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    幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案

    時(shí)間:2022-03-15 15:18:47 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案

      作為一名教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇1

      一、活動(dòng)背景

      20xx年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

      2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

      3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年3月12日8:30-11:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      xxx地點(diǎn)

      五、活動(dòng)形式:

      各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

      六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

      2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

      3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

      七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

      2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

      3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

      八、活動(dòng)過(guò)程:

      1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

      2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

      3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

      4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。

      5、9:30-9:40專業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

      6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

      7、10:00-10:30植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

      8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

      2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

      3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

      3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

      4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)。(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

      5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

      6、樹(shù)苗若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

      1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

      3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

      4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

      2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)

      ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

      3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇3

      3月12日是植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族,共同特征是各種樹(shù)木都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。本次活動(dòng)方案,加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),幫助幼兒了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,增強(qiáng)“人與自然和諧共處”的意識(shí),激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)。

      2、了解樹(shù)木與人類的關(guān)系,知道種樹(shù)可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

      3、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

      2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張

      3、植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

      設(shè)計(jì)思路:

      從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、講樹(shù)

      1、觀看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看"風(fēng)沙的危害",多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

      2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

      3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

      二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)

      觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

      三、玩樹(shù)牌

      幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

      玩法:

      雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

      活動(dòng)延伸:請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶寶貝去種樹(shù),提醒幼兒給小樹(shù)掛牌子,并定期看護(hù)小樹(shù)苗。

      備注:活動(dòng)可有選擇的進(jìn)行,如:玩樹(shù)牌的游戲不適合小班孩子玩,本環(huán)節(jié)可不設(shè)計(jì),但比較適合大班、學(xué)前班,可在平時(shí)離園活動(dòng)玩,畢竟保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),也應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻的,不能局限在植樹(shù)節(jié)。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇4

      活動(dòng)名稱:

      快樂(lè)花草節(jié)

      活動(dòng)對(duì)象:

      全園小朋友和家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:

      2021年3月12日

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

      2、知道“3、12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

      3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

      2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

      3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

      4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

      5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

      6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

      2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

      3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

      4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

      延伸活動(dòng):

      每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

      2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

      2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

      3、植樹(shù)節(jié)兒歌《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      3月12日下午2:30

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

      2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

      3、教師講解栽種植物的過(guò)程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹(shù)、不摘小花蕊。

      4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

      5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

      五、活動(dòng)延伸

      帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來(lái)了,讓幼兒感知美麗的春天。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇6

      一、活動(dòng)主題

      “添一份綠色,多一份美好”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      3月12日下午2:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

      四、活動(dòng)形式

      師生共同參與種植活動(dòng)

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

      2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

      3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè))

      幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

      七、活動(dòng)過(guò)程

     。ㄒ唬疤硪环菥G色,多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

      1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。

      2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹(shù)節(jié)?為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)?植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么?

      3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。

     。ǘ└靼喾謩e開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái),樹(shù)木的用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

      2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。

      3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的圖片和視頻。

      2、廢舊可樂(lè)瓶、各種花和蔬菜的種子。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、種植前的談話

      1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

      3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

      4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

      二、播放多媒體課件,讓幼兒通過(guò)圖片和視頻更一步了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

      三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個(gè)坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

      四、教師來(lái)回查看幼兒的`種植情況。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

      2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

      3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、欣賞各種圖片(樹(shù))、繪畫(huà)用品

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、植樹(shù)前的談話

      1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹(shù)節(jié))

      3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木? (引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

      4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

      二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

      三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

      四、繪畫(huà)“植樹(shù)節(jié)”。

      今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫(huà)紙和蠟筆,我們也將植樹(shù)的場(chǎng)面畫(huà)出來(lái)。

      教師小結(jié):我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,近的物體畫(huà)大些,畫(huà)清楚,圓的東西畫(huà)小些,畫(huà)淡些。先畫(huà)好植樹(shù)的的人物和場(chǎng)景,再給畫(huà)加上背景。一張紙上可以畫(huà)一個(gè)植樹(shù)的場(chǎng)面,也可以畫(huà)幾個(gè)植樹(shù)的場(chǎng)面,可以根據(jù)自己看到的畫(huà)樹(shù)顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫(huà)人物穿的衣服。

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇9

      一、活動(dòng)目的

      3。12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

      二、活動(dòng)口號(hào)

      建綠色校園,樹(shù)綠色理想

      三、活動(dòng)時(shí)間

      XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

      四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

      1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)(XX月XX日)

      結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

      2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(XX月XX日)

      各班在周二下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

      3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

      3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

      4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(XX月XX日—XX月XX日)

      以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(XX月XX日—XX月XX日)

      各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

      6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(XX月XX日—XX月XX日)

      請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

      7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(XX月XX日)

      幼兒園植樹(shù)節(jié)社會(huì)教案 篇10

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>

      2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);

      3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

      4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)宣傳。

      2、準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)

      3、植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)

      4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。

      5、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。

      6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

      7、種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

      8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

      8、宣傳條幅

     。1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。(植物園懸掛)

     。2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)

     。3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

     。4)——幼兒園3。12第三屆“——林”種植親子樹(shù)活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):——市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門(mén)口、幼兒園懸掛)

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

      2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

      3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

      4、10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到——林集合。

      第一組:新生組

     。1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。

      (2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

     。3)簽名儀式(在條幅“——幼兒園3。12第三屆“——林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名)

     。4)班級(jí)在條幅下合影留念。

      第二組:老生組

     。1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為2014年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

      (2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

     。3)簽名儀式

     。4)班級(jí)合影留念

      5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

      四、活動(dòng)要求:

      1、各班上交20——年第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)

      2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思

      3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

      4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))

      5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

      6、班級(jí)留下影像資料上交。

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