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    幼兒園小班《國慶節(jié)》教案

    時間:2024-09-23 19:30:55 藹媚 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班《國慶節(jié)》教案(通用11篇)

      作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編整理的幼兒園小班《國慶節(jié)》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班《國慶節(jié)》教案(通用11篇)

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 1

      活動目標:

      1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      活動時間:

      20xx年9月29日下午三點

      活動形式:

      親子集體活動

      活動準備:

      1、幼兒園每年慶國慶照片。

      2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

      3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

      4、畫有天安門廣場的展板一塊。

      活動過程:

      一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

      師幼談話。

      2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

      二、介紹國慶節(jié)。

      1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的`生日。

      2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

      師:大家是怎樣慶祝的?

      親子交流。

      3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

      師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

      三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

      1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

      2、親子合作做氣球。

      四、親子共同布置展板。

      師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 2

      活動目標:

      1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受節(jié)日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

      活動準備:

      炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程:

      1、談話:觀看閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹國慶節(jié)。

      (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的.節(jié)日呀?

      (2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      (3)大家會怎樣慶祝呢?

      (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

      (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

      3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給"祖國"。

      活動延伸:

      請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      活動反思:

      幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了"。所以設計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對"國慶節(jié)"有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,并通過自己制作國旗,進一步增強熱愛祖國的情感體驗,使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。

      本次活動,讓幼兒們認識了"祖國的生日",對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 3

      活動目標

      1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

      2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

      3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      活動準備

      1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

      2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

      活動過程

      1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

      提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

      2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

      3.學習朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

      幼兒學習兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的'街道或公園參觀節(jié)日的景象。

      活動評價

      能清楚地朗誦兒歌。

      教學反思

      幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強;而且自身已有知識和實際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 4

      活動背景:

      每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的.情感。

      活動名稱:生日快樂

      活動準備:炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

      活動目的:

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

      活動過程:

      一、播放生日快樂歌曲

      1.這是什么歌。

      2.你在什么地方聽過?

      3.你的生日是哪天?

      4.過生日的時候,都有誰?

      二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      2.大家會怎樣慶祝呢?

      幼兒自由討論

      3.教師為每組提供五星紅旗。

      4.教師講解五星紅旗。

      5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

      三、創(chuàng)設"國慶節(jié)"主題畫展

      教學反思:

      讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 5

      活動目的:

      1、教育幼兒外妄出旅行跟著大人、注意交通安全,注意旅行的安全。

      2、教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。

      活動準備:圖片若干張

      活動過程:

      一、談話導入

      明天是什么節(jié)日?涸國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

      二、交通安全要注意

      1、放假的時候,爸爸媽媽會帶小朋友等去大街上玩,我們出去玩的時候要怎么樣注意安全?

      2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。

      獨3、假日里無論是超市點、旅游景區(qū)的人都很多人,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊大人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會怎么辦?

      三、關(guān)于防火的安全教育

      教師:小朋友,明天就是中秋節(jié)了,有的小朋友家里會點蠟燭,小朋友能不能去玩點燃了的蠟燭呢?

      教師:火是柵很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友再家里玩蠟燭,一不小心就把房子都燒掉了。

      教師:過節(jié)時我還會玩煙花,小朋友年齡還很小,能不能像這個小朋友一樣,一個人玩煙花呢?

      教師:秋天來了,天氣變的很干燥,你們看,這些人在森林和草地上燒烤,他們做的對不對呢?

      教師小結(jié):我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的.東西。

      四、關(guān)于食品安全

      說說平時都喜歡吃些什么嗎?

      大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們?nèi)擞皿w都有好處呢?

      老師想和大家一起走進食品王國,來學習一些關(guān)于食品安全的小知識。

      視頻引入垃圾食品,這是什么?好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段社視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密?磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘,有些食物雖然好吃,但我們身體的危芽害是很大的。

      介紹垃圾食品

      生活中,我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為"垃圾食品"。你還知道哪些垃圾食品?平時喜歡吃些東西嗎?但是這些食品很不衛(wèi)生,對我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實際,決你打算以后怎么做?少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜

      介紹食品衛(wèi)生習慣其實要想撤做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,還應該注意些什么?

      五、教師小結(jié)

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 6

      活動內(nèi)容:

      國慶節(jié)教育

      活動目標:

      1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

      2、知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

      3、活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

      活動準備:

      xx

      活動過程:

      一、開始部分。

      談話引入,激發(fā)興趣。

      二、基本部分。

      1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

      2、提問:

      (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?

     。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

      (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?

      3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的'生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 7

      一、活動名稱:

      親子同樂迎“國慶”

      二、活動來源:

      1、托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      2、托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

      3、小班制作內(nèi)容:紅紅的`太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

      三、活動目的:

      1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

      四、活動內(nèi)容:

      1、 教師簡單介紹家長的來意。

      2、 引出制作內(nèi)容。

      3、 交代制作過程。

      4、 各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

      5、 平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

      6、 教師簡單小結(jié),歡送家長。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 8

      教學目標:

      1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識,

      2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

      教學準備:

      安全教學圖片。

      教學重點:

      了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

      教學難點:

      了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

      教學過程:

      一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

      1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

      1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

      2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、總結(jié)假期里要注意的'安全事項。

      1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

      8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 9

      活動目標:

      1.引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

      3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

      4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5.參與節(jié)日游戲。

      活動準備:課件、電腦、投影儀、白板

      活動過程:

      一、導入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

      1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

      2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

      3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

      4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

      5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。

      二、教師出示范畫,引導幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

     。ㄒ唬┙榻B煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

      1.哦!那是節(jié)日的.煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

      2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

      3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

     。ǘ┙榻B國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

      1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

      2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

      3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

      4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

     。ㄈ┙榻B人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

      1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

      2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

      3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

      4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

      三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

      誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

      四、欣賞作品

      小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 10

      教學目標:

      1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

      2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      教學準備:

      國旗一面,圖片。

      教學過程:

      一、認識國旗。

      1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

      2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗教學。

      3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

      二、告訴幼兒國旗是我們國家的`標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

      三、介紹國慶節(jié)。

      1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

      2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

      3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

      4、看圖片朗誦兒歌。

      教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

      5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

      教學建議:

      1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

      2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

      延伸教學:

      大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

      幼兒園小班《國慶節(jié)》教案 11

      一、活動目的:

      1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

      2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

      3、體驗集體活動的樂趣。

      二、活動準備:

      天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      三、活動過程:

      1、集體起立聽并跟唱國歌。

      2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

      3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

      5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的`方式慶祝祖國的生日。

     。1)教師介紹背景圖。

     。2)邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

     。3)幼兒作畫:添畫煙花。

      要求:

     、僖闷恋念伾嫙熁,要畫滿;

     、谙灩P不要涂到桌子上。

      6、把作品送給祖國媽媽。

     。1)把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。

     。2)展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

      四、活動延伸:

      請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

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