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    小班社會我愛我的幼兒園教案

    時間:2023-03-20 13:33:37 幼兒園教案 我要投稿
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    小班社會我愛我的幼兒園教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的小班社會我愛我的幼兒園教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小班社會我愛我的幼兒園教案

    小班社會我愛我的幼兒園教案1

      活動目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒對幼兒園的熱愛和對美好未來的向往之情。

      2、參觀幼兒園環(huán)境,了解各設(shè)施作用,知道優(yōu)美的環(huán)境需大家愛護(hù)。

      3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

      5、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

      活動準(zhǔn)備:

      1.事先準(zhǔn)備好參觀幼兒園的路線。

      2.玩具天線寶寶一個。

      活動過程:

      1.帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園 。

      (1)參觀幼兒園教師辦公室、保健室,向老師問好,并請老師介紹自己的工作。讓幼兒給每位老師送一朵紅花,并學(xué)說“老師辛苦了!”

      (2)帶領(lǐng)幼兒來到操場,觀看大中班小朋友活動,請幼兒說說他們在干什么,并請幼兒找一個小哥哥、小姐姐一起玩。

      (3)游戲:小孩小孩真愛玩,摸摸**就回來。

      (4)帶領(lǐng)幼兒回活動室,介紹活動室環(huán)境,讓幼兒知道這是我們學(xué)習(xí)和游戲的'地方,有許多好玩的玩具,老師要在這里教我們許多本領(lǐng),還能結(jié)實很多新朋友。

      2.談話,引出課題。

      教師:你喜歡我們的幼兒園嗎?今天天線寶寶帶大家開著火車一起去參觀我們美麗的幼兒園。

      3.說說自己的幼兒園

      (1)幼兒園里有什么?你最喜歡幼兒園的什么地方?為什么?

      4.畫自己理想的幼兒園。

      (1)通過撕貼、添畫等方式表現(xiàn)自己心中的幼兒園?梢宰層變号c家長共同構(gòu)圖設(shè)想。

      (2)展出繪畫作品。

      活動反思:

      教師帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,通過走走看看使孩子們知道幼兒園的布局,從而了解幼兒園,了解 幼兒園的設(shè)施,喜歡幼兒園。在設(shè)計整個活動時,畫一畫幼兒園有一定的難度,幼兒不會用繪畫的形式畫出幼兒園,在今后的活動中注意孩子的實際水平。

    小班社會我愛我的幼兒園教案2

      活動目標(biāo):

      1、初步了解老師的工作,體驗老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

      2、通過說溫馨的話,表達(dá)對老師的熱愛之情。

      活動準(zhǔn)備:

      1、畫筆、心意卡每人一份。

      2、事先帶領(lǐng)幼兒觀察本班教師的工作(如教師在畫畫,教幼兒唱歌跳舞,幫幼兒穿衣、蓋被,與幼兒一起做游戲,在打掃衛(wèi)生等)。

      活動過程:

      1、了解老師的工作內(nèi)容,產(chǎn)生熱愛老師的情感。

      (1) 教師:我們班有哪幾位老師,她們是怎樣關(guān)心小朋友的?

      (2) 教師:老師像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)小朋友,小朋友也愛自己的老師,你們是怎樣愛老師的?

      2、幼兒制作心意卡,表達(dá)對老師的.感情。

      (1) 教師:每人都有一個心意卡,請小朋友為心意卡涂上漂亮的顏色,畫好后想想,你把心意卡送給誰?

      (2) 教師:你們做的心意真漂亮,你喜歡老師嗎?那你對老師說句悄悄話,或者抱抱你喜歡的老師,再把心意卡送給她們,好嗎?

      活動反思:

      小班幼兒以形象直觀的表達(dá)形式為主,在活動的第一環(huán)節(jié),如果把班上老師關(guān)心教育幼兒的事情拍成照片,布置主題墻“老師愛我”讓幼兒相互講一講老師是怎樣教育、關(guān)心、愛護(hù)小朋友的,那就更好了;顒又,通過教師對幼兒親親、抱抱、摸摸等關(guān)愛的動作、言語,讓幼兒對教師有依戀感、安全感。

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