幼兒園婦女節(jié)主題《媽媽和寶貝》教案
作為一位杰出的老師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園婦女節(jié)主題《媽媽和寶貝》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園婦女節(jié)主題《媽媽和寶貝》教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
比較動(dòng)物寶寶和動(dòng)物爸爸媽媽的外形特征，認(rèn)識(shí)它們不同的成長(zhǎng)過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 PPT：媽媽和寶寶
2、幼兒收集過(guò)有關(guān)動(dòng)物的資料。
3、操作材料包“娃娃找媽媽”。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入
導(dǎo)入語(yǔ)：瞧！草地上來(lái)了兩只什么小動(dòng)物呢？（播放PPT圖一）
關(guān)鍵提問(wèn)：
1、關(guān)鍵提問(wèn):你們猜它們?cè)谡f(shuō)什么呢？
小結(jié)：它們說(shuō)的`與你們猜的一樣嗎？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（分別單擊按鈕）
小雞對(duì)小牛說(shuō)：“你長(zhǎng)得真像爸爸媽媽，可是我一點(diǎn)也不像自己的爸爸媽媽�！�
小牛說(shuō)：“別著急，等你長(zhǎng)大了就會(huì)越來(lái)越像了。你看，我也不是很像爸爸媽媽呢！”
關(guān)鍵提問(wèn)：
2、小牛什么地方還不像自己的爸爸媽媽呢？
小結(jié)：小牛的頭上還沒(méi)有長(zhǎng)出犄角不像自己的爸爸媽媽。（播放PPT圖片二）
關(guān)鍵提問(wèn)：
3、小雞能長(zhǎng)成像自己的爸爸媽媽那樣嗎？它一般多長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)成大公雞或者大母雞呢？（播放PPT圖片三）
小結(jié)：能，小雞通過(guò)人的喂養(yǎng)一般3個(gè)月就能長(zhǎng)成大公雞或者大母雞。
二、觀察談?wù)摚úシ臥PT圖片四）
關(guān)鍵提問(wèn)：
1、圖片上都有哪些動(dòng)物爸爸媽媽和寶寶？（幼兒觀察后表述）
關(guān)鍵提問(wèn)：
2、圖片上哪些動(dòng)物寶寶生下來(lái)就很像動(dòng)物媽媽和爸爸？哪些一點(diǎn)也不像？
小結(jié)：梅花鹿、孔雀動(dòng)物寶寶生下來(lái)就很像它們的媽媽和爸爸；小雞、獅子、小蝌蚪動(dòng)物寶寶生下來(lái)一點(diǎn)也不像它們的媽媽和爸爸。
三、生活遷移
關(guān)鍵提問(wèn)：
1、還知道哪些動(dòng)物寶寶和爸爸媽媽長(zhǎng)得像或不像？
小結(jié)：相像有烏龜、羊、豬等；不相像的有：貓頭鷹、魚。
2、觀看圖片進(jìn)一步了解。
四、延伸活動(dòng)：
出示材料包，幫助小動(dòng)物們找自己的爸爸媽媽。
幼兒園婦女節(jié)主題《媽媽和寶貝》教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看錄像、講述、操作等活動(dòng)，豐富和鞏固有關(guān)動(dòng)物胎生、卵生的基本常識(shí)，形成概念，并能將其進(jìn)行準(zhǔn)確分類。
2、根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已收集許多胎生、卵生動(dòng)物的資料、書籍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：錄像兩段（青蛙產(chǎn)卵和胎兒出生）、音樂(lè)磁帶、動(dòng)物卡片大一套，小若干套，分類板若干塊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、聽(tīng)音樂(lè)模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
2、猜謎：青蛙，引出活動(dòng)主題。
二、看錄像了解卵生動(dòng)物的常識(shí)。
1、提問(wèn)：剛才錄像里講得是青蛙媽媽產(chǎn)下了什么？卵是什么樣子的？卵經(jīng)過(guò)不斷變化、長(zhǎng)大，最后變成了小青蛙，這時(shí)的小青蛙和媽媽長(zhǎng)得一樣嗎？
2、小結(jié)：象青蛙先產(chǎn)下卵，卵再不斷變化長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成和媽媽一個(gè)模樣的動(dòng)物叫卵生動(dòng)物。
3、擴(kuò)散性思維：還有哪些動(dòng)物也是卵生動(dòng)物？（幼兒講述，教師出示圖片）
三、了解胎生動(dòng)物的常識(shí)。
1、幼兒討論：是不是所有的動(dòng)物都是卵生動(dòng)物？
2、出示動(dòng)物圖片：袋鼠媽媽生下的是誰(shuí)？它長(zhǎng)得怎么樣？豬媽媽一生下來(lái)的`就是誰(shuí)？小豬長(zhǎng)得怎么樣？（引導(dǎo)幼兒觀察小豬、小袋鼠一生下來(lái)就有頭、身體、、四肢、尾巴）
3、小結(jié)胎生動(dòng)物的常識(shí)：這些小寶寶一生下來(lái)就和媽媽長(zhǎng)得一樣，就叫胎生動(dòng)物。
4、發(fā)散性思考：那大象媽媽是胎生還是卵生？還有哪些動(dòng)物也是胎生動(dòng)物？
四、分類操作，鞏固知識(shí)。
1、請(qǐng)幼兒將提供的動(dòng)物卡片按胎生和卵生進(jìn)行分類。
2、請(qǐng)幼兒向大家介紹自己的分類作品，請(qǐng)幼兒作評(píng)價(jià)、
3、分對(duì)的幼兒各自取下分類板后的小紅花貼上，表?yè)P(yáng)自己。
五、看錄像，了解人也是胎生。
1、提問(wèn)：動(dòng)物有卵生和胎生，那我們?nèi)四兀啃∨笥涯阒滥銖哪睦锕⒌膯�？你在媽媽肚子里是什么樣子的嗎�?/p>
2、看錄像，教師作講解。
3、小結(jié)：人也是胎生的。
六、愛(ài)媽媽的情感教育。
1、提問(wèn)：媽媽生下小寶寶后要做些什么事呢？
2、請(qǐng)幼兒大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話。
七、結(jié)束活動(dòng)。
幼兒聽(tīng)《搖籃曲》學(xué)媽媽平時(shí)哄寶寶睡覺(jué)的動(dòng)作，并輕輕出活動(dòng)室。
幼兒園婦女節(jié)主題《媽媽和寶貝》教案3
活動(dòng)前言：
“三八”婦女節(jié)，我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心媽媽做助教，請(qǐng)她帶上一些物品，如孩子小時(shí)候喜歡的玩具、小時(shí)候穿過(guò)的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的`，媽媽是很愛(ài)我們的。
活動(dòng)目的：
1. 愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂(lè)，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。
2. 感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
1. 激發(fā)幼兒的興趣
請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰(shuí)？”
要求：
媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。
2. 媽媽講故事
請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂(lè)，并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說(shuō)說(shuō)：“這是什么時(shí)候用過(guò)的？”
出示照片，講述照片的故事。
3. 媽媽和寶貝的事情
說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽在干什么？
寶寶出生后，媽媽又在干什么？
4. 表達(dá)媽媽的愛(ài)
媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦，你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？想對(duì)媽媽做什么事情呢？
活動(dòng)反思：
1. 結(jié)合“三八”婦女節(jié)，結(jié)合主題活動(dòng)。
2. 充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。
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