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    幼兒園愛國思政課教案

    時間:2024-11-03 18:46:47 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園愛國思政課教案(精選10篇)

      作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園愛國思政課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園愛國思政課教案(精選10篇)

      幼兒園愛國思政課教案 篇1

      一、活動目標(biāo):

      1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。

      2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

      二、活動準(zhǔn)備:

      紙、油畫棒、

      三、活動過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:

      “小朋友,我們國家有自己的'國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

     。ǘ┯懻搰焯卣

      1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)

      2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

     。ㄓ變赫f的時候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

      3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定)

     。ㄈ┲谱鲊

      1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

      2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

     。ㄋ模┱故咀髌

      對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

      幼兒園愛國思政課教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1.通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

      2.鼓勵幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

      3.感受宣傳畫的樂趣。

      活動準(zhǔn)備

      國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

      活動過程:

      1.出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的`認(rèn)識。

      師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?

      2.播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。

      師:解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的?

      師:你升旗的時候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

      3.交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對國旗的認(rèn)識。

      師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時候要站好,不說話等。

      師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

      4.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

      (1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。

     。2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。

      5.相互交流,張貼幼兒作品。

      小班社會領(lǐng)域?qū)W習(xí)的點(diǎn)滴感悟。

      幼兒園愛國思政課教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

      2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

      3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的`快樂。

      4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      活動時間:

      20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

      活動地點(diǎn):

      多功能廳。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

      2、演唱道具各班自選。

      3、布置舞臺,大班組空班老師。

      活動過程:

      迎國慶愛國歌曲大合唱。

      1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

      2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

      3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

      4、上臺順序從左上右下。

      5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

      6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

      活動意義:

      為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

      幼兒園愛國思政課教案 篇4

      教學(xué)目標(biāo)

      1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。

      2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。

      3、懂得要愛祖國、愛國旗。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

      教學(xué)過程

      一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。

      引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。

      師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?

      二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義。

      1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?

      小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

      2、升國旗時你聽到什么?那是什么音樂?

      3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。

      三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動手制作國旗。

      制作方法如下:

      1、粘貼五角星。

      一顆大的黃色五角星貼于旗面的'左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

      2、給國旗染色。

      用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

      四、展示幼兒的制作的國旗。

      請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。

      觀看同伴的國旗,作出正確的評價。(重點(diǎn)是五星粘貼的評價)

      通過展示作品與評價作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認(rèn)識。

      幼兒園愛國思政課教案 篇5

      活動目標(biāo):

      1)學(xué)習(xí)黏貼星星制作國旗。

      2)嘗試過程中,體驗(yàn)成功的快樂。

      3)增強(qiáng)對國旗的崇敬之情。

      4)培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

      5)培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1)配套操作卡片

      2)糨糊、吸管若干(與幼兒人數(shù)相同)

      活動過程:

      1、觀察五星紅旗

     。1)提問:看看這是什么?五星紅旗是什么樣的?

     。2)提問:知道這5顆星是什么意思嗎?(五星紅旗旗面為紅色,象征著革命。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明,四顆小星各有一個角尖正對大五角星的中心點(diǎn),五顆星就代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的.全國人民大團(tuán)結(jié)

      2、幼兒自己動手制作國旗

      (1)貼旗面:五角星貼在旗面的左上角,大五角星在中間,4個小五角星在四周

     。2)把旗面貼在旗桿(吸管)上:在旗的邊緣抹上糨糊,往旗桿上貼

      3、作品評價

      活動反思:

      本次活動幼兒先認(rèn)識國旗,然后制作國旗。在活動中利用幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和帶來的國旗,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觀察比較知道國旗有5顆黃星(一顆是大的,四顆是小的)、重點(diǎn)讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國旗的左上角,一顆在中間,四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個角對著大星),然后和孩子一起完成示范活動。通過這樣的方法使幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與愿望,較好地激發(fā)了幼兒參與活動的主動性,使幼兒能較好地掌握操作技能。

      幼兒園愛國思政課教案 篇6

      活動目標(biāo):

      1、理解詩歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌。

      2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

      3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感,體驗(yàn)成長的快樂。

      活動重點(diǎn):

      理解詩歌的'內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌,體驗(yàn)成長的快樂。

      活動難點(diǎn):

      理解詩歌的內(nèi)容。

      活動準(zhǔn)備:

      課件圖譜音樂

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入活動

      1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

      2、師:"從小到大,你最愛誰?"

      3、師:"你最喜歡什么?"

      二、聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。

      1、"我也認(rèn)識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什么?"

      2、師:"你們聽到了什么?"

      3、請個別幼兒說一說,并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。

      三、看圖譜學(xué)念詩歌

      1、師提問:"小班的時候,媽媽問了我什么?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)?

      2、師:"中班的時候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

      3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的?"

      4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

      5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。

      四、欣賞圖片

      五、幼兒進(jìn)行律動表演

      六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師,就跟客人老師說再見。

      幼兒園愛國思政課教案 篇7

      活動目標(biāo):

      1、了解國旗、國徽、國歌,知道他們是祖國的標(biāo)志,了解相關(guān)禮儀。

      2、懂得尊重國旗、國徽、國歌。

      3、知道自己是中國人,具有愛祖國的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教具準(zhǔn)備:國旗國徽的圖片。

      2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師對國旗國徽知識的了解。

      活動過程:

      1、幼兒觀看升國旗的錄像,引出國旗。

      老師今天請你們看錄像,認(rèn)真看,看看他們在干什么呢?(播放錄像)

      2、認(rèn)識國旗。

     、配浵窭锏男∨笥褌冊诟墒裁茨?(升國旗)

      ⑵你們看出來他是什么形狀?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長方形,紅色。有星星在里面)

      3、出示圖片紅旗,重點(diǎn)認(rèn)識

     、艊炖锩嬗形孱w星星,旗幟是紅色的。所以國旗就叫五星紅旗。

     、茷槭裁磭焓羌t色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?

     、 小結(jié):五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國的代表。外國人問你你是哪國人?只要你出示國旗那他就會知道你是中國人。大星代表中國共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國人民團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。

      4、簡單認(rèn)識國歌。

      國歌就是升旗時響起的音樂。他的名字叫:義勇軍進(jìn)行曲。

      5、認(rèn)識國徽。

      ⑴除了在國旗里面見過五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國徽)

     、评蠋熓掷锏臇|西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國徽?纯磭绽锩嬗惺裁茨?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星,天安門城樓,麥穗,齒輪)看著小小的國徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國徽里有那么的東西,他們代表什么呢?)

     、 小結(jié)國徽的含義:麥穗代表人民,出輪代表工人,天安門就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國人民在共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)。

      6、結(jié)合實(shí)際,明白要尊重國旗國徽。并要熱愛祖國。

      你們還在那里見過國旗國徽呢?為什么會在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國旗國徽也要熱愛祖國)

      7、模仿唱國歌來結(jié)束活動。

      上課的時候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時候我們來唱一唱我們的國歌好不好?

      為什么國旗是紅色的`?

      旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。

      為什么有五顆星星?

      五顆五角星象征中國人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點(diǎn),表示人民對黨的向心之意。

      他們代表什么意思?

      國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級。

      國徽里有什么?

      天安門城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?

      中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。

      天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!

      活動反思:

      由于幼兒年齡的特點(diǎn),他們雖然見過國旗和國徽也聽過國歌,但對實(shí)際意義不宜理解,因此,為了更好地對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛祖國的美好情感。

      幼兒園愛國思政課教案 篇8

      教材分析

      我國是由56個民族組成的多民族國家,國土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國的名山大川,缺乏一定的民族意識,為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識,提高孩子對五十六個民族的喜愛與對祖國的認(rèn)知,使孩子們在了解中國的多民族的同時會為自己是一個中國人而自豪,我們特開展本次活動。

      活動目標(biāo):

      1.知道我國是一個多民族國家,有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個民族,各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié),共同生活在祖國的大家庭里。

      2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

      3.感受中華民族文化豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

      活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:分別邀請教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的客人。5種民族的舞蹈音樂;有關(guān)這5個民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見幼兒用書)。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個民族的基本信息。

      活動過程:

      一、觀看56個民族人物的圖片,了解我國是多民族的國家,有56個民族。提問:圖片中有哪些民族的人?你知道我們國家有哪些少數(shù)民族?(結(jié)合各

      民族的照片,向幼兒簡單介紹我國的民族)

      小結(jié):我們的國家很大,人口也很多,有56個民族,每個民族的.服裝也不一樣,他們都是中國人。在我們國家,漢族的人口最多,而其他的民族人口相對較少,所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國人,不管是哪個民族的人,我們都是一家人,大家團(tuán)結(jié)在一起,為我們祖國的建設(shè)做了很多的事。

      二、觀看圖片或者視頻,認(rèn)識、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

      1.分別請出5位客人,幼兒猜測他們的民族。

      提問:你覺得他們是什么哪個民族的?你從哪里觀察出來的?

      2.觀看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣(生活在中國的什么地方,環(huán)境怎樣;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色節(jié)日;文字、舞蹈、宗教情況……)

      三、分別欣賞5個民族的音樂和舞蹈,了解5個民族音樂和舞蹈的特點(diǎn),產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。

      舞蹈欣賞完后,教師簡單地講解該民族基本舞步和動作的特點(diǎn)

      漢族:四方步,十字步;藏族:甩袖,彈簧步;維吾爾族:手腕轉(zhuǎn)動、進(jìn)退步等;蒙古族:跑馬、擠奶動作等;朝鮮:抖肩等。

      四、參與“民族大聯(lián)歡”活動,感受民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。

      提問:你最喜歡哪個民族?想學(xué)習(xí)哪個民族的舞蹈?

      與5個民族的客人告別,鼓勵幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族,認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈,爭取在大聯(lián)歡活動中有精彩表演。

      幼兒園愛國思政課教案 篇9

      設(shè)計(jì)意圖:

      在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn),它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場所,在幼兒園開展環(huán)保教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,特設(shè)計(jì)此活動。

      活動內(nèi)容:

      垃圾的分類

      活動目標(biāo):

      1、關(guān)心垃圾處理,嘗試對垃圾進(jìn)行分類。

      2、思考減少垃圾的方法,具有環(huán)保意識。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片,廢物利用的制品,各種垃圾,塑料袋,垃圾桶等。

      活動過程:

      1、認(rèn)識分類標(biāo)志:有用的有機(jī)垃圾,有毒有害垃圾,廢舊玻璃

      2、說說生活中的各種垃圾:

      ——生活中每天都有許多垃圾要處理,平時你家里都會有哪些垃圾?在外面你還看到過哪些垃圾?人們是怎樣處理這些垃圾的?

      3、垃圾的倒放:你家里的垃圾誰去倒?倒在什么地方?

      4、(出示圖片:亂倒垃圾)——從圖片上看到什么?你覺得怎樣?

      人們這樣做對不對?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?

      5、垃圾的'分類:取出混放在一起的垃圾攤開,內(nèi)有樹葉、菜葉、

      果皮、塑料袋、飯盒、報(bào)紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等,讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾,并分類裝袋。然后說分類的理由,將幼兒分類納入以有機(jī)、無機(jī)和有害垃圾的廣泛分類。

      6、來機(jī)的處理:每天人類有那么多垃圾,需要好多人去處理,怎

      樣解決垃圾的問題?平時哪些垃圾可以再利用?(交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法)

      7、展示廢物利用制品,知道廢物不廢。

      活動延伸:

      讓幼兒在課余時間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度,用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。

      幼兒園愛國思政課教案 篇10

      設(shè)計(jì)思想:

      根據(jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合節(jié)日活動,我們開展了主題活動——我是中國人,以此增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對祖國已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于中班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。于是我決定以“快樂旅行”為著眼點(diǎn),繼續(xù)主題活動的開展。通過一系列的情景創(chuàng)設(shè)將文化古跡,風(fēng)景名勝,民族風(fēng)貌等人文地理內(nèi)容,融知識性、趣味性、藝術(shù)性為一體,啟迪幼兒無限遐思,培養(yǎng)其熱愛祖國,熱愛大自然的美好品德。

      活動目的:

      1、在活動中知道自己是中國人,并為自己是中國人而感到自豪。

      2、了解中國的名勝使幼兒對祖國有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛祖國的情感。

      3、給予幼兒更多的展示自我的機(jī)會,鼓勵幼兒大膽自信的表現(xiàn)和表達(dá)。

      4、培養(yǎng)幼兒注意傾聽同伴發(fā)言的好習(xí)慣,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的競爭意識。

      5、通過創(chuàng)設(shè)情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關(guān)知識;

      6、激發(fā)幼兒“愛我中華”的美好情感以及做一個中華小公民的自豪之情。

      活動準(zhǔn)備:

      中國地圖一張,電腦課件祖國各地的風(fēng)光

      活動流程:

      出示地圖,引導(dǎo)幼兒介紹北京風(fēng)光

      音樂《愛我中華》

      師:小導(dǎo)游們,我是愛中華旅行團(tuán)的團(tuán)長,炎炎的夏季到來了,有好多朋友都想出去玩,現(xiàn)在我們旅行團(tuán)非常火暴,人手都有些不夠了,需要招聘許多優(yōu)秀的導(dǎo)游,今天我就來個現(xiàn)場招聘會,有誰想要報(bào)名參加呢?

     。ㄓ變痕x躍報(bào)名)

      師:這么多人參加,我可要好好考考你們了。

      (出示地圖)

      師:請看這是什么?那這是哪個國家的地圖呢?有誰知道我們的首都是哪里?讓我在這里貼一個小旗,有誰能介紹一下北京呢?

      幼:讓我來做北京的`導(dǎo)游吧!北京是我國的首都,北京的天安門是世界上最大,最壯麗的人民廣場,是新中國舉行開國大典的地方,天安門廣場的西邊是人民大會堂,那是人大代表開會的地方。

      師:這個小導(dǎo)游介紹的不錯,我決定錄用你了,(發(fā)小標(biāo)志)還有誰能在介紹一下北京呢?

      幼:我知道北京還有故宮,是以前的皇上住的地方,是世界上最大的皇宮,光屋子就有9999間半,頤和園是皇上的大花園,里面有長廊、假山、還有一個大大的昆明湖,可漂亮了!

      師:誰還知道北京還有那些風(fēng)光呢?

      幼:北京還有萬里長城,他就象一條巨龍盤在山上,氣勢非常雄偉,是古代的人為了保護(hù)自己的國家修建的,我還知道一個秘密,從月亮上都能看到我國的長城。

      師:小導(dǎo)游們對北京的了解可真不少呀,北京是我國的首都,是我國領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市,那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我愛首都北京。你們愛北京么?

      幼:愛

      師:讓我們一起到泰山看看吧!誰能說一說泰山呢?(出示泰山一幅圖片)

      幼:我可以做泰山的導(dǎo)游,泰山是五岳之尊,泰山最美麗的要數(shù)日出了,站在山頂你會覺得云彩都在你腳下,當(dāng)太陽升起來的時候你會覺得離太陽那么近,好象伸手就能摸到他。

      師:讓我們來看一看,太山是不是那么美?(看日出圖片)泰山可真美呀!我真想現(xiàn)在就去看看。不過讓我們先去看看另一偉大奇跡(出示兵馬俑圖片)這是什么?誰能夠告訴我兵馬俑在哪里?有誰能夠介紹一下它呢?

      幼:我知道我們國家的兵馬俑在西安,是世界第八奇跡,每個兵馬俑都有我爸爸那么高,他們隊(duì)伍整齊,裝備齊全,威風(fēng)凜凜,讓人看了就覺得很強(qiáng)大,很有氣魄。

      師:陸路說的可真好,讓我們一起學(xué)學(xué)偉大的兵馬俑吧!看看誰最有氣勢。ǔ鍪镜貓D)誰知道這是哪里呢?誰有能介紹一下西藏的風(fēng)光呢?

      幼:在我國的西藏有一個地方叫不達(dá)拉宮,他是佛教圣地。他依山而建,遠(yuǎn)看宏偉壯麗,近看氣勢磅礴,他有金子做的屋頂,顯得更加金碧輝煌。

      師:我還知道西藏有世界上的最高峰——珠穆朗瑪峰,有8848米,為了好記就是爬爬試吧!這是中國登山隊(duì)在珠穆朗瑪峰上的照片,看他們多勇敢,多自豪!還有誰知道我們國家還有那些美麗的地方

      幼:我知道內(nèi)蒙古——大草原乳飄香,伊利奶粉美名揚(yáng)

      幼:我知道新疆有好吃的羊肉串

      幼:我知道長江和黃河是我們的母親河

      幼:在我國的最南端,有一個海南島,當(dāng)北方下雪的時候,那里還象是炎炎的夏季,從這里到海南島做火車要2天2夜,那里有高大的椰子樹,好吃的芒果、荔枝、菠蘿、香蕉,在他的海底還有五光十色的珊瑚

      師:小導(dǎo)游知道的可真多呀,你們說了那么多,我們的家鄉(xiāng)也很美麗呀,誰能來說說呢?

      幼:讓我來說說我們的東北,我們這里有原始森林——大興安嶺,還有常年積雪的長白山,那里有保護(hù)動物——東北虎,最主要的是還有東北人個個都是活雷鋒

      師:我們的祖國可真大,真美麗,親愛的小導(dǎo)游,你們的感覺怎么樣呢?誰來說一說?

      幼:祖國這么大,這么美麗,我覺得很自豪

      幼:我的祖國有那么多好玩的地方,我覺得很高興

      幼:能做一個中國人,我覺得很幸運(yùn)

      幼:我愛祖國

      幼:我喜歡我的祖國

      幼:祖國就象我的媽媽

      幼:我是中國人我很驕傲

      師:我也和你們一樣,非常愛我們的祖國人,讓我們一起為祖國朗誦一首兒歌吧!

      幼:《祖國 祖國 我愛你》

      師:你們這些小導(dǎo)游真是太優(yōu)秀了,知道關(guān)于祖國的那么多知識,還那么愛我們的祖國,我可真高興呀,我決定全都錄用了,不過我要問最后一個問題:“你們知道祖國媽媽的生日是哪一天么?”

      幼:十月一日

      師:讓我們一起為祖國媽媽過生日吧,(音樂大中國)讓我先來祝我們的祖國越來越富強(qiáng),還有誰能說說自己的祝福和愿望 字串

      幼:我愿我的祖國越來越強(qiáng)大

      幼:我愿我的祖國越來越有錢

      幼:祝福祖國繁榮興旺!

      幼:長大了我要把我們偉大的祖國建設(shè)得更美好

      幼:祝祖國永遠(yuǎn)美麗

      幼:我祝祖國永遠(yuǎn)好運(yùn)

      幼:祝福我們祖國生日快樂

      師:讓我們一起來唱生日歌,分享祖國的快樂吧(切蛋糕)

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