幼兒園小班一日工作安排教案
作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班一日工作安排教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班一日工作安排教案1
晨間活動(dòng)
自選玩具:玩具大家玩
指導(dǎo):指導(dǎo)、提示幼兒和同伴做一些合作型的游戲,鼓勵(lì)幼兒間的交流和配合。
自由活動(dòng);
活動(dòng)名稱:
故事時(shí)間:小馬過(guò)河
指導(dǎo):
1、認(rèn)真聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,
啟發(fā)幼兒無(wú)論做什么事情要自己去試一試。不要只聽(tīng)別人說(shuō)。
教育活動(dòng)
專項(xiàng)活動(dòng)——計(jì)算機(jī)
活動(dòng)目標(biāo):復(fù)習(xí)單擊、拖動(dòng)鼠標(biāo)的技能,回憶起直線、顏色填充工具的使用方法
內(nèi)容:繪畫——放禮花
重點(diǎn):能夠拖動(dòng)鼠標(biāo)畫出較短的直線且顏色豐富多彩
難點(diǎn):背景色要與直線的顏色不同,了解什么是深淺搭配
活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)除夕看禮花或是元宵節(jié)放花的情景;
2、教師演示如何畫禮花,提示幼兒用不同的顏色來(lái)畫禮花;
3、幼兒在調(diào)出的禮花圖上添加各種顏色的禮花;
4、作品欣賞與保存。
指導(dǎo)策略:
幼兒畫禮花時(shí),老師會(huì)觀察每個(gè)幼兒的操作,指導(dǎo)他們拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)手的'動(dòng)作不要過(guò)大,讓直線短短的,也會(huì)提醒他們用鼠標(biāo)選中不同的顏色來(lái)畫直線。
背景色的選擇先由幼兒自主選擇,老師會(huì)引導(dǎo)他們觀察背景色與直線顏色之間的關(guān)系,讓孩子們了解深淺搭配的概念。
不同的顏色來(lái)畫直線。
背景色的選擇先由幼兒自主選擇,老師會(huì)引導(dǎo)他們觀察背景色與直線顏色之間的關(guān)系,讓孩子們了解深淺搭配的概念。
戶外活動(dòng):
集體游戲
名稱:打大灰狼
目標(biāo):練習(xí)肩上回避投遠(yuǎn)。
準(zhǔn)備:沙包
指導(dǎo):
1、教師扮大灰狼,小朋友扮小羊。
2、當(dāng)老狼躲起來(lái)時(shí),小羊們可自由自在拿著沙包玩爆米花的游戲,練習(xí)拋接。
3、老狼邊出現(xiàn)邊說(shuō):老狼老狼臉色發(fā)黃,一天沒(méi)吃肉,見(jiàn)誰(shuí)都想揍。說(shuō)完,幼兒就可以用手中的沙包投向大灰狼,沙包可重復(fù)用,也可邊追邊打。
4、老師叫停,游戲告一段落,可重復(fù)玩。
觀察:會(huì)肩上揮臂投物。
器械:走大魚
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠手腳協(xié)調(diào)的前進(jìn)。
2、在行進(jìn)中保持身體的平衡。
指導(dǎo)策略:
1、幼兒排隊(duì)一個(gè)一個(gè)彎腰進(jìn)入
2、雙手先握住大魚上端的圓環(huán),
雙腳再踩住大魚下端的圓環(huán);先倒手,后倒腳。
提示幼兒倒手時(shí)眼睛要看著后一個(gè)圓環(huán),并握緊,保持身體平衡
下午
游戲活動(dòng):
活動(dòng)名稱:美麗的蝴蝶(美術(shù))
活動(dòng)形式:集體
目標(biāo):能用簡(jiǎn)單的花紋裝飾蝴蝶
活動(dòng)重點(diǎn):1練習(xí)用環(huán)形花紋裝和條形花紋飾蝴蝶
2鼓勵(lì)幼兒大膽使用對(duì)稱裝飾
難點(diǎn):在輪廓內(nèi)進(jìn)行對(duì)稱裝飾
指導(dǎo)策略:1通過(guò)欣賞不同花紋的蝴蝶激發(fā)幼兒對(duì)裝飾活動(dòng)的興趣
2教師用環(huán)形、條形花紋演示裝飾方法
3鼓勵(lì)幼兒裝飾自己喜歡的蝴蝶紋樣
觀察評(píng)估:1是否能在輪廓線內(nèi)進(jìn)行裝飾
2理解對(duì)稱
戶外活動(dòng):
自選游戲:快樂(lè)的小兔子
目標(biāo):練習(xí)爬、滾、跳等墊上動(dòng)作。
準(zhǔn)備:地板塊
指導(dǎo):
1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔。
2、交代游戲要求:一物多玩,示范爬、滾、跳等不同墊上動(dòng)作的要領(lǐng)。
3、幼兒分散練習(xí),教師做個(gè)別指導(dǎo)。
幼兒園小班一日工作安排教案2
名稱:彩泥活動(dòng)
指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒能使用工具制作各種物品,掌握?qǐng)F(tuán)搓壓等等動(dòng)作。
觀察:郝妹、蔡元鈞、胡嘉洋
自由活動(dòng):
活動(dòng)內(nèi)容:介紹益智區(qū)玩具的玩法
重點(diǎn):了解圖形和顏色一一對(duì)應(yīng)的玩具的玩法。
指導(dǎo):幾個(gè)規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)的孩子。
教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱:手工活動(dòng):制作小企鵝(集體形式)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能手眼協(xié)調(diào)的卷
2、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)動(dòng)手的興趣。
3、能使用漿糊進(jìn)行粘貼
4、知道五官的位置并粘貼。
活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形的彩紙、漿糊、剪好的五官
活動(dòng)重點(diǎn):能將長(zhǎng)方形的紙卷成一個(gè)紙卷
活動(dòng)難點(diǎn):將五官正確的粘好
指導(dǎo)策略:
1、老師出示作品激發(fā)幼兒的興趣。
2、老師一步一步的教幼兒方法。
3、老師先將長(zhǎng)方形的紙給孩子們并分組的進(jìn)行指導(dǎo)。
4、將五官給孩子們讓他們能將五官裝飾在紙卷上。
5、進(jìn)行作品展示。
觀察評(píng)估:能知道五官的位置正確使用漿糊。
游戲活動(dòng);
“小動(dòng)物排隊(duì)上車”
重點(diǎn):是能掌握簡(jiǎn)單的排序的方法
戶外活動(dòng):
集體游戲:
拉網(wǎng)捕魚
重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑的能力。
準(zhǔn)備:根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及人數(shù),劃定“魚塘范圍”及選擇活動(dòng)場(chǎng)地。
玩法:
1、老師和一名幼兒手拉手扮演“漁網(wǎng)”,其他幼兒扮演“小魚”。
2、“漁網(wǎng)”追捕“小魚”,“小魚”在規(guī)定范圍內(nèi)躲避追捕。
3、被捕或被趕出“魚塘”的“小魚”,加入到“漁網(wǎng)”中,手拉手形成新漁網(wǎng)繼續(xù)游戲。
大型器械
重點(diǎn):能夠按要求進(jìn)行器械活動(dòng),指導(dǎo)幼兒幫助新孩子注意器械安全
下午
游戲活動(dòng):
活動(dòng)名稱:咕嚕嚕(健康)
活動(dòng)形式:分組
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道吃完?yáng)|西會(huì)有食物留在牙齒上,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。
2、學(xué)習(xí)鞏固正確漱口方法。
重點(diǎn):鞏固正確漱口方法。
難點(diǎn):能夠培養(yǎng)幼兒保護(hù)牙
齒的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
威化餅、漱口杯、臉盆
指導(dǎo)策略:
1、觀察、品嘗威化餅。
2、請(qǐng)幼兒觀察同伴牙齒和
嘴巴,發(fā)現(xiàn)威化餅粘在牙上的現(xiàn)象。與幼兒討論吃糖后嘴巴里的感覺(jué),舒服嗎?怎么辦?引出解決問(wèn)題的辦法——漱口。
3、請(qǐng)幼兒漱口,觀察漱口
后的水中的臟東西。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、鞏固正確的漱口方法:讓水在水中“咕嚕嚕”的唱歌。
4、請(qǐng)幼兒在鏡中觀察蔬
果口的自己和同伴的牙齒。提問(wèn):如果還是漱不干凈怎么辦?
觀察評(píng)估:幼兒能否正確漱口
戶外活動(dòng):
自選游戲:跳石頭
準(zhǔn)備:地板塊
目標(biāo):練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。
指導(dǎo):
1、設(shè)置過(guò)小河的游戲情景。
2、游戲:“冠軍熱身”,示范雙腳并攏,揮臂向前行進(jìn)跳的方法。
3、游戲練習(xí):跳石頭,教師做好個(gè)案的觀察指導(dǎo)。
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