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    幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2023-03-20 17:39:14 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案3篇

      在學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案3篇

    幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

      2、嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      4、參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

      2、有關(guān)制作的各種材料:

      粽子——粽葉、糯米、線等。

      香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

      彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

      五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

      3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

      活動(dòng)過程:

      講講看看:

      要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

      指導(dǎo)語:

      1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的.是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

      2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

      (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

      (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

      (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

      (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

      (6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

      (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

      (8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

    幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案2

      一、活動(dòng)背景:

      端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

      2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):教室

      四、活動(dòng)時(shí)間:2015年6月

      五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等2017年幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案2017年幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案。

      六、活動(dòng)過程:

      【活動(dòng)導(dǎo)入】

      1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

      2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

      3、引出主題:“端午文化”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      【活動(dòng)一】端午說由來

     。ㄒ唬┒宋绻(jié)別稱

      1、端午節(jié)有哪些別稱?

      2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

     。ǘ┒宋缰v故事

      1、端午節(jié)是中國(guó)古老的'傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

      2、學(xué)生講述端午節(jié)故事:《嫦娥奔月》、《屈原投江》。

      3、主持人小結(jié)。

      【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

     。ㄒ唬┵慅堉

      1、過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

      2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

      3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

     。ǘ┰掫兆

      1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

      2、一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

      3、我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。

      4、主持人小結(jié)

      【活動(dòng)三】談感受,激發(fā)情感

      1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

     。▽W(xué)生交流自己的感受2017年幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案作文。)

      2、你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)

      3、總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國(guó)詩(shī)人――屈原。

      【教師總結(jié)】

      看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。

    幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。

      2、體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)目的韻味。

      3、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

      4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒已經(jīng)初步了解中國(guó)農(nóng)歷記年的方法。

      2、幼兒用書:《快樂端午節(jié)》。

      活動(dòng)過程:

      1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

      教師:今天是什么日子?

      幼兒和同伴交流。

      請(qǐng)個(gè)別幼兒在全班面前表述,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。

      教師和幼兒共同小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月五日。

      2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。

      教師:端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說故事?

      幼兒相互交流。

      教師請(qǐng)兩名幼兒講述,大家分享端午節(jié)的傳說。

      教師小結(jié):古代楚國(guó)的詩(shī)人屈原非常熱愛自己的國(guó)家,在秦國(guó)攻破楚國(guó)京都時(shí),屈原看到自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于農(nóng)歷五月五日,在寫下了詩(shī)歌《懷沙》之后,抱石投汩羅江而死。屈原死后,楚國(guó)老百姓非常悲痛,紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。

      3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解端午節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣。

      教師:在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?

      幼兒分組交流。

      每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

      教師小結(jié):端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng),如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、配香囊等。

      4、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書,鞏固對(duì)端午節(jié)的了解。

      教師:書上有許多活動(dòng),請(qǐng)你找出端午節(jié)里人們的活動(dòng)。

      幼兒認(rèn)讀,并完成幼兒用書上的練習(xí)。

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