幼兒園隊形隊列教案4篇

　　作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園隊形隊列教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園隊形隊列教案1

　　設(shè)計意圖：

　　根據(jù)中班幼兒特點4—5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速，動作發(fā)展有了明顯的飛躍，肌肉力量和耐力，心肌收縮能力，肺活量有了一定的提高，動作的穩(wěn)定性和靈活性逐漸增強，已能適應(yīng)一定的活動量和活動密度及時間來實現(xiàn)一定的體育教學(xué)目標(biāo)，由此根據(jù)中班體育活動的總目標(biāo)我設(shè)計了游戲情境''小貓釣魚''激發(fā)幼兒積極參與活動的x，練習(xí)由高處往下跳，發(fā)展腿部力量、韌性和平衡能力，提高跳躍能力、并訓(xùn)練幼兒跨、跳、鉆等綜合能力，同時培養(yǎng)了幼兒機智、勇敢、認(rèn)真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戲規(guī)則的好品質(zhì)，還將數(shù)學(xué)知識融入體育游戲中，使之能力培養(yǎng)、情感培養(yǎng)和認(rèn)知方面的要求綜合起來，實現(xiàn)一定的教育教學(xué)目標(biāo)，以達(dá)到整合教育效果。

　　集體活動：小貓釣魚活動目標(biāo)：

　　1．練習(xí)由25—30厘米高處往下跳，發(fā)展腿部力量柔韌性和平衡能力，提高跳躍能力。

　　2．鍛煉幼兒助、跑、跨、跳、鉆、平衡等綜合能力。

　　3．培養(yǎng)幼兒機智勇敢，認(rèn)真耐心不怕苦的精神和能遵守游戲規(guī)則的好品。

　　活動重點：

　　練習(xí)由高處往下跳，發(fā)展幼兒跳躍能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．小貓頭飾與幼兒人數(shù)相同。

　　2．音樂磁帶，《大臉貓愛吃魚》。

　　3．小椅子人手一把。

　　4．拱形洞、跨欄、平衡木。

　　5．磁性釣魚竿、磁性小魚（貼有數(shù)字）水盆、布置水塘和場地。

　　活動過程：

　　一、起始活動師：

　　喵、喵，小貓咪最愛吃魚，今天貓媽媽帶你們?nèi)メ烎~好不好？

　　幼：好。

　　師：看樣子大家都很高興，那么先來鍛煉一下身體，學(xué)回了本領(lǐng)一起和媽媽到河邊釣魚。

　　1．隊列隊形練習(xí)：四路縱對—左右分對走—四路變兩路—變兩個圓—四路縱隊。

　　2．準(zhǔn)備活動：韻律《大臉貓愛吃魚》

　　師：隨音樂和媽媽一起活動身體。

　　二、練習(xí)由高處往下跳

　　1、自由探索由高處往下跳的動作。

　　師：小貓們站在你們的`小椅子上試著往下跳一跳，看誰跳得不會摔倒，落地時沒有聲音。

　　幼：自由練習(xí)，發(fā)現(xiàn)跳得好的幼兒來做示范。

　　師：現(xiàn)在呀貓媽媽給你們示范著跳一下，你們看看和你們跳得一樣嗎?

　　幼：不一樣，媽媽跳得穩(wěn)、輕，沒有摔倒過。

　　師講解動作要領(lǐng)：站在小椅子的中間，兩手前后擺動，由手帶動身體，屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳，保持身體平橫落地時前腳掌先著地，屈腿成蹲狀，這樣才會輕、穩(wěn)、不會摔倒。

　　1．幼兒自己多次練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　　2．請?zhí)�得好的幼兒表演給大家看，帶動其他幼兒加強練習(xí)，注意活動量及活動強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉(zhuǎn)圈連續(xù)跳。

　　三、游戲：

　　小貓釣魚師：小貓們真能干，大家很勇敢地學(xué)回了一些本領(lǐng)，現(xiàn)在我們可以到河邊去釣魚了，先來探索一下去小河邊的路怎么走？有兩座小山（兩把小椅子）有山洞(拱形洞)有小溝（跨欄）有獨木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過難關(guān)很快釣到魚（帶幼兒到布置好的場地，探索不同的動作技能）幼：我們可以翻越小山（從高處往下跳）鉆過山洞，跨國小溝，走過獨木橋，來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。

　　師：游戲規(guī)則：將幼兒分組進行釣魚比賽，每對先由第一個幼兒開始，當(dāng)老師說開始，急忙翻越一座座小山，鉆過山洞，跨越小溝，走過獨木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側(cè)路跑回來拍第二個幼兒的手，依次進行，最后哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊。

　　四、活動評價：

　　1．表揚獲勝組，啟發(fā)小貓們互相看看魚身上的數(shù)字，看誰釣的魚最重。

　　2．享受勞動成果，邊唱兒歌邊做動作，活動結(jié)束。

幼兒園隊形隊列教案2

　　教學(xué)思路

　　本節(jié)課遵循《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生的發(fā)展為本，隊列練習(xí)是小學(xué)體育課的一項常規(guī)內(nèi)容，是上好體育課的基本保證,同時也是學(xué)生上課習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在本課教學(xué)中，我一改以往枯燥的隊列練習(xí)，采用游戲法組織教學(xué)，如“快快結(jié)合”引導(dǎo)學(xué)生集合站隊要迅速的習(xí)慣，在身體素質(zhì)練習(xí)時采用游戲“剪子、包袱、錘”，學(xué)生在游戲中加強了身體素質(zhì)的練習(xí)，從而達(dá)到寓教于樂，不過分強調(diào)動作的整齊劃一，注重學(xué)生興趣的激發(fā)。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1、隊列練習(xí);

　　2、廣播操:七彩陽光;

　　3、游戲:剪子、包袱、錘。

　　教學(xué)任務(wù)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)隊列的體練習(xí)，增強隊列意識，提高隊列修養(yǎng)。

　　2、體驗隊列隊形變化的感受，提高注意力、觀察力及動作思維能力。

　　3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，協(xié)力合作的'團隊精神。

　　教學(xué)過程

　　一、開始部分:

　　1、集合整隊;檢查人數(shù);

　　師生問好;宣布內(nèi)容。

　　隊形:

　　x X X X X X X

　　x X X X X X X

　　x X X X X X X

　　A

　　x X X X X X X

　　要求:

　　精神飽滿;

　　動作迅速;

　　二、準(zhǔn)備部分:

　　(一)隊列練習(xí):

　　稍息，立正，向右看齊;散開，集合;

　　(二)轉(zhuǎn)法練習(xí):

　　1、左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。

　　2、反口令練習(xí):稍息，立正、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)。游戲;快快集合

　　3、齊步走練習(xí):兩路縱隊進行練習(xí)

　　要求:嚴(yán)肅認(rèn)真;活動充分;

　　要求: 精神集中，行為文明，禁止推、擠、撞等行為的發(fā)生;

　　三、基本部分:

　　(一)復(fù)習(xí):

　　1、廣播操《七彩陽光》

　　預(yù)備節(jié);

　　伸展運動;

　　擴胸運動;

　　2、分組練習(xí)廣播操:

　　分8小組練習(xí)，各小組帶隊迅速。

　　組織隊形:

　　xxxX

　　xxxX

　　xxxX

　　xxxX

　　xxxX

　　xxxX

　　A

　　1、教師示范動作，講述要領(lǐng);

　　2、教師分解示范，學(xué)生模仿;

　　3、教師領(lǐng)做，連貫練習(xí);

　　4、教師口令，領(lǐng)操員帶操;

　　5、總結(jié):表揚練習(xí)認(rèn)真，動作規(guī)范的學(xué)生;

　　(二)身體素質(zhì)練習(xí):

　　游戲:剪子、包袱、錘。

　　方法:學(xué)生按教師命令到指定位置進行比賽，贏的同學(xué)向前跳一次，最先到達(dá)的同學(xué)為勝利。

　　結(jié)束部分:

　　1、整理活動。

　　2、集合整隊。

　　3、總結(jié)。

幼兒園隊形隊列教案3

　　活動目標(biāo)

　�。ㄒ唬┣楦心繕�(biāo)：愉悅的身心，讓幼兒喜歡參加體育活動，以達(dá)到增強幼兒的體質(zhì)。

　�。ǘ�）認(rèn)知目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒好奇探究、勇敢、樂觀自信的品質(zhì)。

　�。ㄈ�）技能目標(biāo)：發(fā)展幼兒隊列隊形的基本動作（立正、稍息、原地踏步、齊步走、跑步走、兩列縱隊變一列縱隊），提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動準(zhǔn)備

　　哨子、小音響、干凈無障礙的場地

　　活動過程

　　（一）開始部分：

　　1、簡短的導(dǎo)入、引發(fā)幼兒上課的積極性。

　　2、熱身運動：《 健身操 》

　�。ǘ�）基本部分：

　　1、交待活動的.內(nèi)容；（1）直接方法；工作示范（2）間接方法；運動探索、指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

　　2、口令的教學(xué)；

　�。�1）立正口令：“立正!”

　　要求：兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向后張,兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微屈,中指貼于褲縫,頭正頸直,口要閉,下顎微收,兩眼向前平視。

　�。�2）稍息口令：“稍息!”

　　要求：左腳順腳尖方向伸出大半腳,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢。稍息過久,可自行換腳,但應(yīng)先恢復(fù)立正姿勢,再換腳。稍息時,精神仍不能渙散,也不能隨意相互說話。

　�。�3）看齊口令：“向右（左）看——齊!”

　　要求：基準(zhǔn)學(xué)生不動,其余學(xué)生向右（左）轉(zhuǎn)頭,眼睛看右（左）鄰?fù)瑢W(xué)腮部,并通視全線。后列人員對正、看齊。隊列之間的間隔（兩肘之間）約10厘米，距離（前一名腳跟至后一名腳尖）約75厘米。

　　看齊時,身體姿勢仍應(yīng)保持正直。如發(fā)現(xiàn)自己的位置與基準(zhǔn)同學(xué)不在一條線上,應(yīng)立即以碎步調(diào)整。如是二列橫隊向右看齊時,第二列的基準(zhǔn)學(xué)生,應(yīng)取一臂之長的距離,向第一列基準(zhǔn)學(xué)生對正,第二列其余學(xué)生動作同第一列。一般應(yīng)是向右看齊整理隊伍,必要時才用向左看齊,

　　口令：“向前——看!”

　　要求：基準(zhǔn)學(xué)生不動,其余學(xué)生立即將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)原來姿勢。

　�。�4）集合口令：“成二列橫隊或其它隊形——集合!”

　　要求：指揮員應(yīng)先發(fā)出預(yù)告或信號，如“全班同學(xué)注意”，然后站在預(yù)定隊形的中央前，面向預(yù)定隊形成立正姿勢，下達(dá)口令。學(xué)生聽到口令后，按口令所指示的隊形，迅速地到指定位置面向指揮員集合，自行對正、看齊，成立正姿勢

　�。�5）解散口令:“解散!”

　　要求：聽到“解散”口令后,迅速離開原位。

　　（6）各種步法和立定

　　口令：“齊步一一走!”

　　要求：左腳邁出約75厘米處著地,體重前移,右腳照此法行進,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,兩臂前后自然擺動,向前擺時,小臂稍向里合,手約與第五衣扣同高并不超過衣扣線,行進速度每分鐘約120步。

　　口令：“跑步——走!”

　　要求：聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動令,上體微向前頃,兩腿微屈,同時左腳利用右腳掌的彈力躍出約80厘米,前腳掌著地,體重前移,右腳照此法行進,兩臂自然擺動,向前擺不露肘,小臂略平,稍向里合,兩拳不超過衣扣線,向后擺不露手。行進速度每分鐘約180步。

　　口令：“立——定!”

　　要求：齊步和正步都是左腳向前大半步,右腳靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時,繼續(xù)跑兩步,然后左腳向前大半步,右腳靠攏左腳,同時將手放下,成立正姿勢。

　　3、游戲；《揪尾巴》用紙帶作為尾巴，放到幼兒的褲腰，兩名幼兒相距1、5米面對面站立，先揪下對方的尾巴為勝利者。

　　（三）結(jié)束部分:放松活動《baby tree》

　　通過一些放松身體的游戲或動作使幼兒肌肉放松，消除疲勞，讓身體由興奮狀態(tài)逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)。如深呼吸、原地?fù)]臂踢腿、輕松有趣的模仿動作、運動量很小的游戲以及整理衣服等，使幼兒的情緒和各器官系統(tǒng)的工作逐漸趨于平靜活動狀態(tài)。

幼兒園隊形隊列教案4

　　一、活動目的:

　　通過訓(xùn)練，使學(xué)生強化組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的`行為規(guī)范，提高綜合素質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展。

　　二、組織機構(gòu):

　　成立以校長為組長，特檢教官領(lǐng)隊、主管德育副校長為副組長的隊列訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，全體行政、少先隊大隊輔導(dǎo)員、品德組組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　三、參與隊列訓(xùn)練組織指導(dǎo)的相關(guān)人員:

　　1、各班正、副班主任。

　　2、任該年級體育課的教師。

　　要求如下:

　　1、班主任教師每天訓(xùn)練要求到位，認(rèn)真組織好學(xué)生，將學(xué)生移交給負(fù)責(zé)本班訓(xùn)練的特檢教官，不允許學(xué)生無故缺席、遲到、早退。做好學(xué)生的思想教育工作。當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后同樣進行交接，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，并作簡單小結(jié)。填寫《出勤及安全情況登記表》。

　　2、體育老師要預(yù)先制定方案，安排好各班出隊、歸隊路線以及各班位置，協(xié)助教官操練。

　　3、訓(xùn)練時有該班課的教師要到場協(xié)助。

　　4、各年級主管行政要參加到蹲點年級協(xié)助訓(xùn)練。

　　5、全校師生要高度重視，以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練中;參訓(xùn)學(xué)生要服從命令，聽從指揮，認(rèn)真體會動作要領(lǐng)，熟練掌握訓(xùn)練內(nèi)容。

　　四、具體安排:

　　1、特檢部隊每班派出2名教官，共40名。

　　2、全校除一年級體育課外，其余年級下午體育課暫停(由語、數(shù)、英老師上課或在室內(nèi)上體育課)，以免影響訓(xùn)練。

　　3、上午體育課照常。

　　五、訓(xùn)練時間、內(nèi)容:

　　第四周(9月19號—9月23號)每天下午2:30-4:05。

　　周一、周二(19號、20號)下午三、四年級(共8個班)。

　　周三(21號)下午二年級(共4個班)。

　　周四、周五(22號、23號)下午2:30-4:40五、六年級(共8個班)。

　　訓(xùn)練場地:學(xué)校操場，由體育組負(fù)責(zé)安排。

　　訓(xùn)練內(nèi)容:

　　1、立正—稍息—向右看齊—向前看

　　2、向左、右、后轉(zhuǎn)

　　3、原地踏步走—立定。齊步走—立定。齊步走—轉(zhuǎn)彎。

　　4、以中間同學(xué)為基準(zhǔn)呈體操隊型散開—靠攏

　　5、坐下—起立

　　6、要學(xué)正步走。

　　7、按早操出隊要求進入早操場地，每天訓(xùn)練開始、結(jié)束都要唱一首愛國歌曲。

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