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    幼兒園中班健康活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-08-05 18:38:52 幼兒園教案 我要投稿

    【推薦】幼兒園中班健康活動(dòng)教案3篇

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班健康活動(dòng)教案3篇,歡迎大家分享。

    【推薦】幼兒園中班健康活動(dòng)教案3篇

    幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇1

      一、目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)一些常見的綠色食物。

      2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

      二、準(zhǔn)備:

      1、各種綠色食品實(shí)物或圖片。

      2、超市情境。

      三、過程:

      1、談話導(dǎo)入,引起興趣。

      師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什么感覺?”

      幼1:“綠色的蔬菜我吃過!

      幼2:“看到綠色的食物。”

      師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物!

      幼1:“蔬菜是綠色食物。”

      幼2:“薯片不是綠色食物!

      幼3:“綠色食物吃起來香香的!

      2、游戲。

      師:“看,這是哪里?”

      幼:“超市!

      師:“超市里有哪些綠色食物可以買呢?”

      幼1:“青菜!

      幼2:“有綠色標(biāo)記的食品!保ㄓ變赫f出食物名稱,教師看超市里有沒有,有的就買。)

      師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品!保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的食物才是綠色食品)

      3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲,體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容。

    幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇2

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      我們班小朋友上學(xué)都要媽媽背書包,活動(dòng)少,手臂力量得不到鍛煉。我通過這樣的課程想鍛煉幼兒的肩、手、臂、的肌肉力量。

      活動(dòng)目標(biāo)

      一、練習(xí)肩上揮臂投物,增強(qiáng)上肢、肩、背、等部位的肌肉力量。

      二、培養(yǎng)小朋友手眼協(xié)調(diào)能力。

      三、幼兒了解流星,流星和星星的區(qū)別。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):讓幼兒的上肢得到鍛煉。

      難點(diǎn): 讓幼兒了解流星,用手模仿流星。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      一、雞毛毽子,塑料筐兩個(gè)。

      二、塑料盒、綠色包裝帶、藍(lán)色皺紋紙布置山坡、草地、小河,距離又遠(yuǎn)道及排列。

      活動(dòng)過程:

      一、幼兒扮小星星自由進(jìn)入場地,集中在老師周圍。教師當(dāng)月亮姐姐,師生一起隨音樂準(zhǔn)備操,活動(dòng)上肢、肩、背等身體部位。

      二、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)。

      教師:星寶寶在天空很寂寞,有的想飛到大地媽媽的'懷抱,你們?cè)敢鈳椭×餍侨ニ肴サ牡胤絾幔拷處熞龑?dǎo)幼兒用自己的方式將小流星(雞毛毽)投到遠(yuǎn)處的山坡、草地、小河,幼兒將“小流星”撿回,并告訴大家,自己將“小流星”送到哪里。討論:

      (一)誰將“小流星”送的最遠(yuǎn),請(qǐng)動(dòng)作示范。

     。ǘ┠銈兿雽⑿×餍撬偷母h(yuǎn)么?

      三、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),幼兒學(xué)習(xí)肩上揮臂投物運(yùn)動(dòng)。

      四、游戲:(誰投的遠(yuǎn))

      幼兒分組進(jìn)行游戲,看誰的流星飛過小河,誰的流星飛過上坡,哪個(gè)隊(duì)飛過上坡的流星多就獲勝。

    幼兒園中班健康活動(dòng)教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      幫助幼兒學(xué)會(huì)分享。

      活動(dòng)準(zhǔn)備: 錄像機(jī)、木偶表演。

      活動(dòng)過程:

      1 演一演

      (1) 看木偶表演。

      小熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹上了,怎么也拉不下來,急得小熊都快哭了。正在這時(shí),小羊走過來了,它對(duì)小熊說:"別著急,我來幫助你。"只見它從草地上撿起了一根很長的樹枝,對(duì)著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈!風(fēng)箏飛起來了,小熊真高興,對(duì)小羊說:

      "謝謝你,你真棒!"小羊說:"不用謝,上次我的風(fēng)箏也掛在樹上了,是爸爸教我這樣做的?""哈哈!原來是這樣!"他們高興地笑了。

      討論:小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會(huì)成功呢?

      (2) 看錄像。

      小心翼翼地把圖書粘貼好。元元對(duì)小剛說:"你真能干,謝謝你!"小剛說:"不用謝!你下次也可以這樣做。"討論:小剛用什么方法幫助元元的?元元心里會(huì)有什么感覺?

      2 說一說

      (1) 小紅不愛吃青菜,你有什么辦法幫助她嗎?

      (2) 洋洋不會(huì)拍皮球,你有什么辦法幫助他嗎?

      (3) 濤濤愛打架,別人都不愿理他,你有什么辦法幫助他嗎?

      (4) 有個(gè)小朋友不愛睡午覺。你會(huì)怎么幫他?

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