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幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案(精選12篇)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的過假期。
3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。
4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份(附后);
2、《假期會(huì)所》冊子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);
3、安全圖片每個(gè)人1套;蠟筆每個(gè)人1盒。
【活動(dòng)過程】
一、使孩子清楚假期的涵義,充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)孩子過假期的興致。
1、師:孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。
3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子:“假期里你們想做些何事情?”
2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的。繂l(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》,選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期安全知識(shí),提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
1、倘若回家鄉(xiāng)的孩子,不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
3、夏季的太陽公公毒辣,不可以到太陽公公下面長期地玩,要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。
4、吃冷飲時(shí),不可以一瞬間吃得過于多,不然,會(huì)激起肚皮痛,影響身體健康。
5、吃水瓜(西瓜)時(shí),要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(西瓜),吃時(shí)不說話,避免瓜籽嗆人,還需預(yù)防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(西瓜)皮。
6、單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來,別告知不相識(shí)的.人唯有你一個(gè)人在家。
7、外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報(bào)警,別跟不相識(shí)的人走等。
四、請孩子看安全圖片動(dòng)手操作。
每一個(gè)孩子1套安全圖片,請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、擴(kuò)展教學(xué)。
發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué),布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),并帶著孩子去游泳、游玩等,充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的`安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、 大膽說出自己的理解。
5、 不做“禁止”的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、錄像帶。
活動(dòng)過程:
一、談話與討論:
1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水……)
二、 使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、 教師總結(jié)寒假的含義。
三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的`事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、 冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 3
活動(dòng)目的:
1.向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。
2.一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)過程:
1、組織幼兒討論:
。1)發(fā)生火災(zāi)的.原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
。3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
A:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
B:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
C:受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
D:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。
2、逃生演習(xí)
老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。
教學(xué)反思:
作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。
2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出放寒假的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、滅火器圖片
2、火災(zāi)自救圖片
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入。
教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
教師:那小朋友過年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導(dǎo)幼兒回答教師小結(jié):
哦,原來過年的.時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害
教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?
引導(dǎo)幼兒回答(著火)教師:那小朋友說說如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?
教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔?huì)使人窒息死亡等。
三、火災(zāi)的自救方法。
教師:如果著火了怎么辦呀?
教師:在屋里著火了要怎么做呢?
教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?
教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。
教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結(jié)束部分。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 5
安全教育是幼兒園工作的重中之重,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識(shí)教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┙處熞龑(dǎo)
1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來回答)。
4、出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。
師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的`時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)
小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
。ǘ┙處熆偨Y(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1.注意通行安全。
。1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識(shí)一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
四、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 6
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解寒假期間常見的安全問題;
2.掌握一些寒假安全知識(shí);
3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.寒假期間注意防火安全;
2.寒假期間注意交通安全;
3.寒假期間注意防范電信詐騙;
4.寒假期間注意網(wǎng)絡(luò)安全。
三、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入(5分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生回顧一下去年寒假期間發(fā)生的安全事故,并向?qū)W生提問:你們認(rèn)為寒假期間可能存在的安全問題有哪些?
2.講解(15分鐘)
a.防火安全:介紹寒假期間家庭防火的基本知識(shí),如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線等。
b.交通安全:介紹寒假期間出行的注意事項(xiàng),如不獨(dú)自乘坐不明來歷的車輛、過馬路時(shí)注意安全等。
c.防范電信詐騙:介紹一些常見的電信詐騙手段,并告訴學(xué)生如何防范和應(yīng)對(duì)電信詐騙。
d.網(wǎng)絡(luò)安全:介紹寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng)的安全常識(shí),如不隨意泄露個(gè)人信息、不下載不安全的'軟件等。
3.討論(10分鐘)
組織學(xué)生分小組討論,就以上講解的內(nèi)容進(jìn)行討論,共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。
4.總結(jié)(5分鐘)
讓學(xué)生回答以下問題:你們覺得如何進(jìn)行自我保護(hù),保障自己的安全?
5.拓展(10分鐘)
組織學(xué)生分小組,設(shè)計(jì)一份以寒假安全為主題的海報(bào),鼓勵(lì)他們在海報(bào)中創(chuàng)造性地表達(dá)自己對(duì)寒假安全的理解和建議。
6.作業(yè)布置(5分鐘)
要求學(xué)生回家后,與家長一起制定一份寒假期間的安全計(jì)劃,并在下次班會(huì)上匯報(bào)。
四、教學(xué)反思:
通過這堂寒假安全主題班會(huì),學(xué)生對(duì)寒假期間的安全問題有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),能夠掌握一些寒假安全知識(shí),提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。但是,需要注意的是,要與學(xué)生共同制定的寒假安全計(jì)劃不要過度依賴家長,要鼓勵(lì)他們自己思考和規(guī)劃寒假期間的安全。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 7
一、教學(xué)目標(biāo):
1.了解寒假期間常見的安全問題。
2.掌握寒假安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1.寒假期間的安全問題介紹。
2.寒假安全知識(shí)講解。
3.寒假期間的社交禮儀宣傳。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
1.有針對(duì)性地介紹寒假期間的安全問題。
2.情景化教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握寒假安全知識(shí)。
四、教學(xué)過程:
第一步:引入問題(5分鐘)
教師引入寒假安全話題,提出一個(gè)問題:"寒假就要來了,你們在寒假期間還記得哪些安全問題嗎?"
第二步:安全問題介紹(10分鐘)
教師列舉一些寒假期間常見的安全問題,如:
1.家庭安全問題:開空調(diào)集中供暖的'注意事項(xiàng)、電器使用的注意事項(xiàng)、火災(zāi)的預(yù)防等。
2.網(wǎng)絡(luò)安全問題:防止上網(wǎng)成癮、防止隨意泄露個(gè)人信息、避免上當(dāng)受騙等。
3.出行安全問題:遵守交通規(guī)則、防止溜門、避免乘坐超載車輛等。
4.食品安全問題:避免食用過期食品、不隨意購買路邊小攤上的食品等。
第三步:寒假安全知識(shí)講解(25分鐘)
教師通過圖片、視頻或?qū)嵨锏刃问缴鷦?dòng)地講解寒假安全知識(shí),如:
1.家庭安全知識(shí):注意用電用火安全,警惕戶內(nèi)油煙積聚、定期檢查電器安全隱患等。
2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí):合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,保護(hù)個(gè)人信息安全,辨別網(wǎng)絡(luò)謠言等。
3.出行安全知識(shí):遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不橫穿鐵路等。
4.食品安全知識(shí):購買食品要選擇正規(guī)渠道,避免食用不潔食品。
第四步:社交禮儀宣傳(10分鐘)
教師引導(dǎo)學(xué)生討論寒假期間的社交禮儀問題,如:
1.拜訪親友要注意的禮儀規(guī)范:問候禮貌、如實(shí)回答問題等。
2.春節(jié)期間的文明行為:不亂扔煙蒂、不亂涂亂畫公物等。
3.在公共場所的行為規(guī)范:不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。
第五步:總結(jié)反思(5分鐘)
教師讓學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí),提醒他們在寒假期間要時(shí)刻關(guān)注自身安全,并保護(hù)好身邊的人。
五、板書設(shè)計(jì)
主題:寒假安全
內(nèi)容:家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、出行安全、食品安全、社交禮儀。
六、課后作業(yè)
1.整理寒假安全知識(shí),制作海報(bào)。
2.編寫一篇關(guān)于寒假安全的小短文。
七、教學(xué)資源
圖片、視頻或?qū)嵨锏取?/p>
八、教學(xué)反思
通過寒假安全主題班會(huì)的教學(xué),學(xué)生了解了寒假期間常見的安全問題,并掌握了寒假安全知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識(shí)。教學(xué)中要注意通過生動(dòng)形象的教學(xué)形式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,使學(xué)生能夠積極參與討論、思考。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)寒假安全問題的認(rèn)識(shí)和重視程度;
2.提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力;
3.培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感和互助意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.PPT
2.圖片、視頻資料
3.寒假安全宣傳單
三、活動(dòng)過程:
1.導(dǎo)入(5分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生回憶經(jīng)歷的一個(gè)寒假,詢問他們在寒假期間做了哪些有趣的事情,是否想過這些有趣的.事情背后可能存在的安全隱患。
2.寒假安全宣傳(15分鐘)
播放相關(guān)的圖片和視頻資料,提醒學(xué)生在寒假期間注意的安全問題,比如過馬路注意安全、避免走夜路、不獨(dú)自外出等。
3.生活安全知識(shí)普及(15分鐘)
通過PPT或?qū)嵨锸痉,向(qū)W生傳授一些生活安全知識(shí),如如何正確使用火柴打火機(jī)、如何正確使用電器、如何正確穿著能夠防止感冒等。
4.游戲互動(dòng)(15分鐘)
組織學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),比如配對(duì)游戲、猜謎游戲等,以此鞏固學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握和理解。
5.安全應(yīng)急演練(15分鐘)
模擬一些突發(fā)事件的應(yīng)急情況,讓學(xué)生親身經(jīng)歷如何應(yīng)對(duì)緊急情況,如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等。
6.安全答題競賽(10分鐘)
組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的答題競賽,提高學(xué)生對(duì)寒假安全問題的了解和認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)總結(jié):
通過這次班會(huì),學(xué)生加深了對(duì)寒假安全問題的認(rèn)識(shí)和重視程度,提高了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,培養(yǎng)了他們的安全責(zé)任感和互助意識(shí)。同時(shí)也增強(qiáng)了師生之間的交流和互動(dòng)。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.提高孩子的自我防衛(wèi)意識(shí),讓他們了解假期中需要注意的安全和衛(wèi)生問題。
2.通過探討,激發(fā)孩子對(duì)假期的熱愛,教育他們?nèi)绾慰鞓、合理地度過假期。
3.培養(yǎng)孩子連貫綜合思考和物品辨識(shí)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1. 40份《假期安全知識(shí)調(diào)查表》(見附表)。
2. 40本《假期活動(dòng)手冊》(包括手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作和智力開發(fā))。
3. 每個(gè)孩子都有一套安全圖片和一盒蠟筆。
【活動(dòng)過程】
一、讓孩子了解假期的含義,增加他們的知識(shí)和興趣。
1. 教師問孩子:“還有幾天我們這個(gè)幼兒園就放假了,知道放假是什么意思嗎?”并引導(dǎo)他們思考這個(gè)問題。
2. 孩子們各抒己見,分享了自己對(duì)放假的看法和想法。
3. 教師總結(jié)假期的含義:假期是一年中最熱的時(shí)候,我們稱之為“假期”,“暑”有熱的意思。
二、組織孩子探討如何安全、快樂和合理地度過假期,并培養(yǎng)他們的'綜合表述和辨別能力。
1. 教師引導(dǎo)孩子們說出自己想在假期中做什么事情,以培養(yǎng)他們的綜合表述和聯(lián)想能力。
2. 孩子們相互分享自己的度假計(jì)劃,點(diǎn)亮彼此的興趣。
3. 教師啟發(fā)孩子們:“你們覺得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子們講解相關(guān)的安全知識(shí),同時(shí)提高他們的辨別能力。
4. 展示家長填寫的“假期安全知識(shí)調(diào)查表”,選取其中一些問題向孩子解釋此事可不可以做,使用家長的語言幫助孩子更加專注、投入的參與教學(xué)。
三、教師總結(jié)假期如何注意安全事項(xiàng)。
1. 如果孩子回到家鄉(xiāng),不要獨(dú)自或與小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩電器、或玩尖銳的物品。
3. 暑假的陽光很毒烈,要保護(hù)好自己的皮膚。
4. 吃冷飲時(shí)不要一口氣吃得太多,以免引起胃痛影響健康。
5、在食用西瓜之前,請確保已經(jīng)徹底清洗干凈。請大人幫忙切好西瓜,進(jìn)食時(shí)要保持沉默,以免被西瓜籽嗆到。此外還需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同時(shí)避免亂扔西瓜皮。
6、獨(dú)自在家時(shí),切勿讓陌生人進(jìn)入,也不要透露自己獨(dú)自在家的情況。
7、如與家人走散,請立即撥打110報(bào)警,并避免與陌生人同行。
四、孩子可以通過觀看安全圖片并參與操作來學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
每個(gè)孩子都會(huì)收到一套安全圖片,讓他們在正確的圖片上打勾,錯(cuò)誤的則打叉。
五、擴(kuò)展教育內(nèi)容。
每個(gè)孩子還會(huì)獲得一本《假期活動(dòng)手冊》,要求家長在假期期間按照內(nèi)容合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活,包括完成手冊內(nèi)的作業(yè)以及帶孩子去游泳、玩耍等活動(dòng),讓孩子的日常生活更加豐富多彩。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 10
活動(dòng)目標(biāo)
與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng),感受家庭生活的樂趣。
嘗試統(tǒng)計(jì)最受歡迎的家庭活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。
“最受歡迎的家庭活動(dòng)”統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:集體
1、請幼兒出示與家人游玩時(shí)拍的`照片,引導(dǎo)幼兒有條理、清楚地描述活動(dòng)過程,說明:
照片里有什么人?
一家人正在做什么?
有什么難忘的事?
2、請幼兒互相交換照片觀看。
3、幫助幼兒把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫記錄下來。把圖畫放在統(tǒng)計(jì)表上,與幼兒一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。
評(píng)價(jià)
能與他人交流分享生活經(jīng)驗(yàn)。
能進(jìn)行初步的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議:
活動(dòng)前,也可請家長和幼兒共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫下來,增進(jìn)親子感情。
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 11
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解寒假期間的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)與同伴合作交流,提升安全意識(shí)。
2、初步認(rèn)識(shí)安全的相關(guān)知識(shí),要求每位幼兒提高安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解寒假期間的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)。
難點(diǎn):在學(xué)習(xí)安全知識(shí)過程中提高安全意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
。1)老師向幼兒介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時(shí),老師伴隨著防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)。
。2)教育幼兒在家時(shí)不要和同伴下江游泳。
。3)如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域,幼兒應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,而不應(yīng)擅自下水營救。教師總結(jié)道,幸福和快樂掌握在我們的手中,希望幼兒們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
2、安全出行
老師問及幼兒今天是和誰一起來學(xué)校的,他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后,老師通過圖片引導(dǎo)幼兒們了解一些正確的安全出行方法,并且進(jìn)行提問。
二、觀看圖片并回答問題
1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?如何做才正確?
2、在來學(xué);蚧丶疫^程中還有哪些注意事項(xiàng)?
老師強(qiáng)調(diào)一定要注意走路的安全,要時(shí)刻牽著大人的手,并不要在馬路上亂跑。對(duì)于坐車,不要把頭探到玻璃外,這種做法是不安全的`。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識(shí)。
3、安全游戲
通過繼續(xù)播放圖片進(jìn)行安全游戲。
教師引導(dǎo)幼兒注意安全
老師:
現(xiàn)在我們來看看圖片,小朋友們來到了幼兒園,都很開心,開始玩滑滑梯和做游戲。但是,這個(gè)小朋友在玩滑滑梯時(shí)做錯(cuò)了,他這樣會(huì)受傷的,非常危險(xiǎn)。哪些行為也很危險(xiǎn)呢?
(出示玩滑滑梯和上下樓梯的圖片)
老師:
剛剛我們找出了一些在玩游戲時(shí)不正確的行為,F(xiàn)在我想請一位小朋友回答,玩滑滑梯時(shí)應(yīng)該怎樣做?上下樓梯又應(yīng)該怎樣做呢?
。ㄓ變夯卮穑
老師:
你們的回答都很好,玩游戲時(shí)一定要注意安全并學(xué)會(huì)分享,上下樓梯時(shí)不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到,對(duì)嗎?
現(xiàn)在,我們來談一談安全飲食。
老師:
今天,我們有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇。請他們上來吧!
。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位則堅(jiān)持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。)
老師:
謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中,小朋友們看到了什么?吃水果時(shí),誰做得對(duì),誰應(yīng)該改正呢?
。ㄓ變夯卮穑
老師:
在吃東西之前,大家一定要先把食物洗干凈,把小手也要洗干凈。只有這樣,我們吃下去的時(shí)候才不會(huì)受到傷害。有些小朋友不僅不洗手,而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢?我們一起來看看吧!
。úシ艌D片)
老師:
發(fā)現(xiàn)了嗎?這些小東西不僅不能吃,而且還會(huì)堵住我們的喉嚨,這樣就得去醫(yī)院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。
現(xiàn)在,讓我們總結(jié)一下今天的活動(dòng)。
老師:
我們看了很多圖片,聽了很多關(guān)于安全的注意事項(xiàng)。在日;顒(dòng)中,我們應(yīng)該如何確保安全?現(xiàn)在,讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧!
。úシ耪_行為做法的視頻)
老師:
現(xiàn)在夏天來了,很多小朋友喜歡去游泳。但是,我們要和誰一起去?我們應(yīng)該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑,我們能去玩水嗎?這非常危險(xiǎn),是不可以做的。大家都明白了嗎?
。ㄓ變夯卮鹩嘘P(guān)其他危險(xiǎn)的問題)
老師:
我希望在寒假期間,小朋友們都能夠注意安全,歡快地玩耍,成為健康快樂的好寶寶!
幼兒園放寒假前最后一課安全教育教案 12
活動(dòng)目標(biāo):
①讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
、谕ㄟ^討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過程:
◆ 談話與討論:
、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?
幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié):在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫,到處有尖尖角,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。
、谪S富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
⑵因?yàn)檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)
、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)
◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的`表達(dá)能力和想象、判斷能力。
、俳處熞龑(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
、诳墒窃诤倮铮行┦虑槭强梢宰龅,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
⑴討論在家的安全
激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等
⑵討論外出時(shí)的安全
除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些? (不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)
◆ 請幼兒看圖片,找對(duì)錯(cuò)
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?
◆ 教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
①過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
、讵(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
、酆倮镆⒁獗E,預(yù)防感冒,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
、塥(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。
、萑绻痛笕斯渖虉鲎呱⒘,要找超市的阿姨。
、薏荒塥(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
⑦知道三個(gè)電話號(hào)碼:110、120、119。
、嘣诩彝骐娔X、看電視的時(shí)間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
◆ 延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
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