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    幼兒園小班親子游戲活動教案

    時間:2023-02-01 15:21:24 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班親子游戲活動教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班親子游戲活動教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班親子游戲活動教案

    幼兒園小班親子游戲活動教案1

      活動目標(biāo):

      1、體驗和爸爸媽媽、小伙伴在一起的快樂情感,并學(xué)會分享。

      2、在音樂游戲中模仿開汽車的動作,愿意與小伙伴交往、游戲。

      3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、鉆等動作及粘貼等小肌肉動作的發(fā)展。

      4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

      5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教室內(nèi)布置汽車、馬路等相關(guān)場景。

      2、打出樂器:如搖鈴、鈴鼓等;各種顏色的地墊;裝飾過的汽車方向盤模型;貼紙:汽車卡片模型。

      3、寶寶們自帶的小玩具及美味食品。

      活動過程:

      1、老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》,與寶寶保持平等,身體隨音樂節(jié)拍自然擺動;聽到教師的歌聲,家長幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上,和老師一起唱歌。

      2、說名字

      ①教師手拿方向盤:“你們看漂亮嗎?”請寶寶欣賞。

     、诶蠋煛伴_汽車”逐一來到寶寶們面前問:“我喜歡誰?”寶寶大膽說出自己的名字,其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵“XXXX你真棒!”

     、壑笇(dǎo)要點:

      家長要鼓勵寶寶站起來,說出自己的名字。

      對于膽小的寶寶家長不要著急,第一步先鼓勵寶寶能站起來,和他一起說出自己的名字,慢慢的再自己說。

      3、音樂游戲《開汽車》

      ①老師向家長介紹活動目標(biāo)。

     、诩议L和寶寶們一起拿好方向盤,舉在胸前,一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機,嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌,家長幫助寶寶轉(zhuǎn)動方向盤,反復(fù)說幾遍。游戲以“紅燈了,停車”來結(jié)束活動。

     、壑笇(dǎo)要點:

      活動中要注意多用游戲的口吻和孩子交流。如:“小司機開的汽車可真棒!”鼓勵家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個家庭一起玩開汽車的游戲。

      游戲設(shè)置一些障礙物,如“山洞”、“小河”等,發(fā)展幼兒跑、蹲、鉆等動作的發(fā)展。

      4、親子操:

      ①親子撫觸操:

      小汽車,嘀嘀嘀,(媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂)

      爸爸媽媽坐上來,(媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂)

      高高興興上班去。(寶寶坐起兩次)

      安全帶,系一系,(媽媽握寶寶手臂左右抱)

      交通規(guī)則要牢記。(媽媽雙手分別打開)

      轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),(媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動作)

      停一停,停一停,(寶寶雙腿彎曲不動)

      綠燈亮了往前行。(媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前后蹬的動作)

     、趯殞毑伲

      寶寶做操一二一,我們一起跳一跳;寶寶做操一二一,我們一起蹲一蹲;寶寶做操一二一,我們一起鉆一鉆(寶寶從爸爸媽媽的手臂下鉆過);寶寶做操一二一,我們大家真神氣!抱抱!!

      5、貼汽車:寶寶們在爸爸媽媽的幫助下將準(zhǔn)備好的汽車卡片貼在“馬路”上,并駕駛一輛長汽車共同游戲。(幼兒依次拉住前面小寶寶衣服)

      6、節(jié)奏感受:

      在歡快的'音樂聲中,寶寶們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下或用樂器打節(jié)奏或自由隨音樂起舞。

      7、我與大家來分享(準(zhǔn)備輕柔的音樂)

      ①玩具分享:寶寶們將自己的玩具相互分享。

     、谑澄锓窒恚悍窒戆职謰寢寕儙淼暮贸允称贰

      活動反思:

      游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求,培養(yǎng)他們的交往能力、合作意識,充分利用社會資源,培養(yǎng)他們遵守社會規(guī)則,激起他們對家想的酷愛。

    幼兒園小班親子游戲活動教案2

      活動目標(biāo):

      1、體驗在媽媽背上玩耍的.快樂;

      2、通過撫摸,發(fā)展寶寶的觸覺,增強寶寶身體的敏感度。

      活動過程:

      1、家長跪坐在墊子上,寶寶和家長面對面直立。

      2、唱兒歌:

      小背簍,圓溜溜,

      媽媽背著走一走。

      走一走,走一走,

      跳一跳,跳一跳,

      彎彎腰,彎彎腰,

      高高興興就回家。

      3、游戲過程:

      第一句兒歌:家長邊說兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。

      第二句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。

      第三句兒歌:背著寶寶走時加快速度。

      第四句兒歌:背著寶寶向前跳。

      第五句兒歌:家長微微彎彎腰。

      第六句兒歌:把寶寶放下。

      4、指導(dǎo)家長撫摸寶寶時先從頭開始,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時,成人先要蹲下,注意保護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的安全。

    幼兒園小班親子游戲活動教案3

      親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3歲)

      媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)奏感強的音樂,媽媽跟著音樂節(jié)春天抖動雙腿,讓寶寶感知節(jié)奏的同時感受快樂。

      親子游戲:變魔術(shù)(適合年齡:0-3歲)

      兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一只碗下,讓寶寶注意看媽媽移動效換碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有東西。

      可以根據(jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。

      親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲)

      準(zhǔn)備一結(jié)相對應(yīng)的圖片和實物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

      讓寶寶根據(jù)圖片找實物或根據(jù)實物找圖片。

      開始可以是幾種,而后慢慢增加種類。

      親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲)

      打一個生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;

      再把蛋煎熟觀察蛋清變白;

      最后和寶寶一起做煎雞蛋的游戲:準(zhǔn)備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引導(dǎo)寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。

      親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲)

      “小小手學(xué)爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。

      小小手學(xué)爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。

      小小手學(xué)爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”媽媽自編兒歌邊念引導(dǎo)寶寶做動作,讓寶寶通過游戲來認(rèn)識自己的身體。

      親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲)

      用一些薄的.塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。

      即把袋撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。

      然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。

      親子游戲:不同的聲音(適合年齡:0-3歲)

      在相同的飲料瓶里分別裝一點水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感受不同的聲音。

      然后放音樂,讓寶寶跟著音樂玩自制的樂器。

    幼兒園小班親子游戲活動教案4

      一、活動名稱:

      小烏龜來運球(親子游戲)

      二、活動目標(biāo):

      1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

      2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備(略)

      2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組游戲材料等

      3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

      (1)、助教事先安排好場地,將場地布置好。

      (2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。

      (3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長,助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

      (4)、游戲開始后,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

      四、活動過程:

      1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿操(熱身活動)。

      2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動作。

      (1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

      (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

      3、講解游戲規(guī)則和要求

      (1)游戲規(guī)則:

      A、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然后往回走;貋戆亚蚍诺角蚩鸷螅捎變簛砬霉。哪個先到把鼓敲響的.的那一隊為勝。

      B、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

      (2)游戲要求:

      A、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

      B、走到終點時,先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。

      4、開始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作。

      5、結(jié)束本次活動,并評價本次活動。

      6、分組自選游戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

      7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動作。

    幼兒園小班親子游戲活動教案5

      目標(biāo):

      激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

      準(zhǔn)備:

      硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

      玩法:

      1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

      2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù),再圖上自己喜歡的.顏色。

      3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

      4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動,看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

      5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。

      教學(xué)反思:

      本課教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后,我盡量帶給孩子們“關(guān)懷與溫暖”。希望他們也能在我的潛移默化中學(xué)會去“關(guān)懷與溫暖”別人,“關(guān)懷于溫暖”身邊的一切事物。

    幼兒園小班親子游戲活動教案6

      活動目標(biāo):

      a、在游戲活動中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進(jìn)行分類。

      b、在體育活動中,幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個特征(大小、顏色或形狀)分類。

      c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,讓幼兒愉快地參加活動。

      活動準(zhǔn)備:

      a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。

      b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。

      c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。

      d、海綿墊子

      e、錄音機磁帶

      活動過程:

      一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什么寶寶)

      a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧。

      b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動作。

      二、玩一玩游戲:鋪路

      a、教師:你們想學(xué)什么本領(lǐng)?(討論)

      b、教師:媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚,想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)

      c、請寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。問:你拿的是什么形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)

      d、教師指著三角形的路標(biāo)問:這條路該用什么形狀的磚來鋪?哪些寶寶拿的`磚可以鋪?(先請幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)

      e、接著指圓形路標(biāo)問:這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)

      f、最后指著方形的路標(biāo)問:最后一條路該用什么磚來鋪呢?(方法同上)

      j、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來)

    幼兒園小班親子游戲活動教案7

      1、畫五官

      游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

      游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

      2、我是小小領(lǐng)路人

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

      游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

      游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

      3、袋鼠跳跳跳

      游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

      游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

      4、寶寶爭奪賽

      游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

      游戲玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

      5、全家樂翻天

      游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

      游戲玩法:參賽的'家庭進(jìn)場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

      6、搬家樂

      游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

      游戲注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

      7、夾球跳

      游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

      8、大地福娃拼圖

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

      游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

      游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

      9、騎馬揪尾巴

      游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

      游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

      游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間內(nèi)騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

      注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

      10、我為奧運贏獎牌

      游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

      游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

      游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

    幼兒園小班親子游戲活動教案8

      1、毛毛蟲

      游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧。

      游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

      游戲規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發(fā),途中經(jīng)過獨木橋、木樁,到達(dá)終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

      2、小袋鼠拍球樂

      材料準(zhǔn)備:球7個。

      游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的'控制能力。

      游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

      3、接球游戲

      游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

      游戲道具:球、塑料桶

      游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時間內(nèi)(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

      4、抬花轎

      游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。

      游戲規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

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