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    幼兒園親子活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-08-16 20:01:46 幼兒園教案 我要投稿

    【精華】幼兒園親子活動(dòng)教案四篇

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)教案4篇,歡迎大家分享。

    【精華】幼兒園親子活動(dòng)教案四篇

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇1

      一、設(shè)計(jì)思路

      親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      金牛嶺公園

      五、參與人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相機(jī)

      5、少量食物

      七、活動(dòng)安排

      1、小班親子游戲:

     。1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

     。1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

      3、大班親子游戲:

     。1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球

      (4)金雞獨(dú)立(5)

      4、分享食物

      5、自由活動(dòng)

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)穿珠子、感受串珠子的樂趣。

      2、能夠獨(dú)立完成串珠子,穿成一個(gè)手鏈。

      3、感受串珠子的樂趣。

      4,嘗試將色形不同的珠子進(jìn)行串、并連,并引導(dǎo)幼兒運(yùn)用一定規(guī)律呈現(xiàn)珠串的變化。

      5,引發(fā)幼兒創(chuàng)意出不同的串珠方法,并用作品裝飾自己,鼓勵(lì)幼兒展示成果。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:各色珠子,細(xì)鉛絲,各班串珠的圖片

      活動(dòng)過程:

      1、讓幼兒觀察珠子。

      2、讓幼兒觀察怎樣串珠子。

      3、與幼兒討論串珠子的技巧。

      游戲玩法:

      *在細(xì)電線絲的一頭打結(jié),另一頭從珠子孔穿過,整條電線絲穿完后,把頭尾打個(gè)結(jié)而成一串珠子。

      *按珠子的顏色、大小或形狀有規(guī)律地串珠子。(串珠要求;小班形式ABCABC;中班形式;AABBCC;大班形式;ABBACCA)

      活動(dòng)規(guī)則:

     。保 活動(dòng)時(shí)將5到7張桌子并列,桌子四周坐12到14個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行串珠子活動(dòng).(家長站在孩子身邊指導(dǎo)孩子完成).

      2) 每一個(gè)家庭只能拿18粒珠子,顏色可自由選擇搭配.

     。常 完成串手鏈后,將作為孩子的新年禮物,家長必須為孩子帶上方可過來蓋章.

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1、討論串珠子存在的危險(xiǎn),提醒幼兒不能將珠子往嘴里,耳朵里和鼻孔里放。同時(shí)提醒幼兒如果珠子掉在地上必須馬上撿起,以免滑到別人。

      2、請(qǐng)家長和孩子在活動(dòng)過程中保持安靜,以免影響活動(dòng)的正常開展.

      活動(dòng)反思:

      在本次《串珠子》的游戲活動(dòng)課,他們一個(gè)個(gè)拿著色彩鮮艷、形狀各異的珠子高興極了。串珠游戲,是在提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和手的靈活性。

      這樣集體教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容很重要,首先“串珠”能引起幼兒的探究興趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn),能引起幼兒想摸一摸、探索一下的愿望。另外“串珠”還具有開放性,有多種組合的可能性,能激發(fā)幼兒接近材料,能自由的用自己的方式操作、改變、組合它們。“串珠”還能使幼兒用多種不同的路子進(jìn)行研究探索,有不同的發(fā)現(xiàn),給予幼兒空間自由發(fā)揮,能根據(jù)自己的需要和興趣選擇材料是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要前提和基本條件。

      串珠子可以培養(yǎng)寶寶做事的專注能力,每個(gè)父母都希望自己的寶寶心靈手巧,串珠子就是一項(xiàng)很好的練習(xí)。父母可以準(zhǔn)備一些大的珠子或鈕扣,給寶寶一根細(xì)線或絲繩,教他把珠子或鈕扣一個(gè)個(gè)串起來,做成項(xiàng)鏈,以訓(xùn)練寶寶手指的肌肉運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)寶寶手指的靈活性,同時(shí)教寶寶在練習(xí)時(shí)要集中注意力。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇3

      活動(dòng)名稱:

      我給媽媽過節(jié)

      設(shè)計(jì)意圖:

      初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的`“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節(jié)日快樂!

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

      2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

      3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、我給媽媽做項(xiàng)鏈:吸管若干、絲帶。

      2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。

      3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。

      活動(dòng)過程:

      1、《世上只有媽媽好》音樂開始活動(dòng),幼兒齊唱世上只有媽媽好。

      2、我給媽媽做項(xiàng)鏈。

      3、和媽媽一起音樂游戲:袋鼠媽媽

      4、大手牽小手:自制賀卡活動(dòng)。(廢物利用裝飾賀卡)

      5、分享活動(dòng):我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)

      幼兒園小班親子活動(dòng)――樹葉媽媽和孩子

      目標(biāo)

      1.認(rèn)識(shí)、區(qū)別綠色、黃色,能一一對(duì)應(yīng)找到相同的顏色。

      2.體驗(yàn)媽媽和孩子的親情。

      準(zhǔn)備

      1.紙板胸飾一份(正面是綠樹葉,反面是黃樹葉)。

      2.一筐樹葉,有綠、黃兩種顏色。

      過程

      1.樹葉寶寶找朋友。

      ――請(qǐng)幼兒閉上眼睛,從教師的筐里抽取一片樹葉。

      ――你是什么顏色的樹葉寶寶?

      ――請(qǐng)相同顏色的樹葉寶寶坐在一起,把樹葉放在椅凳下。

      2.樹葉媽媽找孩子。

      ――教師扮演大樹,傷心地說:“我是樹葉媽媽,秋天到了,我的寶寶們一片一片地往下掉,都飛走了。我真想他們,誰能幫我找到我的樹葉寶寶呢?”

      ――引發(fā)幼兒討論:怎樣幫助樹葉媽媽找回孩子?

      ――請(qǐng)幼兒每人從椅凳下拿起樹葉看一看,自己是什么顏色的樹葉寶寶,自己的媽媽在哪里。

      ――教師掛上綠樹葉(黃樹葉)胸飾,說:“我的綠(黃)樹葉寶寶在哪里?”這時(shí),綠(黃)樹葉寶寶就上前抱抱媽媽,說:“媽媽,媽媽,我在這里!”

      3.游戲:大風(fēng)來了。

      ――綠樹葉寶寶的小手拉在一起,黃樹葉寶寶的小手也拉在了一起:樹葉媽媽帶孩子們?nèi)ド⒉剑呑哌吥睿骸熬G樹葉寶寶,黃樹葉寶寶,樹葉媽媽愛寶寶!

      ――當(dāng)聽到“大風(fēng)來了”的信號(hào)時(shí),綠樹葉寶寶、黃樹葉寶寶分別抱住自己的樹葉媽媽,樹葉媽媽與孩子們繼續(xù)玩耍。

      建議

      1.在玩“大風(fēng)來了”的游戲時(shí),可請(qǐng)配班教師扮其中一種顏色的樹葉媽媽,讓綠、黃樹葉寶寶分別擁抱與自己顏色相同的樹葉媽媽。樹葉媽媽交換顏色后,游戲可再次進(jìn)行。

      2.游戲時(shí),總有些孩子找不到樹葉媽媽,因此,樹葉媽媽應(yīng)隨機(jī)運(yùn)用鼓勵(lì)的語言和神情去暗示他們,引導(dǎo)他們進(jìn)入角色,緩解其緊張的心理狀態(tài)。

      3.益智區(qū)幼兒自主操作《樹葉媽媽和孩子》。

      幼兒園小班親子活動(dòng)――《和爸媽一起過新年》

      尊敬的各位家長,親愛的小朋友們: 大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意!下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。

      1、新年賀詞

      請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

      2、大合唱

      小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒,請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》、《新年到》。

      3、兒歌朗誦

      我們小一班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《疊衣歌》、《雪娃娃》、《蘿卜謠》、《長大一歲了》、《大西瓜》、《你和我,我和你》

      4、親子游戲

      孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

      游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

      5、歌曲聯(lián)唱

      我們小一班的小朋友不僅兒歌說得好,歌唱得更好,下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹媽媽過冬》、《我愛我的幼兒園》、《找朋友》、《小鳥飛》、《兩只老虎》。

      6、才藝展示

      我們小一班的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,下面請(qǐng)我們班的王子芯小朋友為大家表演《丑小鴨》。

      7、互動(dòng)游戲

      多才多藝的孩子后面肯定有多才多藝的家長,下面該我們的家長露一手了。我們一起來做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》,鼓聲停的時(shí)候,花傳到誰的手里,誰就為大家表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的形式不限。

      8、溫馨贈(zèng)送

      下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人,并祝他們新年快樂!

      今天我們的聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束,再次預(yù)祝各位家長和小朋友們天天笑口常開,年年萬事如意!謝謝大家。

    幼兒園親子活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.在媽媽的協(xié)助下,學(xué)習(xí)雙手配合反方向擰毛巾的正確動(dòng)作,進(jìn)一步鍛煉手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

      2.感受“三八”婦女節(jié)帶來的歡樂氣氛,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和為媽媽服務(wù)的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      PPT(內(nèi)容為媽媽教紅紅擰毛巾、紅紅自己擦臉和為媽媽擦臉),幼兒每人一塊小方毛巾,一只小面盆,制作紅花的材料,布置親子游戲場地,紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的胸牌。

      活動(dòng)過程

      一、結(jié)合PPT圖片引出活動(dòng)主題

      1.直接出示小毛巾提問:這是什么?有什么用處?(擦嘴、擦臉)

      2.在家里一直是誰幫你擰毛巾擦臉的?(媽媽、奶奶)

      3.媽媽辛苦嗎?為什么?(媽媽要上班又要照顧寶寶,真辛苦。)

      4.那我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?(幼兒自由回答)

      5.我們看看隔壁中(2)班的紅紅是怎么做的?(教師引導(dǎo)幼兒觀看PPT后講述)

      6.教師小結(jié):紅紅真懂事,在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)了擰毛巾。你瞧:紅紅不但自己會(huì)洗臉、擦臉,還會(huì)幫助媽媽擦臉呢,媽媽好開心。

      二、媽媽教寶寶學(xué)習(xí)擰毛巾

      1.提問:今天是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?

      2.平時(shí),媽媽、奶奶一直為我們擰毛巾擦臉,辛苦了,F(xiàn)在寶寶長大了,要向紅紅學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己擰毛巾,也為媽媽、奶奶擦擦臉,好嗎?

      3.現(xiàn)在請(qǐng)寶寶向媽媽學(xué)習(xí)擰毛巾的本領(lǐng),看哪個(gè)聰明寶寶學(xué)得快。

      4.請(qǐng)最快的一組寶寶和媽媽上來示范擰毛巾的動(dòng)作,媽媽在旁邊解說。

      5.多請(qǐng)幾名寶寶上來表演。

      6.教師小結(jié):我們先把濕過水的毛巾一折二,雙手捏緊向相反的方向用力擰,直到?jīng)]有水滴下就行了。

      三、親子游戲“我為媽媽擰毛巾”

      1.讓幼兒帶上不同顏色的胸牌分成四組站在起點(diǎn),媽媽坐在中間,爸爸在終點(diǎn)做紅花。

      師:今天是媽媽的節(jié)日,寶寶和爸爸要為媽媽服務(wù)、送禮物,讓媽媽過個(gè)開心的節(jié)日。

      2.了解親子游戲合作的要求:A.寶寶在起點(diǎn)擰干一塊毛巾,小心地走過一段獨(dú)木橋;B.來到媽媽身邊,為媽媽擦臉;C.小跑步到爸爸處拿禮物;D.爸爸抱著寶寶跑步來到媽媽處為媽媽獻(xiàn)上大紅花;E.爸爸、媽媽再搭成轎子,抬著寶寶回到起點(diǎn),第二個(gè)孩子開始游戲。

      3.親子游戲在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂聲中開始、進(jìn)行、結(jié)束。

      四、頒獎(jiǎng)

      1.在歌曲《我的好媽媽》音樂中按獲勝順序頒獎(jiǎng)。

      2.爸爸為媽媽戴上親手做的大紅花,寶寶在旁邊說祝福話:祝媽媽節(jié)日快樂。媽媽給寶寶貼個(gè)五角星并給寶寶一個(gè)吻;顒(dòng)在愉快的歌聲中結(jié)束。

      幼兒園評(píng)價(jià)

      整個(gè)活動(dòng)在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供上體現(xiàn)了豐富性和綜合性,活動(dòng)的游戲性也比較強(qiáng),突出了擰毛巾的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。教師改變了傳統(tǒng)的親子活動(dòng)模式,讓父母參與到教學(xué)活動(dòng)中,不僅體驗(yàn)到給孩子教學(xué)的不簡單,也體驗(yàn)到了與孩子同樂的快樂。對(duì)于幼兒來講,與爸媽一起學(xué)習(xí)、一起游戲,他們感到無比的新奇和興奮。例如:教學(xué)由教師的教變?yōu)閶寢尩慕?游戲由與同伴玩變?yōu)榕c父母玩,頒獎(jiǎng)由教師發(fā)變?yōu)橛蓩寢尠l(fā),獎(jiǎng)品由原來的星星變?yōu)閶寢尩奈。種種的不同使得孩子們的學(xué)習(xí)興趣始終保持高漲。

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