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    幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城

    時(shí)間:2022-09-01 19:23:38 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城

      作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案:鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志的特征和作用。

      2、知道馬路上開(kāi)車、行走要遵守交通規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)識(shí)了一些交通標(biāo)志。

      2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:一個(gè)老鼠頭飾;各種交通標(biāo)記;鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的地圖;一輛玩具汽車。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事引入

      1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室。(鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城)

      2、演示手偶,激發(fā)興趣。

      小朋友們我剛接到鄉(xiāng)下老鼠貝特的'電話,它說(shuō)碰到一個(gè)難題,想請(qǐng)我們幫個(gè)忙,你們?cè)敢鈫?那我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)貝特到底遇到了什么麻煩。

      3、教室有感情的講述故事,引起幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志的興趣。

      前幾天,鄉(xiāng)下老鼠貝特買了一輛新車,這不,昨天他就開(kāi)著自己的新車來(lái)到了城市。但是,一進(jìn)城,貝特就遇到麻煩事了。原來(lái),我們城市里馬路上到處有很多他不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,這些標(biāo)志他以前從來(lái)沒(méi)看到過(guò),也不知道是什么意思。貝特只好硬著頭皮往前開(kāi)。還沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn),就被交警叔叔攔住了。交警叔叔指著路邊的一塊標(biāo)志說(shuō):“請(qǐng)你按交通標(biāo)志行駛。這里是禁止轉(zhuǎn)彎的。”貝特嚇得都不敢再進(jìn)城了。只好打電話請(qǐng)我們小朋友幫幫忙。

      二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

      1、播放PPT

      師:到底是什么交通標(biāo)志呢?我們一起來(lái)看一看。

      看看他們都代表著什么意思吧!

      2、根據(jù)幼兒回答,詳細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義

      師:剛才小朋友大都說(shuō)出了這些標(biāo)志的意義,那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)?老師來(lái)告訴你

      3師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通標(biāo)志的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?

      幼:如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?

      師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒(méi)有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒(méi)有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場(chǎng),那車輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;如果沒(méi)有了交通工具,上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂,這樣會(huì)影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào);是缺一不可的。

      師:那怎樣才能避免出現(xiàn)這些狀況的發(fā)生

      教師小結(jié):

      是的,這些交通標(biāo)志給我們生活帶來(lái)了很大的方便,有了他們?nèi)藗冃旭傄舶踩奖懔。我們,都?yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義,做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。

      三、游戲“鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城”

      師:看,老師這有張鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的地圖,地圖上貼有老鼠進(jìn)城時(shí)所遇到的標(biāo)記請(qǐng)幼兒找出正確的路線,幫助鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城。

      四、游戲‘我們一起去兜風(fēng)’

      小老鼠說(shuō)我們班的小朋友真能干,它想開(kāi)車帶你們一起去玩,你們?cè)敢夂退黄鹑?(愿意)那么開(kāi)車的時(shí)候,你們一定看著街上的標(biāo)志,遵守交通規(guī)則哦!

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