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    幼兒園迎新年慶元旦主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2023-01-01 08:26:51 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園迎新年慶元旦主題班會(huì)教案2篇

      在日常的學(xué)習(xí)中,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編整理的幼兒園迎新年慶元旦主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園迎新年慶元旦主題班會(huì)教案2篇

    幼兒園迎新年慶元旦主題班會(huì)教案1

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、通過(guò)活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的`情緒。

      2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

      3、幼兒能積極的參與活動(dòng),感受到和同伴一起活動(dòng)的樂趣。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      鼓、鈸、鞭炮的聲音。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來(lái)唱出來(lái)。

      2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

      教師:“過(guò)幾天我們將會(huì)過(guò)什么節(jié)日啊?為什么要過(guò)這個(gè)節(jié)日呢?”

      新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過(guò)元旦這個(gè)節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

      教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽。俊保ń處熓痉锻暾某槐椋┙處煟骸澳愀杏X老師唱的`哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來(lái)學(xué)一學(xué)!”(幼兒說(shuō))教師:“那我們?cè)賮?lái)完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說(shuō)歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)唱歌。集體合唱。

      3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說(shuō))教師:“那我們根據(jù)你說(shuō)的,我們一起來(lái)唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

      【活動(dòng)總結(jié)】

      教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的`幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。

      【活動(dòng)延伸】

      教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

    幼兒園迎新年慶元旦主題班會(huì)教案2

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受過(guò)新年的快樂。

      3、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

      3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、不同顏色的禮物盒。

      2、各種顏色的球。

      3、新年帽若干。

      4、音樂《新年好》。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

      2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

      3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

      4、我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

      5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

      6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

      7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

      8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

      9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

      10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。