心，愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)，這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上，并拔掉插頭。
B電烤箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器，特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的`電線應(yīng)及時向家長反映，并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：
2、測試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶。
3、室內(nèi)火災(zāi)，從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、安全出口火災(zāi)逃生。
三、教師介紹火災(zāi)報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費(fèi)與否。
2、要派人來主要路口迎接消防車。
四、交通安全
提問：
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會怎樣?
談話：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
五、學(xué)生匯報：
1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
�、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
�、诓シ乓曨l“車中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
�、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
�、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。
5、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
六、師生小結(jié)：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全。遇到火災(zāi)：臨危不亂，暗記出口。
幼兒園消防安全主題班會教案 2
活動目標(biāo)
1、通過消防演習(xí)，讓幼兒掌握火災(zāi)時的逃生方法，培養(yǎng)逃生技能。
2、初步了解消防知識，增強(qiáng)安全意識。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
5、教會幼兒做個膽大的孩子。
活動準(zhǔn)備
幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
活動過程
(一)說說火災(zāi)和逃生方法
1、引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。
2、討論：火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。
(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動
1、突然響起警報聲，師提醒聽老師指揮行動。
2、逃生過程：
(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;
(2)一個跟一個，聽老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊(duì)。
3、請消防員叔叔講安全知識。
4、看滅火演習(xí)。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊(duì)回教室教師簡單小結(jié)，鞏固安全知識。
活動反思：
消防逃生演習(xí)活動，讓幼兒初步了解了消防安全知識。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊(duì)，這樣一個過程中，幼兒初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時，有的'孩子因?yàn)楹ε略诨顒訒r哭了，因此，在這次活動的開始部分，我引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)，并介紹了逃生方法，告訴幼兒不用害怕，有老師在。孩子們聽懂了，在實(shí)際演習(xí)活動中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊(duì)，表現(xiàn)的很好。
通過這次活動，幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識，初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強(qiáng)幼兒的安全意識。
幼兒園消防安全主題班會教案 3
活動目標(biāo)：
1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會看逃生圖上的重要標(biāo)志：出口、門、可通過、不可通過。
2、通過自己動手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災(zāi)發(fā)生時時間的寶貴。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準(zhǔn)備：
事先帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園內(nèi)的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆
活動過程：
1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi)，小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)安全的地方)
2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。
3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應(yīng)的標(biāo)志，并畫出相應(yīng)的逃生路線。
4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎(chǔ)上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志，并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。
5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。
活動反思：
安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的`，安全教育也應(yīng)把握時機(jī)�；顒又校陀變荷罱�(jīng)驗(yàn)的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
幼兒園消防安全主題班會教案 4
活動目標(biāo)：
1、了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法;
2、樹立防火意識，提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
(一)幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的危害性。
1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?
2、幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。
小結(jié)：大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物;污染空氣。
(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的'方法。
1、火災(zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點(diǎn)蠟燭，蚊香時不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。
(5)不能隨便完電，插頭，插座等。
(三)播放錄像，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。
錄像一：垃圾筐著火了，怎么辦?(用水潑，用沙子壓)
錄像而：房子著火了，怎么辦?
(四)逃生演習(xí)。
聽警報拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。
幼兒園消防安全主題班會教案 5
活動目標(biāo)：
1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。
3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：
1、邀請消防隊(duì)員8~10名。
2、話筒，音響，場地布置(每個班的座位放置)
活動過程：
各位消防支隊(duì)的同志、小朋友、幼兒園的老師們：
上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我們請來了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來，首先，我們請消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。
�、賆XX指導(dǎo)員或代表講話
�、诮處熀蚗XX指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室，聽口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場地上來快速排隊(duì)，請老師帶好花名冊清點(diǎn)一下人數(shù)報給XXX指導(dǎo)員(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)
�、塾^看表演
(幼兒坐下來)接下來，我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，(看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動作那么的快，他們的動作好快呀，你們看，他們跟時間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產(chǎn)，XXX指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子，跑時需接好管子等等。)
�、傩∨笥殉鲱}考考消防叔叔
我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問題要問消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰想問?
�、趨⒂^(分散活動)
我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動了。
我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。
延伸活動：
1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時注意安全。
2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災(zāi)中自救的方法等。
幼兒園消防安全主題班會教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
讓幼兒了解火災(zāi)的危害，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。
學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識，提高自我保護(hù)能力。
培養(yǎng)幼兒初步的消防安全意識，激發(fā)幼兒對消防員的敬佩之情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
讓幼兒了解火災(zāi)的危害和預(yù)防火災(zāi)的基本方法。
學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法和技巧。
難點(diǎn)
如何讓幼兒理解并記住復(fù)雜的消防知識和逃生技巧。
培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的冷靜和應(yīng)對能力。
三、教學(xué)方法
直觀教學(xué)法：通過圖片、視頻等直觀材料，讓幼兒直接感知火災(zāi)的危害和消防知識。
游戲教學(xué)法：通過消防游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)消防知識和逃生技巧。
情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)火災(zāi)情境，讓幼兒在模擬的情境中體驗(yàn)火災(zāi)逃生，提高應(yīng)對能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
收集有關(guān)火災(zāi)的圖片、視頻等資料。
準(zhǔn)備滅火器、消防栓等消防器材的模型或圖片。
制作火災(zāi)逃生路線圖。
五、教學(xué)過程
導(dǎo)入部分
播放火災(zāi)視頻或展示火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并討論火災(zāi)的危害。
提問：“小朋友們，你們看到了什么？火災(zāi)會給我們帶來什么？”
認(rèn)識火災(zāi)
講解火災(zāi)的定義和成因，讓幼兒了解火災(zāi)是如何發(fā)生的。
展示一些容易引發(fā)火災(zāi)的物品圖片，如打火機(jī)、蠟燭、電線等，提醒幼兒注意防火。
預(yù)防火災(zāi)
討論預(yù)防火災(zāi)的方法，如不玩火、不隨意觸摸電器、離開廚房時要關(guān)閉爐灶等。
學(xué)習(xí)如何正確撥打火警電話 119，記住家庭地址和父母的電話號碼。
火災(zāi)逃生
介紹火災(zāi)發(fā)生時的`逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿前行、不乘坐電梯等。
組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，按照預(yù)先制定的逃生路線圖進(jìn)行疏散。
認(rèn)識消防器材
展示滅火器、消防栓等消防器材的圖片或模型，介紹它們的用途和使用方法。
讓幼兒知道在火災(zāi)發(fā)生時如何尋找和使用這些消防器材。
總結(jié)
與幼兒一起回顧所學(xué)的消防知識，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
鼓勵幼兒將學(xué)到的消防知識帶回家，與家人分享。
六、教學(xué)延伸
組織幼兒參觀消防隊(duì)，讓幼兒近距離觀察消防車輛和器材，了解消防員的工作。
在家中與家長一起進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，鞏固所學(xué)的逃生技巧。
七、注意事項(xiàng)
在演練過程中，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生擁擠和踩踏事故。
講解消防知識時，要使用簡單易懂的語言，讓幼兒能夠理解和接受。
幼兒園消防安全主題班會教案 7
一、教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒的消防安全意識，提高自我保護(hù)能力。
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的原因和危害，掌握基本的防火知識。
學(xué)習(xí)正確的逃生方法和火災(zāi)應(yīng)對措施。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
幫助幼兒理解火災(zāi)的危害和預(yù)防火災(zāi)的重要性。
教授幼兒正確的逃生方法和火災(zāi)應(yīng)對技巧。
難點(diǎn)
讓幼兒在實(shí)際情境中能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行正確的逃生和應(yīng)對。
如何保持幼兒在學(xué)習(xí)過程中的注意力和積極性。
三、教學(xué)方法
故事講述法：通過生動有趣的消防故事，吸引幼兒的注意力，引發(fā)他們對消防安全的思考。
演示法：展示消防器材的使用方法，讓幼兒直觀地了解。
練習(xí)法：組織幼兒進(jìn)行逃生演練，鞏固所學(xué)的逃生技能。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
消防故事書、圖片、視頻等資料。
滅火器、逃生繩等消防器材的實(shí)物或模型。
繪制幼兒園的平面圖，標(biāo)注逃生路線。
五、教學(xué)過程
導(dǎo)入
講述消防故事《小熊玩火》，引起幼兒對火災(zāi)的興趣。
提問幼兒：“小熊為什么會引起火災(zāi)？火災(zāi)會帶來什么后果？”
了解火災(zāi)
觀看火災(zāi)視頻，展示火災(zāi)后的.場景圖片，讓幼兒感受火災(zāi)的危害。
討論火災(zāi)發(fā)生的原因，如玩火、亂丟煙頭、電器使用不當(dāng)?shù)取?/p>
防火知識
展示一些防火標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識并了解其含義。
教育幼兒不要玩火，不隨意觸摸電器，提醒家長離開廚房要關(guān)閉爐灶等。
逃生方法
講解火災(zāi)發(fā)生時的正確逃生方法，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰前行、迅速撤離等。
介紹逃生繩、滅火器等消防器材的使用方法。
逃生演練
按照幼兒園的平面圖，組織幼兒進(jìn)行逃生演練。
教師引導(dǎo)幼兒按照預(yù)定的逃生路線，迅速有序地撤離到安全地帶。
總結(jié)
回顧本次教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
表揚(yáng)幼兒在演練中的表現(xiàn)，鼓勵他們在日常生活中注意消防安全。
六、教學(xué)延伸
讓幼兒回家后與家長一起制定家庭火災(zāi)逃生計劃。
在幼兒園的各個角落張貼防火標(biāo)志，提醒幼兒注意防火。
七、注意事項(xiàng)
演練前要確保場地安全，清除障礙物。
演練時要密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，如有異常及時處理。
幼兒園消防安全主題班會教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
增強(qiáng)幼兒對消防安全的認(rèn)識，了解消防員的工作。
學(xué)習(xí)簡單的消防安全知識和自我保護(hù)方法。
通過游戲和活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和勇敢品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
讓幼兒了解消防員的工作和職責(zé)，培養(yǎng)對消防員的敬佩之情。
掌握基本的消防安全知識和應(yīng)急逃生技能。
難點(diǎn)
如何讓幼兒在游戲中深刻理解消防安全的重要性。
引導(dǎo)幼兒在遇到危險時保持冷靜，勇敢應(yīng)對。
三、教學(xué)方法
體驗(yàn)式教學(xué)法：通過模擬火災(zāi)場景和消防員工作，讓幼兒親身體驗(yàn)，增強(qiáng)感受。
游戲教學(xué)法：設(shè)計有趣的消防游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)消防知識。
小組合作教學(xué)法：組織幼兒分組進(jìn)行活動，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
消防員服裝、頭盔、滅火器等道具。
搭建模擬火災(zāi)場景的設(shè)備，如煙霧機(jī)、障礙物等。
消防安全知識圖片、卡片。
五、教學(xué)過程
導(dǎo)入
教師穿著消防員服裝進(jìn)入教室，引起幼兒的興趣。
提問：“小朋友們，你們知道我是誰嗎？”
認(rèn)識消防員
介紹消防員的工作和職責(zé)，展示消防員的裝備。
讓幼兒試穿消防員服裝，體驗(yàn)消防員的感受。
消防安全知識
展示消防安全知識圖片，講解火災(zāi)的危害、預(yù)防火災(zāi)的方法、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施等。
通過問答、游戲等方式，幫助幼兒鞏固所學(xué)知識。
模擬火災(zāi)逃生
搭建模擬火災(zāi)場景，開啟煙霧機(jī)，設(shè)置障礙物。
組織幼兒分組進(jìn)行逃生演練，教師指導(dǎo)幼兒正確的逃生方法。
滅火游戲
準(zhǔn)備滅火器模型，設(shè)置“火源”（如蠟燭、玩具火焰等）。
讓幼兒分組進(jìn)行滅火游戲，體驗(yàn)使用滅火器滅火的`過程。
總結(jié)
與幼兒一起回顧所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
表揚(yáng)幼兒在活動中的表現(xiàn)，鼓勵他們在日常生活中注意消防安全。
六、教學(xué)延伸
組織幼兒參觀消防隊(duì)，實(shí)地了解消防員的工作和生活。
讓幼兒回家后向家人宣傳消防安全知識。
七、注意事項(xiàng)
在模擬火災(zāi)場景時，要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外。
游戲活動要有序進(jìn)行，教師要做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
幼兒園消防安全主題班會教案 9
一、活動主題
“消防知識我知道，安全伴我成長”
二、活動目標(biāo)
讓幼兒了解火災(zāi)的危害，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。
學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識，提高自我保護(hù)能力。
培養(yǎng)幼兒初步的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
三、活動準(zhǔn)備
火災(zāi)相關(guān)的圖片、視頻。
模擬火災(zāi)場景的道具，如煙霧彈、毛巾等。
四、活動過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分
播放火災(zāi)視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并討論火災(zāi)的危害。
師：小朋友們，你們看到了什么？火災(zāi)可怕嗎？
鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的感受和想法。
（二）認(rèn)識火災(zāi)
展示火災(zāi)相關(guān)的圖片，向幼兒介紹火災(zāi)的原因，如玩火、用電不當(dāng)、亂扔煙頭等等。
講解火災(zāi)的危害，如燒毀房屋、傷害身體、損失財產(chǎn)等。
�。ㄈ╊A(yù)防火災(zāi)
與幼兒一起討論預(yù)防火災(zāi)的方法。
不玩火，不玩打火機(jī)、火柴等。
不隨便觸摸電器。
離開房間要關(guān)燈、關(guān)電視等電器。
提醒爸爸媽媽做飯時要注意安全。
（四）火災(zāi)逃生
講解火災(zāi)發(fā)生時的正確逃生方法。
用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行。
按照安全出口的'指示標(biāo)志逃生。
不能乘坐電梯。
進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，模擬火災(zāi)場景，讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照指定路線疏散。
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與幼兒一起回顧活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
鼓勵幼兒回家后將學(xué)到的消防知識告訴家人。
五、活動延伸
在班級區(qū)角設(shè)置消防安全知識角，投放相關(guān)圖書和玩具，供幼兒自由學(xué)習(xí)和游戲。
組織幼兒進(jìn)行消防安全繪畫活動，加深對消防安全的理解。
六、注意事項(xiàng)
演練時要注意幼兒的安全，避免擁擠和摔倒。
講解內(nèi)容要簡單易懂，符合幼兒的認(rèn)知水平。
幼兒園消防安全主題班會教案 10
一、活動主題
“消防安全，從我做起”
二、活動目標(biāo)
知道火警電話 119 及報警時的注意事項(xiàng)。
了解火災(zāi)發(fā)生的原因和火災(zāi)帶來的危害。
掌握基本的逃生方法和技能，提高自我保護(hù)能力。
三、活動準(zhǔn)備
火災(zāi)現(xiàn)場視頻、圖片。
玩具電話。
四、活動過程
（一）導(dǎo)入
觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻或圖片，引起幼兒的興趣。
師：小朋友們，你們看這是什么？發(fā)生了什么事情？
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討論火災(zāi)發(fā)生的原因。
師：小朋友們，你們覺得為什么會發(fā)生火災(zāi)呢？
引導(dǎo)幼兒說出可能的原因，如玩火、用電不當(dāng)?shù)取?/p>
講述火災(zāi)帶來的危害。
師：火災(zāi)會給我們帶來什么不好的影響呢？
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)報警
介紹火警電話 119。
師：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們要撥打什么電話報警呢？
模擬報警場景，讓幼兒練習(xí)撥打 119 電話，強(qiáng)調(diào)說清楚火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
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講解基本的.逃生方法。
用濕毛巾捂住口鼻。
彎腰沿著墻邊迅速跑出去。
不乘坐電梯。
進(jìn)行簡單的逃生演練，讓幼兒按照所學(xué)方法進(jìn)行模擬逃生。
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回顧活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
鼓勵幼兒在日常生活中注意消防安全。
五、活動延伸
家園合作，讓家長和幼兒一起制定家庭火災(zāi)逃生計劃。
開展“小小消防員”的角色游戲，鞏固所學(xué)知識。
六、注意事項(xiàng)
演練時要營造緊張但不恐慌的氛圍。
確保演練環(huán)境的安全，避免幼兒受傷。
幼兒園消防安全主題班會教案 11
一、活動主題
“我是消防小衛(wèi)士”
二、活動目標(biāo)
認(rèn)識常見的消防器材，了解其用途。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考能力。
增強(qiáng)幼兒的消防安全意識，激發(fā)他們對消防員的敬佩之情。
三、活動準(zhǔn)備
各種消防器材的圖片或?qū)嵨�，如滅火器、消防栓、消防服等�?/p>
消防員滅火的視頻。
四、活動過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
播放消防員滅火的視頻，引起幼兒的關(guān)注。
師：小朋友們，你們看這些叔叔在做什么？
（二）認(rèn)識消防器材
展示消防器材的圖片或?qū)嵨�，逐一介紹。
師：這是什么？它有什么用？
如滅火器可以滅火，消防栓可以提供水源等。
讓幼兒觀察并觸摸消防器材（在保證安全的前提下），加深印象。
�。ㄈ┫乐R問答
提出一些簡單的`消防問題，讓幼兒回答。
如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦？
可以撥打什么電話？
對回答正確的幼兒給予表揚(yáng)和獎勵。
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讓幼兒扮演消防員，穿上消防服，模擬滅火場景。
其他幼兒扮演被困人員，按照正確的逃生方法進(jìn)行疏散。
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總結(jié)活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)消防器材的重要性和正確使用方法。
感謝幼兒的參與，鼓勵他們在日常生活中關(guān)注消防安全。
五、活動延伸
組織幼兒參觀消防隊(duì)，近距離觀察消防器材和消防員的工作。
讓幼兒回家后向家人介紹所學(xué)的消防知識。
六、注意事項(xiàng)
角色扮演時要注意安全，避免幼兒碰撞。
活動結(jié)束后，妥善存放消防器材。
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