幼兒園親子活動(dòng)教案匯編十篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)教案10篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇1
小老鼠鉆洞
主要目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)材料:地毯、頭飾、玩具。
指導(dǎo)要點(diǎn):家長(zhǎng)們面對(duì)面蹲著或跪在場(chǎng)地上,互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞,讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說(shuō)完兒歌后,孩子們開(kāi)始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。.
小熊鉆山洞
主要目標(biāo):練習(xí)手膝著地爬行,同時(shí)鍛煉膽量。
活動(dòng)材料:鉆桶兩個(gè),小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。
指導(dǎo)要點(diǎn):教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中,家長(zhǎng)在鉆桶的另一端搖手鈴,吸引寶寶向前爬行。
自編兒歌:鉆呀鉆,鉆山洞,鉆出山洞看見(jiàn)誰(shuí)?“媽媽,媽媽!”
建議:在家中,家長(zhǎng)可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的小狗)等吸引寶寶爬行,當(dāng)寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì)兒,加強(qiáng)興趣。之后,可反復(fù)練習(xí)此游戲。
注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。
鉆洞洞
主要目標(biāo):①練習(xí)爬過(guò)四面圍合的洞。②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。
活動(dòng)材料:廢舊的長(zhǎng)方形空紙箱2―3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆的洞洞。
指導(dǎo)要點(diǎn):①將紙箱兩頭打開(kāi),一個(gè)個(gè)接好,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。②將紙箱一個(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開(kāi)擺放,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
家庭小游戲推薦:①鉆床單:爸爸媽媽分別坐在兩邊的床頭,用床單圍成隧道,讓寶寶從爸爸那邊鉆爬到媽媽這邊,可以反復(fù)來(lái)回鉆爬。②在小桌子底下鉆爬:從桌子的四面鉆進(jìn)鉆出,在鉆的過(guò)程中可以推擋寶寶,鍛煉寶寶用頭頂,用手拉,想辦法,找出口。③枕頭隧道:用枕頭做隧道兩壁,用布或床單閉合,父母各在一頭,讓寶寶在隧道里鉆來(lái)鉆去。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇2
【材料準(zhǔn)備】
一個(gè)小紅旗、一只皮球、一根木棍,空曠的場(chǎng)。
【適合年齡】
3—5歲
【游戲功能】
1、增強(qiáng)寶寶對(duì)體育游戲的熱愛(ài)。
2、培養(yǎng)寶寶的游戲競(jìng)賽精神。
3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動(dòng)。
【游戲方法】
1、家長(zhǎng)現(xiàn)在空曠的場(chǎng)地上劃出游戲的范圍,畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。
2、另外,在起跑線的前方2—3米處劃一道標(biāo)志線,跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個(gè)皮球、一根木棍,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)撥球,等球滾過(guò)標(biāo)志線后,就讓寶寶快速的追球,并且要繞過(guò)小紅旗,然后跑回來(lái),將球放在原來(lái)的位置上。
親子游戲:小小樂(lè)隊(duì)
兒童在幼兒時(shí)期已經(jīng)顯露樂(lè)感。在幼兒會(huì)說(shuō)話之前,他們就會(huì)唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音,樂(lè)感強(qiáng)的幼兒甚至?xí)活欀車h(huán)境,開(kāi)始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子,或是聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)變得安靜,那是孩子在傾聽(tīng),還會(huì)跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂(lè)感可以從一些親子小游戲開(kāi)始。
【適合年齡】
2—4歲。
【游戲目的】
讓孩子用耳朵聽(tīng)、用手敲打,認(rèn)識(shí)不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色,培養(yǎng)孩子的樂(lè)感,訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)覺(jué)。
【游戲步驟】
1、準(zhǔn)備好塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè),大紙箱一個(gè),可以敲打的棒子,并選好音樂(lè)。
2、先由家長(zhǎng)示范者敲三種不同的罐子,讓孩子用耳朵仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)不同罐子發(fā)出的不同聲響,然后請(qǐng)孩子閉上眼睛,家長(zhǎng)再敲其中一個(gè)罐子,讓孩子睜開(kāi)眼后猜一猜是哪一個(gè)罐子發(fā)出的聲音。
3、請(qǐng)孩子站在中間,然后家長(zhǎng)站在遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子,請(qǐng)小朋友閉上眼睛傾聽(tīng),然后指出聲音的方向。
4、用各種瓶瓶罐罐和大紙箱當(dāng)成樂(lè)器,配上一段音樂(lè),請(qǐng)孩子來(lái)一場(chǎng)即興的演奏。
【小貼士】
1、若孩子太小,盡量不要選用玻璃瓶等易碎物品,以免孩子敲打易碎物品,造成受傷。
2、適時(shí)給予孩子贊美,增強(qiáng)孩子的自信心,使孩子更熱衷于嘗試。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇3
一、禮貌寶寶:網(wǎng)小魚
(一)活動(dòng)目標(biāo):
在家長(zhǎng)的幫助下嘗試與別人交往,愿意揮手與別人打招呼。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:用地墊鋪好的活動(dòng)場(chǎng)地、呼拉圈一個(gè)。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師席地而坐成一個(gè)半圓。
2、教師自我介紹,與寶寶揮手問(wèn)好。
3、介紹點(diǎn)名游戲“網(wǎng)小魚”。
玩法:老師用呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng),邊走邊唱“許多小魚游來(lái)了”,當(dāng)唱到最后一句“快快抓住”時(shí),被漁網(wǎng)套住的寶寶就向同伴揮手問(wèn)好,介紹自己。(也可請(qǐng)家長(zhǎng)一起介紹)然后大家一起拍手說(shuō):“xx x|xx x|歡迎你!”
4、集體游戲“網(wǎng)小魚”,介紹每位寶寶。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶起立揮手,不退縮。
二、快樂(lè)寶寶:小魚游
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)跟隨兒歌做動(dòng)作,體驗(yàn)語(yǔ)言游戲的樂(lè)趣。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、教師示范表演,導(dǎo)入活動(dòng)。
2、引導(dǎo)寶寶學(xué)做“小魚游”。
家長(zhǎng)指導(dǎo):第一遍家長(zhǎng)握住寶寶的手腕,隨教師一起帶寶寶做動(dòng)作。家長(zhǎng)要以夸張的語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作來(lái)激發(fā)寶寶的游戲興趣。
3、家長(zhǎng)念兒歌,寶寶自己站起來(lái)表演。
小魚游
河里小魚游呀游,
搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)兒上,
一會(huì)兒下。
好像快樂(lè)的小朋友。
三、智慧寶寶:玩嵌板
(一)活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)二紙捏的能力,感知一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,嘗試玩圖形鑲嵌。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一份長(zhǎng)方形嵌板,收玩具音樂(lè)。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、教師取出工作毯,并介紹如何拿、卷、擺放工作毯。
2、取出裝有嵌板的托盤,念兒歌,幫助寶寶理解端托盤的動(dòng)作。
兒歌:兩手端住大托盤,小肚子上靠一靠。
3、取出嵌板讓寶寶分別認(rèn)識(shí)嵌板上的圖案。
提示家長(zhǎng):耐心引導(dǎo)寶寶感知每個(gè)圖形的'不同;如寶寶一時(shí)不能將動(dòng)物圖形放入嵌板中,要鼓勵(lì)寶寶慢慢嘗試。
4、教師完成后,收回托盤及工作毯。
5、寶寶自主操作,教師觀察寶寶及家長(zhǎng)的操作情況。
提示家長(zhǎng):操作前要先取工作毯再取托盤,每次只取一份玩具,玩好后必須先送回玩具架再取另一份。
6、放收玩具音樂(lè),提醒家長(zhǎng)和寶寶一起收回玩具及工作毯。
四、健康寶寶:網(wǎng)小魚
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)朝一定的方向跑,感受集體游戲的快樂(lè)。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
紗巾一塊。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、教師演示游戲玩法,兩位老師各執(zhí)紗巾的一端,家長(zhǎng)和寶寶站在線上。
指導(dǎo)重點(diǎn):當(dāng)唱到最后一句“快快抓住時(shí)”時(shí),被漁網(wǎng)罩住的家長(zhǎng)和寶寶就算被捉住了。
提示家長(zhǎng):跑的時(shí)候不要太快,要注意避讓要其他人,保證寶寶的安全。
2、集體游戲“網(wǎng)小魚”。
五、巧手寶寶:我給小魚穿花衣
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的粘貼,訓(xùn)練手指的靈活度,并體驗(yàn)完成作品的成就感。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
剪成魚的形狀的卡紙每人一張;膠水;彩色的圓形小紙片。
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、教師出示完成的作品讓幼兒欣賞。
2、提供材料介紹制作方法。
3、寶寶與家長(zhǎng)一起制作。
家長(zhǎng)指導(dǎo):膠水不要沾過(guò)多,彩色紙片應(yīng)粘在魚身。
六、乖乖寶寶:說(shuō)“再見(jiàn)”
寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下用比較完整的語(yǔ)句與老師和其他寶寶再見(jiàn)。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇4
游戲一:鉆山洞
游戲目標(biāo):1,訓(xùn)練觸覺(jué)和四肢著地爬行的能力。2.訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和提高辨別聲源的能力。
游戲準(zhǔn)備:山洞玩具
游戲方法:
1、成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。
2、根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過(guò),或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái)。
游戲二:拾豆豆
目標(biāo):訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動(dòng)作和手、眼協(xié)調(diào)能力,有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展。
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)
方法:
教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
游戲三:水果大餐
活動(dòng)目標(biāo):
1、 培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)共同操作的興趣。
2、 初步嘗試使用固體膠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 水果花籃圖人手一張
2、 各種水果造型圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、 教師出示漂亮的水果花籃引題
2、 演示使用固體膠
3、 引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果花籃。
4、 展示作品,分發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四:兔子跳圈
目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長(zhǎng),以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:
1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開(kāi)圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。
3、、幼兒與家長(zhǎng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園親子活動(dòng)教案――毛毛蟲(chóng)
親子教育在兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中占有重要的地位,親子活動(dòng)教案又是親子教育表達(dá)形式。親子活動(dòng)教案設(shè)計(jì)時(shí)是以孩子為主體,父母為主導(dǎo),家庭為單位而進(jìn)行的。親子活動(dòng)教案中不僅僅有情感交流,還要有心智發(fā)展、社會(huì)活動(dòng)、興趣培養(yǎng)和認(rèn)知活動(dòng)。親子游戲在親子活動(dòng)教案中占有重要地位,親子活動(dòng)教案以讓孩子們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣為目的。親子活動(dòng)教案要隨著幼兒的發(fā)展制定,具有很強(qiáng)的年齡性,是根據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時(shí)親子活動(dòng)教案的內(nèi)容和方式都要不斷的變化,以便吸引寶寶們注意力,提高他們上課的興趣。下面請(qǐng)大家和我一起分享一篇親子活動(dòng)教案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
地墊若干
活動(dòng)目標(biāo):
1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。
2、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、 幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。
活動(dòng)玩法:
請(qǐng)一組(5―8人)親子朋友參與毛毛蟲(chóng)游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
建議:
在家庭中,全體家長(zhǎng)可與幼兒玩此游戲。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇5
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
【活動(dòng)過(guò)程】
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話
親子游戲:
1、親子接力賽。
2、游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。
2、袋鼠跳
六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。
3、頂球走
游戲方法:
幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
4、全體合影
5、活動(dòng)結(jié)束
【教學(xué)反思】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇6
活動(dòng)名稱:
我給媽媽過(guò)節(jié)
設(shè)計(jì)意圖:
初春的柔風(fēng),送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節(jié)日快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、我給媽媽做項(xiàng)鏈:吸管若干、絲帶。
2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。
3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。
活動(dòng)過(guò)程:
1、《世上只有媽媽好》音樂(lè)開(kāi)始活動(dòng),幼兒齊唱世上只有媽媽好。
2、我給媽媽做項(xiàng)鏈。
3、和媽媽一起音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽
4、大手牽小手:自制賀卡活動(dòng)。(廢物利用裝飾賀卡)
5、分享活動(dòng):我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)
幼兒園小班親子活動(dòng)――樹(shù)葉媽媽和孩子
目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)、區(qū)別綠色、黃色,能一一對(duì)應(yīng)找到相同的顏色。
2.體驗(yàn)媽媽和孩子的親情。
準(zhǔn)備
1.紙板胸飾一份(正面是綠樹(shù)葉,反面是黃樹(shù)葉)。
2.一筐樹(shù)葉,有綠、黃兩種顏色。
過(guò)程
1.樹(shù)葉寶寶找朋友。
――請(qǐng)幼兒閉上眼睛,從教師的筐里抽取一片樹(shù)葉。
――你是什么顏色的樹(shù)葉寶寶?
――請(qǐng)相同顏色的樹(shù)葉寶寶坐在一起,把樹(shù)葉放在椅凳下。
2.樹(shù)葉媽媽找孩子。
――教師扮演大樹(shù),傷心地說(shuō):“我是樹(shù)葉媽媽,秋天到了,我的寶寶們一片一片地往下掉,都飛走了。我真想他們,誰(shuí)能幫我找到我的樹(shù)葉寶寶呢?”
――引發(fā)幼兒討論:怎樣幫助樹(shù)葉媽媽找回孩子?
――請(qǐng)幼兒每人從椅凳下拿起樹(shù)葉看一看,自己是什么顏色的樹(shù)葉寶寶,自己的媽媽在哪里。
――教師掛上綠樹(shù)葉(黃樹(shù)葉)胸飾,說(shuō):“我的綠(黃)樹(shù)葉寶寶在哪里?”這時(shí),綠(黃)樹(shù)葉寶寶就上前抱抱媽媽,說(shuō):“媽媽,媽媽,我在這里!”
3.游戲:大風(fēng)來(lái)了。
――綠樹(shù)葉寶寶的小手拉在一起,黃樹(shù)葉寶寶的小手也拉在了一起:樹(shù)葉媽媽帶孩子們?nèi)ド⒉,邊走邊念:“綠樹(shù)葉寶寶,黃樹(shù)葉寶寶,樹(shù)葉媽媽愛(ài)寶寶!
――當(dāng)聽(tīng)到“大風(fēng)來(lái)了”的信號(hào)時(shí),綠樹(shù)葉寶寶、黃樹(shù)葉寶寶分別抱住自己的樹(shù)葉媽媽,樹(shù)葉媽媽與孩子們繼續(xù)玩耍。
建議
1.在玩“大風(fēng)來(lái)了”的游戲時(shí),可請(qǐng)配班教師扮其中一種顏色的樹(shù)葉媽媽,讓綠、黃樹(shù)葉寶寶分別擁抱與自己顏色相同的樹(shù)葉媽媽。樹(shù)葉媽媽交換顏色后,游戲可再次進(jìn)行。
2.游戲時(shí),總有些孩子找不到樹(shù)葉媽媽,因此,樹(shù)葉媽媽應(yīng)隨機(jī)運(yùn)用鼓勵(lì)的語(yǔ)言和神情去暗示他們,引導(dǎo)他們進(jìn)入角色,緩解其緊張的心理狀態(tài)。
3.益智區(qū)幼兒自主操作《樹(shù)葉媽媽和孩子》。
幼兒園小班親子活動(dòng)――《和爸媽一起過(guò)新年》
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們: 大家好!我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意!下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
1、新年賀詞
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。
2、大合唱
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》、《新年到》。
3、兒歌朗誦
我們小一班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《疊衣歌》、《雪娃娃》、《蘿卜謠》、《長(zhǎng)大一歲了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》
4、親子游戲
孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
5、歌曲聯(lián)唱
我們小一班的小朋友不僅兒歌說(shuō)得好,歌唱得更好,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹(shù)媽媽過(guò)冬》、《我愛(ài)我的幼兒園》、《找朋友》、《小鳥(niǎo)飛》、《兩只老虎》。
6、才藝展示
我們小一班的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,下面請(qǐng)我們班的王子芯小朋友為大家表演《丑小鴨》。
7、互動(dòng)游戲
多才多藝的孩子后面肯定有多才多藝的家長(zhǎng),下面該我們的家長(zhǎng)露一手了。我們一起來(lái)做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》,鼓聲停的時(shí)候,花傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就為大家表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的形式不限。
8、溫馨贈(zèng)送
下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,并祝他們新年快樂(lè)!
今天我們的聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束,再次預(yù)祝各位家長(zhǎng)和小朋友們天天笑口常開(kāi),年年萬(wàn)事如意!謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇7
適合年齡:1歲至1.5歲
活動(dòng)目標(biāo):聽(tīng)到自己的名字后能大膽舉手示意。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小猴子手偶一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐好歌》,保持與寶寶平等的體位,身體隨音樂(lè)節(jié)拍自然擺動(dòng),家長(zhǎng)聽(tīng)到教師的歌聲后,和寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面,呈半圓形或扇形,準(zhǔn)備開(kāi)始點(diǎn)名游戲;
2、教師出示小猴子,引起寶寶的興趣,教師點(diǎn)名請(qǐng)寶寶舉起小手向小朋友打招呼,寶寶做完這些事情后讓小猴子親親寶寶,表示鼓勵(lì);
活動(dòng)指導(dǎo):
對(duì)于膽小、怕生的寶寶,家長(zhǎng)不要著急,要用親切的語(yǔ)言鼓勵(lì)寶寶站起來(lái)并舉手示意。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇8
1、 引導(dǎo)幼兒為媽媽送祝福的話,利用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、 讓媽媽和幼兒一起游戲,感受親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)母子情感。
3、 向幼兒進(jìn)行感恩教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
錄音磁帶 皺紋紙 線繩 枝條等。
活動(dòng)組織
開(kāi)始部分:
今天是三月七號(hào),明天是幾月幾號(hào)?是什么節(jié)日?
我們?cè)鯓颖磉_(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)?
1、 集體唱歌曲《我的好媽媽》
我們像歌里唱得一樣,幫媽媽做力所能及的事情。自己的事情怎么辦?
2、 集體表演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》
3、 幼兒動(dòng)手制作禮物,送給好媽媽。老師個(gè)別巡回指導(dǎo)。老師給你準(zhǔn)備了皺紋紙、線繩、枝條等物品,你自己動(dòng)腦動(dòng)手做媽媽喜歡的東西。作為禮物送給好媽媽,讓媽媽更年輕、更
漂亮,更開(kāi)心。
4、 把自己制作的禮物送給媽媽根據(jù)禮物的不同,幼兒選擇贈(zèng)送方式。
活動(dòng)結(jié)束:
幼兒和媽媽一起隨音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》進(jìn)行表演活動(dòng)。
活動(dòng)活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性高,充分表現(xiàn)了相互之間的愛(ài),幼兒、家長(zhǎng)、老師體驗(yàn)到親子活動(dòng)的快樂(lè),家長(zhǎng)和孩子充分進(jìn)行了互動(dòng),我們的孩子懂得了感恩。孩子知道用祝福的話、畫畫、唱歌、制作禮物等各種形式,表達(dá)自己的愛(ài)。。我們的孩子和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)表現(xiàn)突出,家長(zhǎng)充分起到了榜樣的作用,孩子充分表現(xiàn)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力。孩子們送上了各種各樣的自己制作的禮物:項(xiàng)鏈、胸花、各種各樣的花、紅旗、釣魚竿、小扇子、毽子、小傘……家長(zhǎng)在表演、做操的時(shí)候,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先……場(chǎng)景讓我們快樂(lè)并感動(dòng)著……
當(dāng)然,還要反思自己的活動(dòng)設(shè)計(jì),也敬請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴的建議。
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情;顒(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等;顒(dòng)過(guò)程:
一.游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請(qǐng)媽媽坐上你的小椅子。
二. 談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請(qǐng)到我們幼兒園里過(guò)媽媽的節(jié)日了,開(kāi)心嗎?
——請(qǐng)幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說(shuō)說(shuō)自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。
三.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛(ài)不愛(ài)媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!好不好?
四.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1) 擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)踩氣球游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個(gè)氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利。
(4)“揪尾巴” 游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋?lái)在保證自己孩子不從自己的背上掉下來(lái)的同時(shí)去揪別的家長(zhǎng)的尾巴,揪掉尾巴的家長(zhǎng)取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
(5)媽媽找寶寶師:一開(kāi)始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來(lái)找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
(6) 剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子,剝的最快。
(7) 贈(zèng)送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。五.活動(dòng)結(jié)束師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住秼寢尮?jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園親子活動(dòng)教案 篇10
活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆
活動(dòng)名稱:
慶三八親子聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛(ài)媽媽、奶奶的情感。
2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛(ài)寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《讓愛(ài)住我家》、《感恩的心》、《愛(ài)我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個(gè)幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護(hù)手霜等。
3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"三八"節(jié),OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、媽媽自我介紹————每個(gè)媽媽介紹一下自己從事的工作。
2、《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
3、游戲:送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛(ài)我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)做動(dòng)作:愛(ài)我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛(ài)我你就親親我(親媽媽),愛(ài)我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛(ài)我你就抱抱我(抱媽媽)。
三、我為媽媽做點(diǎn)事
師:媽媽平時(shí)很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶,,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點(diǎn)護(hù)手霜,好好保護(hù)媽媽這雙漂亮的手,好嗎?
四、制作活動(dòng)——花兒送給好媽媽
。薄⒊鍪举N有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?
。病⒔處熓痉吨谱鞣椒。
。ǎ保┛梢赃x擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。
。ǎ玻┮部梢园牙蠋熖峁┑牟噬ㄙN在像框上?梢赃x擇自己喜歡的花朵。
3、孩子和媽媽一起裝飾相框。
4、孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。
五、結(jié)束語(yǔ)
祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!在《感恩的心》音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)!
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