久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案

    時間:2023-03-20 16:53:46 幼兒園教案 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案范文

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案范文,歡迎大家分享。

    小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案范文

    小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案范文1

      活動目標(biāo):

      1、利用不同的材料制造人工雨。

      2、創(chuàng)造下雨情景,感受想象創(chuàng)造的樂趣。

      3、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

      4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

      5、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進行探索的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、提供一些供幼兒制造雨的材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹葉,海綿等,分類放在材料筐內(nèi)。

      2、準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外。

      活動過程:

      (一)說說我認(rèn)識的雨

      師:1、小朋友,你們看到過下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來的?

      2、下大雨時是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)

      3、下小雨時是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動作表示

      4、你知道雨有什么用嗎?

      (二)探索人工降雨的方法

      今天請小朋友們來當(dāng)一回“降雨師”,我們也來下一場雨吧。

      1、參觀材料

      老師準(zhǔn)備了很多材料,請你用小眼睛仔細看一下

      (1)幼兒參觀

      (2)交流

      你看到了什么材料,教師根據(jù)幼兒說的,逐一出示材料

      2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法:

      你們能用這些材料把水變成雨嗎?

      教師提出操作要求:選你喜歡的材料找一塊空地進行嘗試,注意不要將水弄到自己的`身上或別的小朋友身上。

      幼兒自由探索

      (1)樂瓶降雨:在可樂瓶內(nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨

      (2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了

      (3)海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了

      (4)樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨

      (5)牙刷雨:用牙刷蘸點水,向空中甩一甩,下雨了

      (6)小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨

      3、請幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法

      (三)給花草樹木下場雨

      師:花草和大樹渴了,請為他們下場雨吧。

      請幼兒選擇一種或幾種材料,給花草樹木下下雨。

    小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案范文2

      活動目標(biāo):

      1、通過主動觀察、操作,了解各種各樣管子的外形特征以及用途等等,知道它們與我們生活的關(guān)系。

      2、能用較完整地語言回答問題。

      3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

      4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      5、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒收集各種各樣的管子,并了解他們的用途。黃豆、沙子、小彈子若干。管子王國的場景布置。

      活動過程:

      一、參觀場景,引起幼兒的興趣。

      “這是什么地方?”

      “這里住著誰呀?”

      “它們很想和小朋友做朋友,你們愿意嗎?”

      二、觀察各種各樣的管子的外形特征。

      “每人找一個管子,說一說你手上的管子是什么樣子的'?什么顏色?什么形狀?”

      小結(jié):“管子是圓圓的、長長的;它們的顏色不一樣,有白色、藍色、灰色等;有的管子粗,有的細;有的管子上面滑滑的,有的有許多的褶皺……”

      三、通過嘗試操作,了解管子中間是空的。

      “看,這是什么?”(黃豆、沙子、小彈子)

      “我們用它們和管子來做游戲,看看你會發(fā)現(xiàn)什么?”

      小結(jié):“黃豆、沙子、小彈子都可以從管子中間通過,說明管子中間是空的!

      四、拓展經(jīng)驗,了解管子的用途。

      “你還在哪里見到過這些管子?”

      “它們是干什么用的呢?”

      小結(jié):“管子的用處可多了,洗衣機上有,空調(diào)上有,抽油煙機上也有,還有下水道管子呢……它們可以用來通水等等,給我們的生活帶來了許多方便!

    小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案范文3

      活動目標(biāo):

      1、通過游戲,觀察、比較水無色、無味、透明、會流動的特性。

      2、在游戲中體驗玩水的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、一盆清水,一盆有色水。

      2、各種運水工具:有孔的塑料袋、小水壺、瓶子、杯子等;每組一個大盆一個水桶。

      3、盛滿水、蓋上有孔的飲料瓶每人一個。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知水的特點。

      1、教師出示水盆,提問。這是什么?(幼兒回答)

      2、感知水是無色、透明的。這里有一個玩具,如果我把它丟到水里,我們能看見它嗎?請一個幼兒輕輕地將玩具放進水里,其他幼兒觀察。提問:你們能看見玩具嗎?為什么我們能看見?(教師啟發(fā)幼兒說說水的顏色和透明性。)

      3、教師出示一盆有顏色的水,輕輕地將玩具放進去,請幼兒觀察。提問:這一盆水怎樣?和我們平時見的水有什么不一樣?請你看看玩具放在里面會怎樣?為什么我們看不清楚玩具呢?

      4、教師小結(jié):原來水是沒有顏色、透明的。

      二、進行玩水游戲、感知水無味、會流動的特點。

      1、運水游戲,感知水會流動的。請小朋友選用一個喜歡的運水工具,然后用它把水盆里的'水盛進桶里。

      2、幼兒相互交流水的感受盆里的水都運到桶里了嗎?你是怎么運的?你發(fā)現(xiàn)水會流動嗎?

      3、請你聞一聞桶里的水有沒有什么味道路

      4、教師小結(jié);原來水是沒有顏色、透明的、而且沒有味道,還會流動呢。

      三、戶外游戲,看誰的水射的遠。

      請幼兒一人拿一個裝滿水的飲料瓶當(dāng)小水槍,擠一擠瓶子,看誰的水射得運。

    【小班科學(xué)風(fēng)寶寶教案】相關(guān)文章:

    幼兒園小班教案《水果寶寶》02-27

    幼兒園小班《紙寶寶》教案01-13

    幼兒園小班糖果寶寶教案01-08

    《橘子寶寶》幼兒園小班教案09-04

    幼兒園快樂寶寶小班教案03-06

    幼兒園小班教案:海綿寶寶11-14

    《水果寶寶》幼兒園小班教案02-13

    幼兒園小班《水果寶寶》教案08-06

    幼兒園小班教案《圖形寶寶》06-25